下面是范文網(wǎng)小編收集的以我眼中的老師為題的作文3篇 關(guān)于我眼中的老師的作文,以供借鑒。

以我眼中的老師為題的作文1
教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個子,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
別看李老師的樣子溫和,可他有時候很嚴厲,對于一些不聽話的學(xué)生,他總是很幽默,對于說話和打架的同學(xué)他會幽默地說:“某某同學(xué)正東張西望,找一個說話的伴兒呢!”或者說:“某某同學(xué)和貓打架!滿臉都是貓爪印!”
李老師的這種方法既幽默,同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學(xué),讓他們深深認識到自己的錯誤。
下課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,他呀!就是我們可愛的李老師。
記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來,。他沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個。他并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了一個。這樣重復(fù)了兩三次,都只踢了一個,我們幫他數(shù)了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。
你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候,他總會講出一些道理,成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
李老師就是這樣一個可愛的人,他就像一個永遠長不大的孩子,嚴厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對我們的培育,我會永遠記住您!
以我眼中的老師為題的作文2
每一個小學(xué)生心中都有一個夢想中的好老師,我也不例外。我心目中的老師是文質(zhì)彬彬,學(xué)識淵博;或是溫柔可愛,學(xué)富五車。
最近,我們班來了一位新的語文老師,結(jié)果卻讓我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足電視上的沈殿霞。我心想:哼!這個老師又矮又胖,肯定教不好我們班的。
過了一段時間,我們班的同學(xué)便合編了一首小曲來埋怨老師:“讀書苦,讀書累,讀書還要教學(xué)費,不如參加黑社會,還能收點買路費……“老師很快編發(fā)現(xiàn)了,不但沒有罵我們,而且夸我們坐得很押韻,但參加黑社會是走上邪路,所以還要多加修改。她幽默的話語使我有點改變對她的觀點。
不久,我們班的成績果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不見得人也好。一次測試時,我發(fā)現(xiàn)了我們班人做題目也輕松多了,這才發(fā)現(xiàn)她真是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。
還有一次,我們班在上語文課,突然,我的肚子疼得很厲害,滿頭大汗,老師似乎看穿了我的心思,對我說:“怎么了,馬樂彥,不舒服嗎?來來來,我扶你到醫(yī)務(wù)室。“說著,她扶我去了醫(yī)務(wù)室。我吃了藥,她也沒顧自己休息,給我又是倒茶,又是遞水,無微不至地照顧我。這時,我抑制不住自己的心情,激動地對她說:”老師,謝謝您!“老師笑了,我也開心地笑了。
我眼中,心中的老師現(xiàn)在是慈祥,有文化的好老師,不是光有一副外表,沒有一點內(nèi)涵的老師。
以我眼中的老師為題的作文3
一說起我的數(shù)學(xué)老師——閻老師,就總有黃河水那么多的話。平時,我們都叫他“嚴師”,俗話說“嚴師出高徒”,有了“嚴師”,我們便成了“高徒”;班主任姓“諸葛”,簡稱“諸師”,糟了,成“豬屎”了。為了不變成“豬崽”,我們當(dāng)然愿意和“嚴師”在一起,成為“高徒”嘍!
別看閻老師要奔五十了,身體可健壯著呢!最明顯的還是他臉上架著的那副銀灰邊的眼鏡,從中似乎可以看出他的滿腹經(jīng)綸;而那幾乎是鑲在他國字臉上的大嘴,則會滔滔不絕地說出一些大道理來讓我們心服口服。閻老師整個人雖說是其貌不揚,但教訓(xùn)起人來,卻讓我們佩服地五體投地。
閻老師教訓(xùn)起人來是幽默+嚴厲=好效果。就拿咱們?nèi)【b號來說吧!那是在一次午間班時,有個同學(xué)故意大聲說要吃鰻魚,我一聽,心想:叫我綽號,就是想吃掉我嘍?哼!休想!于是我馬上向老師打小報告:“閻老師,他叫我綽號!”閻老師一聽,先是給蒙住了,好半天才反應(yīng)過來,原來“鰻魚”是我的綽號。便走到那個同學(xué)跟前,回頭問我們他的綽號。同學(xué)們便異口同聲地回答:“周二毛!”閻老師聽后,大笑起來,對他說:“你呀,真不害臊,你不叫別人綽號,有誰還會叫你周二毛,就該叫周三毛了!”班上立刻發(fā)出一陣爆笑,那個同學(xué)卻羞紅了臉。
離開課堂,閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間,我們幾個女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來湊熱鬧。于是閻老師選了一個踢毽高手和他一組,和其他三個女生開始了比賽。只見閻老師不慌不忙,伸出他的“美腿”,把毽子放在尖尖的鞋尖上,一支手放在瓷磚吧上,兩只腳向上一跳就踢了起來,“一個,兩個……”,“閻老師,不錯嘛!”我們一個個贊嘆起來,閻老師臉上浮起了得意的微笑。接著場上風(fēng)云突變,閻老師拉來的“高手”一次只踢了三個!那三個女生恰好又發(fā)揮良好,一連踢了快一百個。閻老師傻眼了,又趕忙拉來一個女生,還說:“不行,不行,你們?nèi)硕?,賴?”只好隨著他嘍!但是天不盡人意,閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來了五個女生,終于贏了一次??粗惱蠋熌樕夏菤g樂的笑容,仿佛他回到了小時侯。
從我眼中,閻老師有喜有憂,有嚴肅有歡樂的臉上,我明白了快樂為什么比金錢重要……
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