下面是范文網(wǎng)小編收集的實用作文3篇(關(guān)于實用的作文議論文)，供大家賞析。
實用作文1
我最喜歡的漢字是家，我知道家的上面是寶蓋頭，表示屋子，棚子。
我不光知道這個字的意思，我還和這個字有一些故事呢。
記得有一次，我著這個字做白日夢。想著想著，它在我眼里變成了一幅畫，寶蓋頭是一所豪華的大房子。里面的豕字，則被我想相成一些小朋友和一只可愛的小豬在玩游戲，那只小豬可愛極了，頗像動畫片中的小豬佩奇。媽媽見我這么安靜，便走過來問我：“想什么呢?”我把我的想象一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來。笑完后，她上
我感受到了古人很聰明，他們經(jīng)過自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，創(chuàng)造出了獨一無二的漢字，我們后人要引以為榮。
我不僅收獲到了家一字的意思，還收貨到了我對家的真情實感。
這就是我喜歡的一個漢字。同學們，你們最喜歡的漢字是什么呢?
實用作文2
漢字大家應該都認識，它可是我們生活中最常見的，無所不在?，F(xiàn)在通過了本組課文的學習，讓我更深得了解了漢字，知道了漢字妙用，有時生活中的一些小細節(jié)，都會鬧出大笑話的，那可真是，放羊的去圈馬——亂套了。 我在特訓上看到，有一回，小偷到一家去偷東西，小偷惡狠狠地盯著主人說：”快把好東西交出來，要不就給你點顏色瞧瞧?！敝魅嘶卮穑骸拔沂巧?，分不清顏色?！蹦憧?，漢字的意思很有趣吧，它還
有同樣的讀音，不同的意思再來說說我吧，我可是個不細心的人，有時也會粗心大意。 “叮零零。叮零零！”下課了，我拿著本子，滿懷希望地把語文書遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽寫作業(yè)給報了，可等到報到“滑稽”這個詞寫成了“畫雞”，這下可把我同桌弄樂了，突然就捧腹大笑了起來，我連忙問道：“是我寫錯了嗎？”，我覺得“合情合理”，是有“畫雞”這么個詞?。克坏葓笸炅瞬沤o我看，我才知道是這樣。 漢字可真會捉弄人，相近的讀音這么多，大家千萬不要想我這樣，要多去留心身邊的事物，可千萬不要鬧笑話了。
實用作文3
在這次語文綜合性的學習中，我最喜歡“有趣的漢字”的活動。
這個單元里的內(nèi)容生動有趣，都可以玩游戲，十分輕松。連幾個上課總是不太認真的同學，這回也聽得津津有味。到了做游戲的環(huán)節(jié)，老師先出了一道題：“一連三座廟”。大家想了一會兒，沒想出來，學習委員靈機一動，脫口而出：“妙、妙、妙！”老師連連稱贊，我前面的小葉子嘟了個嘴說：“明明是我先想出來的?！蔽以诤竺嫱敌?。老師看我們積極性高，又出了兩三個題目，教室里學習氣氛可濃了。最后老師又出了一個題目：“石頭蛋腌咸菜?！卑嚅L想都不想，不假思索地說：“一言難盡！”老師贊揚道：“真厲害！不愧是班長啊！就是非同一般！”我想這次總沒人不服氣了吧，沒想到“五大壯士”之一小鵬說：“是《詞語手冊》上的！”我們趕快翻開《手冊》，果然是上面的'。老師反駁他說：“這說明班長很認真呀！手冊人人都有，你們怎么就不知呢？”小鵬這下沒話說了?？煜抡n了，老師請勞動委員講了一個笑話，我們聽完這個笑話后，哄堂大笑，連老師也笑出了聲。一節(jié)課就這樣匆匆而去了。
在這次綜合性學習的活動中，我體會到了學習漢字的樂趣。我愛語文，我愛漢字！
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