一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿6篇 春季開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿，供大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
一、倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)?！安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導(dǎo)勤儉惜福，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤行動(dòng)”，做到不剩飯（開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下
三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年?？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能選擇容貌，但可以展示笑容；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天?！?/p>
每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢？很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦？這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們！
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活！
我的演講完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿3
主 題：《準(zhǔn)備好了嗎》
各位老師，同學(xué)們：
大家好！準(zhǔn)備好了嗎
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，又一個(gè)嶄新的學(xué)期向我們敞開(kāi)了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴(yán)肅地提問(wèn)：同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎？
在心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了！
——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國(guó)美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過(guò)硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為快樂(lè)，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說(shuō)：‘新學(xué)期，我能行’！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿5
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)兩天就是一年一度的三八婦女節(jié)了，你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)他*的愛(ài)。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
今天我在國(guó)旗下的講話題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡》。
今天是開(kāi)學(xué)第三周，短短兩周來(lái)，我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌，孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出，新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口新的變化，為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境，從早上7：20，到中午12：10放學(xué)時(shí)間，下午13：50上學(xué)期時(shí)間，以及17：30放學(xué)時(shí)間，都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，老師們除了應(yīng)對(duì)日常繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來(lái)，在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師?。ㄖx謝大家）
新的學(xué)期有了喜人的變化，以前經(jīng)常看到的同學(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門，上著課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門口領(lǐng)快遞，放學(xué)時(shí)間混水摸魚跑出校門，靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了，校園環(huán)境也變得更加美麗，課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進(jìn)步，同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅，在這里，我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化，感謝你們！
同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的，但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況：比如遲到的現(xiàn)象仍時(shí)有出現(xiàn)，早讀的讀書聲還不夠洪亮，個(gè)別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分，一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差，把零食袋亂扔在樓梯；還有些同學(xué)不理解值周班的工作，故意為難值日生等等。以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧，與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱。因此，我們?nèi)砸罅ν七M(jìn)常規(guī)管理工作。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理，才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。為了真正做到：把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。一個(gè)人，只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人，才是一個(gè)較高層次的人。
同學(xué)們每天早上步入課室，你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢？。。。。對(duì)了，就是“養(yǎng)德性，修德行”。英國(guó)道德學(xué)家塞繆爾在＜品格的力量＞一書中這樣論述道：“品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一，高尚的品格，能最大限度地展現(xiàn)出人的價(jià)
值。？”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中，我們判斷一個(gè)人，更多的是依據(jù)他的品格而不是依據(jù)他的知識(shí)，更多的是依據(jù)他的心地而不是依據(jù)他的智力，更多的是依據(jù)他的自制力、耐心和紀(jì)律性而不是依據(jù)他的天才?！逼犯袷橇α康脑慈戎R(shí)更重要，而美德成就幸福人生?！梆B(yǎng)德性，修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。，
如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人，那就要從簡(jiǎn)單的常規(guī)、平凡的小事做起，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單，就是不平凡。
所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。“養(yǎng)德性，修德行，做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧！
我的講話完了，謝謝大家！
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