下面是范文網(wǎng)小編整理的圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文7篇(六年級(jí)作文圍繞中心意思寫怎么寫)，供大家賞析。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文1
啊欠，啊欠!冬奶奶在打噴嚏，她病倒了。春姑娘為了讓冬奶奶在家安心養(yǎng)病，便接替了冬奶奶的工作，邁著輕盈地腳步走來了。
春姑娘飛呀飛，邊飛邊想著：我咋來到人間，應(yīng)該帶點(diǎn)禮物給大家呀。于是她便把手中的“季節(jié)杖”揮舞了一下，小草綠了，花兒開了，桃樹也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送給他的綠外衣，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，有的吹著口琴，有的拉著小提琴，用各式各樣的舞蹈，來感謝春姑娘的禮物。春姑娘見了，微微地笑了一下，又繼續(xù)向前飛。咦，那是什么?一排排五顏六色的斑點(diǎn)，春姑娘連忙飛過去瞧瞧。哦，原來是花兒們打扮得婀娜多姿，正歡迎春姑娘的光臨。他們煽動(dòng)著自己的舞裙，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，美極了，特別是玉蘭花最出眾，穿著白色婚紗，晶瑩皎潔，亭亭玉立，春姑娘真是樂開了花。不好，春姑娘差點(diǎn)忘了桃樹伯伯，趕忙飛過去。桃樹伯伯見春姑娘來了笑著說：千山荒草碧，萬樹杏花飛。春妹子來到我這里，真是榮幸呀!你看，我的枝干上開滿了花，爭(zhēng)妍斗艷，含苞吐蕾，紅的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飛來飛去的，真是美不勝收呀。
春姑娘見大自然這么生機(jī)勃勃，欣慰得笑了。
一年之季在于春，春天是多么美好呀!小朋友們珍惜時(shí)間吧，不要讓他從身邊悄悄溜掉。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文2
人們常說：“一年之計(jì)在于春?！笨梢姶禾焓嵌嗝粗匾?。大樹如果不在春天吸收土中的養(yǎng)分，就不能在夏天枝繁葉茂。農(nóng)民伯伯們?nèi)绻辉诖禾觳シN，秋天的倉庫就不會(huì)碩果累累。
春姑娘正在悄悄地來到我們身邊，你看！“春江水暖鴨先知”在冬日結(jié)冰的湖，如今已經(jīng)解凍了，幾只毛茸茸的小鴨子歡快地游著。那棵原本已經(jīng)快枯萎的桃樹也長(zhǎng)出了嫩芽，富有了春的氣息。就連我家花園中，那幾株我叫不出名字的野花，也生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。不知何時(shí)冒出的小昆蟲已經(jīng)融入到這個(gè)世界中了，大雨前的螞蟻忙著搬家，大雨過后蝸牛也從土中爬了出來。我家前頭的那棵老樹上，幾時(shí)又新添了幾個(gè)鳥巢；每天清晨總能傳來一兩聲清脆的燕語。
家家戶戶的老人、小孩，還有青年人們都投入到春天的懷抱里。老人們帶著自己的寵物到公園中悠閑地散步，靜靜地聽著鶯歌燕語。小孩們抱著足球，拿著沙包，總之把可以拿的玩具都帶上，迫不及待地跑到院子里，和朋友們一起分享自己的玩具與歡樂。年輕人們穿著顏色鮮艷的衣服穿行在大街小巷，他們雖然很忙碌，但是臉上卻洋溢著歡樂的笑容。
我愛春天，愛它純真又充滿生機(jī)的色彩。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文3
一年里有百花爭(zhēng)艷的夏天，有過果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。有生機(jī)勃勃的春天，而我最喜歡那春光明媚的春天，但那嫩綠的青草是多么的美麗迷人啊！
不知不覺中，春天到了。春風(fēng)輕輕的地刮著?？囱?，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了綠色的新衣，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天來了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的建筑物，挖水溝、建水庫。他們玩的多開心呀！
春天不僅僅外表美麗動(dòng)人，她還孕育著千萬人的希望。
農(nóng)民伯伯們可盼望春姑娘的來臨，春天是播種的季節(jié)，秋天就能獲得大豐收??！
春天來臨，萬物復(fù)蘇，春天多么的樸實(shí)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)??！
說到這里，我又想起了像春天精神這樣默默無聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言！
我愛春天，她是那樣默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像春天一樣的人。
我愛你，家鄉(xiāng)的春天。你真值得讓人們贊賞！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文4
盼了又盼，終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著，從來沒有休息過。高山，平原，河流......她所過之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地喚醒了大地，休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼，為人們帶來綠色的明天，
她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了。所以說，她是希望的耕耘者。
是她，從此讓動(dòng)物們唱起來了!聽!鳥兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽的旋律!
誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文5
春天無聲無息地到了，你感受到了嗎其實(shí)春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都能夠感受到，春天已經(jīng)降臨……
春天無處不在，它在花園里：花園里的花都開了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里：它輕輕地給樹兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹干，深綠的樹葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗，最美麗的畫，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的?！笔前。慨?dāng)春天到來，我們學(xué)校的木棉樹就會(huì)開出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你必須會(huì)覺得春天是浪漫的，富有詩情畫意的。
媽媽說：“春天是農(nóng)民的期望?！贝禾煲坏剑r(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春?！贝禾炀蜁?huì)讓人想秋天豐收的喜悅。因?yàn)閮H有在春天辛勤勞動(dòng)，在秋天才能豐收。那我們呢我們也應(yīng)當(dāng)在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書，我們的“秋天里才有收獲”。記得教師說過的一句話：“有付出才有收獲。”是啊，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻觯斋@又是那來的呢。
我愛這春天，我愛這富有詩情畫意，生機(jī)勃勃的春天！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文6
后悔藥？不存在的！
天，陰沉沉的，太陽被云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，路邊的樹發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在嘲笑落魄的我。而我正邁著失落步伐朝家走去。
今天卷子發(fā)下來了，97分，可不知怎了，我就是高興不起來。
兩天前的第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)三四單元的考試，卷子前面都還算簡(jiǎn)單，寫到壓軸題的時(shí)候，距離考試結(jié)束還有十幾二十分鐘，當(dāng)我自信滿滿的看向最后一題時(shí)，我懵了，完全懵了?！斑@……這都是啥？”我一臉疑惑，心想，“KB、MB、字節(jié)……”好家伙！一個(gè)都看不懂！
“該怎么辦呢？”我雙眼不定地掃視著，耳邊只有同學(xué)們刷刷的動(dòng)筆聲，時(shí)鐘的秒針一下下地跳動(dòng)著，我的心跳得越來越快，怎么辦？
此時(shí)，我看到手上手表，心中突然萌生一個(gè)不好的想法，但是，一旦被發(fā)現(xiàn)，后果可想而知，我仿佛看到了老師憤怒的眼神和父母失望的神情……
但是，當(dāng)時(shí)我腦袋一熱，竟就這么查起來了！現(xiàn)在想想，真想扇自己一巴掌！
發(fā)完卷子課后，我去找老師，老師重新更改了分?jǐn)?shù)后，非但沒有批評(píng)我，反倒表揚(yáng)了我誠實(shí)的行為！
今天，陽光明媚，鳥兒在唱歌，花兒在微笑，一切都顯得很祥和，其實(shí)，世上是沒有后悔的，時(shí)間一旦過去就無法回來了，我們能做的，就是亡羊補(bǔ)牢，吸取教訓(xùn)，再拾好心情，繼續(xù)明天。
畢竟，這一刻，是余生中最年輕的時(shí)刻呀！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文范文7
社會(huì)要進(jìn)步，就要不斷發(fā)展變化；人要進(jìn)步，就要學(xué)會(huì)改變方法，改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思維也更加成熟，對(duì)一些事情，要改變錯(cuò)誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，因?yàn)樗偸菬o理取鬧，有時(shí)對(duì)我又打又罵，有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回?fù)粢痪?，她一出手，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來越疏遠(yuǎn)，我又惱火又無助。漸漸的，我長(zhǎng)大了，成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí)，我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn)，訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時(shí)，我不理會(huì)她，任由她發(fā)泄自己的情緒，不一會(huì)兒，她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了，看來對(duì)自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂，給自己減少麻煩，是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變，那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個(gè)棋譜時(shí)，在第7回合的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)“妙招”，我趕緊打起精神，認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了，還和真人對(duì)練了，發(fā)現(xiàn)這招是可行的，我設(shè)想了許多對(duì)方的招式，一個(gè)個(gè)巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。
在比賽中，我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的，我說：“老師教的方法+自己的想法=舉一反三，有自己的創(chuàng)新?！边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里，我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了，也給“變”這個(gè)字了一個(gè)最好的詮釋。
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