植樹節(jié)活動方案12篇植樹節(jié)活動方案文章

時間：2022-11-11 20:17:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的植樹節(jié)活動方案12篇植樹節(jié)活動方案文章，以供借鑒。

植樹節(jié)活動方案1

　　一、活動目的：

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

　　二、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　三、活動對象：

　　商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡全體職工

　　四、活動時間：

　　3月12日

　　五、活動地點：

　　商丘市森林公園

　　社區(qū)植樹節(jié)活動方案二：

　　活動主題：“愛的家園，一起呵護”

　　活動目的：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

　　活動時間：20xx年3月19日14：00

　　活動報名：3月12日—3月16日（3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù)）。

　　活動地點：花園廣場

　　植樹區(qū)域：小區(qū)內(nèi)

　　活動前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報名截止后（3月08日），由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

　　備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：3月06日-3月07日

　　活動現(xiàn)場安排：

　　1、活動地點：花園廣場

　　2、主持人：待定

　　3、啟動時間： 3月09日14:00（主持人宣布活動開始）

　　4、啟動儀式節(jié)目：協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。

　　5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）。

　　6、各組組長帶領組員到簽名區(qū)，進行綠色簽名。

　　7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領組員，從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15:30完成）。

　　8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

　　9、栽樹環(huán)節(jié)結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。

　　10、活動結束時間：3月19日17:00。

植樹節(jié)活動方案2

　　一、活動目標

　　1、知道3月12日是植樹節(jié)。

　　2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3、通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感。

　　二、活動準備

　　1、教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

　　2、與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持

　　三、活動安排

　　1、綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并拍照，了解這些樹的生長特性。

　　2、共同討論樹木與人類的關系，了解樹的作用

　　3、教室?guī)Ш⒆右黄鸬綉敉夥N樹，拍照。

　　4、樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護樹木方面的常識。

植樹節(jié)活動方案3

　　春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

　　一、活動主題：保護環(huán)境，愛護樹木

　　二、活動目標：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

　　活動準備：

　　1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動。

　　2. 買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

　　三、活動過程：

　　1. 植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。(上午9點)

　　2. 現(xiàn)場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

　　3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

　　4.給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)

　　四、活動目的：

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，_____公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

　　五、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　六、活動對象：

　　_____全體職工

　　七、活動時間：

　　3月12日

　　活動地點：

　　_____市森林公園

　　八、活動前期工作：

　　1、短信告知：_____年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

植樹節(jié)活動方案4

　　活動來源：

　　3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須進行生態(tài)建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

　　活動準備：

　　1、每班一句護綠口號

　　2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請一位精通園藝的家長朋友

　　活動目標：

　　1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。

　　2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發(fā)小朋友愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動內(nèi)容：

　　1、種棵小樹真開心（501班、502班）

　　2、制作護樹標志牌（503班）

　　3、量一量樹有多高、多粗（504班）

　　4、我來創(chuàng)編護樹兒歌（505班）

　　5、認識我身邊的樹，比一比不同（506班）

　　以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

　　50組集體活動：

　　周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

　　活動過程：

　?、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

　?、?、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

　?、?、觀看“樹木與人類關系”課件問答，植樹對人類的益處

　?、?、園藝叔叔說種樹（請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子）

　　⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

　　在此我們呼吁：

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

　　2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙

　　3、愛護每一棵樹，勸阻不文明行為

　　4、關心認養(yǎng)的樹，定時澆水

　　5、將自己的家和班級變成一個綠色家園

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青！

植樹節(jié)活動方案5

　　3月12日是植樹節(jié)。樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族，共同特征是各種樹木都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒了解樹木與人類的關系，增強“人與自然和諧共處”的意識，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動目標：

　　1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識。

　　2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

　　3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

　　2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

　　3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設計思路：

　　從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1、觀看"風沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害"，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　活動延伸：請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗。

　　備注：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

植樹節(jié)活動方案6

　　一、活動目的：

　　以三月份3月12日植樹節(jié)為契機，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動對象：轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

　　三、協(xié)助單位：市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

　　四、活動時間：二零一X年三月十二日

　　五、活動地點：雙龍片魚鴨基地

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　2、環(huán)保養(yǎng)護行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與3月12日植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

　　4、環(huán)保養(yǎng)護交流：以“我所知道3月12日植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容，通過關注3月12日植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　5、交流環(huán)節(jié)結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

　　七、準備工作：

　　垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節(jié)活動方案7

　　一、活動背景：

　　樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環(huán)保的先鋒！

　　二、活動目的：

　　增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量！

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　四、活動地點：

　　XX森林公園

　　五、活動對象：

　　XX大學藥學院藥品營銷53班全體成員

　　六、活動流程：

　　一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；

　　二）組織委員事先聯(lián)系XX烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；

　　三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。

　　四）活動結束后整理好工具，并合影留念。

　　七、活動經(jīng)費：

　　由班費支出，并由生活委員事后進行班費收支公開。

植樹節(jié)活動方案8

　　一、活動背景： 三月，是生長的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

　　二、活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

　　三、活動地點：南部山區(qū)xx區(qū)

　　四、參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員

　　五、活動內(nèi)容安排：

　　1、3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數(shù)收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經(jīng)過相關部門認可，安全有保障)

　　2、到達植樹地點后，由相關人員介紹植樹節(jié)的相關信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

　　3、孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用?，保證水源供應)

　　4、植樹結束后，進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)

　　5、11:30乘車返回。

　　六、活動費用：按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

　　七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

　　八、注意事項：

　　1、參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

　　2、活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。

植樹節(jié)活動方案9

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xxxx。3。10——xxxx。3。16

　　四、活動內(nèi)容：

　?。ㄒ唬┲矘涔?jié)宣傳活動

　　1、四年級（及以上班級）學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、我給小樹寫首詩，結合植樹節(jié)活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，

　　班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。

　　（二）環(huán)保護綠活動

　　按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

　　1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

　　2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　（三）“綠意角”的設計評比活動

　　在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?；顒咏Y束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

　　評比時間：3月19日中午進行。

植樹節(jié)活動方案10

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　一、行動口號

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　二、活動時間

　　zz.3.11~zz.3.31

　　三、活動內(nèi)容

　　1.發(fā)動：

　　團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2.實踐：

　?、?將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護;

　?、?以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺;

　?、?周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告;

　　3.交流：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設計：

　　充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

　　5.征集：

　　發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發(fā)獻計策等的金點子;征文“暢想生態(tài)zz”等。

植樹節(jié)活動方案11

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號

　　爭做護綠小使者。

　　三、活動時間

　　xxxx

　　四、活動內(nèi)容

　　1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動：

　　（1）3——6年級學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在x月xx日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。

　?。?）學校在x月xx日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　?。?）各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。

　　2、環(huán)保護綠活動：

　　按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

　?。?）給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級負責操場花園；四年級負責幼兒園花臺；三年級負責教學樓后面花臺；一、二年級負責女生公寓后面的操場。）