活動(dòng)方案模板3篇簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案模板文檔

時(shí)間：2022-11-11 18:51:00 綜合范文

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活動(dòng)方案模板1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　積極參與英漢兩種語(yǔ)言的游戲活動(dòng)，能自主選擇閱讀活動(dòng)，習(xí)得有關(guān)蝸牛的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。提供豐富的`閱讀環(huán)境，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)幼兒表達(dá)的積極性，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)的能力。

　　學(xué)會(huì)觀察與思考，了解、認(rèn)識(shí)蝸牛的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，愿意自我解決問(wèn)題，有一定的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，討論與分享，初步獲得有關(guān)蝸牛的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。能主動(dòng)參與戶外活動(dòng)，自主創(chuàng)編昆蟲(chóng)的模仿動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作運(yùn)動(dòng)的能力。

　　晨間鍛煉

　　提供材料:海綿墊、圈、跳繩

　　活動(dòng)組織:

　　1、幼兒自由選擇器械進(jìn)行鍛煉。

　　2、重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的小朋友。

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　重點(diǎn)指教師導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒積極參與煅練，提醒幼兒園注意安全。

　　閱讀與對(duì)話

　　提供材料：

　　閱讀材料、表演道具。

　　活動(dòng)組織：

　　幼兒自由分區(qū)閱讀。（表演文學(xué)作品《月亮船》，墻面資料閱讀，圖書(shū)閱讀

　　電腦資料閱讀，自由聊天。

　　看圖講述故事《我們的畫(huà)》

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　在故事中重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)詞和名詞。提醒幼兒閱讀中語(yǔ)態(tài)音量，不干擾他人。

　　探究與體驗(yàn)：研習(xí)蝸牛

　　提供材料：

　　1、記錄表、筆。

　　2、蝸牛、大盒子、泥土、樹(shù)葉等。

　　3、水果、米飯、糖、菜葉等食品。

　　4、（冷、熱）水、冰、酒精燈，牙簽、音樂(lè)、發(fā)響樂(lè)器、手電筒、各色紙條或各色顏料等。

　　活動(dòng)組織：

　　1、分享與交流有關(guān)蝸牛的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、閱讀幼兒的問(wèn)題、討論研習(xí)方法。

　　3、介紹師生共同準(zhǔn)備好的材料，提出研習(xí)要求。

　　4、幼兒自由合作觀察研習(xí)蝸牛，引導(dǎo)幼兒做記錄。

　　5、展示與交流：讓有需要的幼兒閱讀自己的記錄，教師幫助提升經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　教師幫助幼兒記錄問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒閱讀，并進(jìn)行歸納和提升。

　　運(yùn)動(dòng)與健康

　　提供材料

　　球、大口袋若干、錄音機(jī)、磁帶、地墊等,布置好場(chǎng)地。

　　活動(dòng)組織：

　　運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備：

　　快慢交替跑，韻律操。

　　1、分組練習(xí)動(dòng)作：推小車(chē)、玩沙包。

　　2、競(jìng)賽游戲：毛毛蟲(chóng)。

　　3、親子游戲：蜘蛛附子。

　　4、結(jié)束部分：放松運(yùn)動(dòng)—蝴蝶飛。

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　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，提高走、跑、跳等動(dòng)作技能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的愉悅。

活動(dòng)方案模板2

　　一、活動(dòng)主題：

　　我為家人做件事

　　二、活動(dòng)意義：

　　小班的小朋友年齡雖小，但對(duì)家人的感情卻不比別人少，他們可以從為家人做件事中體會(huì)到感恩，愛(ài)家人的情感。此次感恩活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們的心靈播下了一顆美麗的種子。擁有一顆感恩的心，感恩活動(dòng)，讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，讓我們的孩子在感恩中收獲！結(jié)合下周的教育活動(dòng)“我為家人做件事”“爸爸，謝謝您?！薄罢疹櫷尥蕖?。定于下周開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　下周（教育活動(dòng)）

