一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文3篇關(guān)于一道靚麗的風(fēng)景線作文

時(shí)間：2022-11-11 17:07:20 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文3篇關(guān)于一道靚麗的風(fēng)景線作文，供大家參考。

一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文1

　　美，在每個(gè)人的心中都有不同的概念。在動(dòng)物學(xué)家的心中，動(dòng)物是最具有生命力的；在樂(lè)者的心中，音符是最具有活力的；在清潔工的心中，干凈的美是最具有魔力的……

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇見(jiàn)了那道風(fēng)景線。那一天，我們受到爸爸朋友的盛情邀請(qǐng)，一起去爬山。車(chē)開(kāi)到了山腳下，爸爸這一舉動(dòng)使我明白，要開(kāi)始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺，用筆寫(xiě)上名字記下電話號(hào)碼。起初并不是很相信那位老大爺，但沒(méi)關(guān)心那么多，便上山了。

　　我們一邊爬山一邊和家人有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)便到了太陽(yáng)“下班”的時(shí)間了，我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖?，品嘗了美味的美食，我們談到深夜，卻忘了我們的行李沒(méi)帶，那時(shí)已深夜了，我們匆匆忙忙地趕回山腳下。

　　一盞發(fā)黃的路燈，太陽(yáng)傘下，坐著的是那位老大爺，影子顯得那么瘦弱，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對(duì)不起他，當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過(guò)來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過(guò)。雖然痕跡看起來(lái)很淺，但，當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后，我還是能依稀的感覺(jué)到他那凹凸不平的傷痕。那時(shí)，我心里默默的對(duì)老大爺感到愧疚。我并沒(méi)有像其他的游客一樣，用異樣的眼神看著他，而是一改習(xí)性，對(duì)老大爺投以一個(gè)感恩的微笑和一個(gè)愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對(duì)于他的愧疚，對(duì)我說(shuō)：“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個(gè)工作，雖然總是被別人用異樣的眼神看著我，但我卻很熱愛(ài)我的工作，有很多游客像您一樣，把東西落在這兒了，但我都會(huì)一直在這等著，直到他們來(lái)拿回行李時(shí)，我才敢離去。”

　　在燈光下的老大爺顯得如此蒼老，但我對(duì)于這位老大爺，又產(chǎn)生了新的敬意。

　　老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線！

一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文2

　　生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

　　那是開(kāi)學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門(mén)口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看，我的新同桌是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？

　　他一走上講臺(tái)，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服，很少穿自己的衣服，后來(lái)因?yàn)樗┬７洑?，竟被評(píng)為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。

　　大概是因?yàn)樗聊蜒园?，我們之間沒(méi)什么交情，一天難得說(shuō)幾句話，僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試，毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無(wú)力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái)，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`異常。

　　這時(shí)，同桌走了進(jìn)來(lái)，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。

　　我小聲地啜泣著，沒(méi)有說(shuō)話。他伸出手來(lái)，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開(kāi)口了：“這次沒(méi)考好，下次努力就是啊！天天開(kāi)懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會(huì)幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚(yáng)起嘴角，月牙似的眼里滿(mǎn)是笑意，他的笑容無(wú)比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。

　　以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

　　他的笑，愿永恒！

一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文3

　　路旁邊一排茂密的綠樹(shù)，構(gòu)成了一道風(fēng)景線，構(gòu)成了一道風(fēng)景線；鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線固然美麗，而我，卻見(jiàn)過(guò)一道更美的風(fēng)景線。

　　那一年，我還在上小學(xué)五年級(jí)，一天才上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一支隊(duì)伍。

　　起初，那隊(duì)伍離我很遠(yuǎn)，我看不清他們，只能感覺(jué)到他們排成一列，穿著五彩繽紛的衣服，遠(yuǎn)無(wú)望去，像一道美麗的風(fēng)景線。

　　漸漸地，他們走近了，我看到他們是一群學(xué)生，他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏?lái)樞蛞来闻帕兄Ｃ考路瞎灿幸粋€(gè)共同的標(biāo)志——一張臉笑，下面寫(xiě)著：今天你微笑了嗎？他們每個(gè)人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)伍中格外顯眼。我還看到，他們手中的牌子，上面寫(xiě)著：5月8日，世界微笑日，讓我們一起微笑吧！我心想：5月8日，不就是今天嗎？今天是一個(gè)這么特殊的日子，而我卻一直都不知道。

　　想著想著，隊(duì)伍已經(jīng)走到我的面前。這時(shí)，我不僅年垤了衣服上的笑臉，還看到了孩子們的笑臉，那笑臉在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。那笑臉，像春日陽(yáng)光，像夏日綠蔭，又像秋日紅葉，它是多么令人溫暖呀！

　　這群孩子成為馬路上一道美麗的風(fēng)景線，所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉，心里當(dāng)然很溫暖。于是，有不少人都用自己的笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子，我感受到了人與人之間最真摯的感情，一股暖流涌上心頭，我的臉上也綻放出了笑臉。

　　看著隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去的身影，我覺(jué)得他們像一道美麗的風(fēng)景線。

　　馬路上的一道風(fēng)景線，帶給人們的不止是微笑，讓人們收獲物不止是感動(dòng)，更有意義的，他教會(huì)人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線！

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