　　四、參與對(duì)象：

　　小一班幼兒

　　五、親子準(zhǔn)備：

　　為了更好地看展下周的感恩教育活動(dòng)，老師會(huì)給孩子布置本周作業(yè)：為家人做件事，可以是給爸爸媽媽洗腳、捶背、梳頭發(fā)、掃地等等，然后請(qǐng)家長(zhǎng)們利用周末時(shí)間和孩子談?wù)勗?，提醒孩子去完成作業(yè)，然后將這一溫情瞬間用相機(jī)拍下，并洗出7寸相片，于下周二帶來(lái)班上，相片在下周的教育活動(dòng)課上會(huì)用到，老師會(huì)請(qǐng)孩子們互相分享自己做的事，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合。謝謝！

活動(dòng)方案模板3

　　從何炳章主任的“嗜書(shū)如命，每天閱讀，務(wù)成習(xí)慣，終生堅(jiān)持”的理念中，我們得出幾點(diǎn)啟示：課外閱讀不再是一種強(qiáng)加的任務(wù)，而是師生共同的學(xué)習(xí)需求；課外閱讀不再是一種外顯的學(xué)習(xí)模式，而是一種實(shí)實(shí)在在的生活方式。只有在一天天的閱讀積累中，才能達(dá)成書(shū)香人生的理想。只有在一天天的閱讀體驗(yàn)中，才能形成良好的閱讀習(xí)慣。只有做到有著實(shí)實(shí)在在的閱讀生活，才可能達(dá)成何先生所期望的每生每天閱讀的最高境界和最終目標(biāo)。

　　實(shí)驗(yàn)至今，我校教師積極探索著一些行之有效的方法，也在指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀上取得了一定的收獲。在“虹小有效教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中，語(yǔ)文教研組將重點(diǎn)展示本組教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀上的點(diǎn)滴做法和成果，以期得到專(zhuān)家們和廬陽(yáng)區(qū)各校同仁的進(jìn)一步指導(dǎo)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，展示我校語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面的做法及部分收獲，在集中的研討活動(dòng)中，促進(jìn)“課外閱讀”課題研究的繼續(xù)深入。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一版塊：二十分鐘課外閱讀課展示

　　我校將課外閱讀課納入班級(jí)課表，每周安排三節(jié)二十分鐘的閱讀課，為教師的閱讀指導(dǎo)及學(xué)生的自主閱讀提供了空間和時(shí)間。在這寶貴的二十分鐘里，老師們或指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀，或組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，或在學(xué)生自主閱讀的同時(shí)給以具體指點(diǎn)……形式多樣的課外閱讀課既創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀氛圍，又給學(xué)生的課外閱讀以必要的指引。

　　第二版塊：課外閱讀指導(dǎo)課例

　　學(xué)生的自主閱讀由于年齡、閱歷的限制，必然會(huì)產(chǎn)生困惑和問(wèn)題，而教師必要的指導(dǎo)會(huì)給學(xué)生提供正確的方向。我校教師定期上課外閱讀指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外讀物，教給學(xué)生一些實(shí)用的閱讀方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品……一節(jié)節(jié)精彩的課外閱讀指導(dǎo)課帶給學(xué)生切合實(shí)際的幫助。

　　第三版塊：教師講壇

　　我校教師講壇已成為特色教研活動(dòng)之一，一期期講壇帶給大家的是一次次心靈的觸動(dòng)。本期我們將邀請(qǐng)三名語(yǔ)文教師走上講壇，圍繞她們?cè)诰唧w教學(xué)中如何培養(yǎng)每位學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀的點(diǎn)滴做法展開(kāi)交流，再一次點(diǎn)燃研討激情，碰撞思維火花。

　　第四版塊：專(zhuān)家、教師互動(dòng)研討

　　閉門(mén)造車(chē)無(wú)法適應(yīng)發(fā)展的需要，我們的開(kāi)放與展示就是期盼得到專(zhuān)家的指點(diǎn)和引領(lǐng)，期盼與同處教育一線的兄弟學(xué)校教師交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在提高理論水平的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)我們的實(shí)踐方法，力求讓每一位學(xué)生愛(ài)上閱讀，從閱讀中獲益。

　　三、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：12月4日（周四）

　　下午2：00

　　地點(diǎn)：虹橋小學(xué)多媒體教室

　　具體安排：

　　時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)

　　負(fù)責(zé)人

　　2：00——2：20

　　每班開(kāi)放二十分鐘課外閱讀課

　　各班教室

　　陶勝利

　　2：30——3：10