下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文6篇 五年級(jí)作文雨中即景500,供大家參閱。

關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文1
“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音?清脆的一串風(fēng)鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤(rùn)大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!
他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般,風(fēng)一吹,兩邊倒。這樣的風(fēng)雨交織,別提有多么好看了呢!
這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多么開心呀!他們?cè)谄嚑敔斏砩咸鴣?lái)跳去,一定是把汽車當(dāng)蹦床了吧!
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的開心極了!
他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍(lán)色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽(yáng)公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)哥哥覺(jué)得無(wú)聊,就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái),至于雨嗎?當(dāng)然是被王母娘娘收回了嘛!
怎么樣?我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線,一年四季,我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!
關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文2
今天早上,天黑沉沉地壓下來(lái),太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)有來(lái)上班,天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候,大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái),比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然,大雨飛奔著向陸地沖來(lái),吸引了我們的注意。王老師說(shuō):“既然你們那么喜歡雨,那我們就來(lái)觀察雨吧?!痹捯魟偮?,教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。
哇!一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來(lái)玩,剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹、地面上,這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家,有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺?、“小提琴家”,他們都使用各自的本領(lǐng),讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩!有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧,被雨打過(guò)的山茶花看起來(lái)非常難受:再來(lái)說(shuō)那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點(diǎn)面粉:接著說(shuō)大樹,被大雨打過(guò)的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文3
秋季,本來(lái)是晴朗的天,突然,一片烏云飄過(guò)來(lái),天色頓時(shí)黯淡無(wú)光,預(yù)示著一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。
下雨了,與其說(shuō)下雨,倒不如說(shuō)是飄下來(lái)。它細(xì)如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺(jué)不到。風(fēng)刮來(lái)了,毛毛雨就像成長(zhǎng)的孩子,也逐漸長(zhǎng)大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環(huán)環(huán)相扣,忽隱忽現(xiàn)的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊?!?/p>
雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細(xì)心體會(huì),這常見又簡(jiǎn)單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文4
在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過(guò)來(lái),之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大,但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了,因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了,森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶?,正在睡覺(jué)的我們聽見這美麗而動(dòng)聽的音樂(lè),本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開心了。
下過(guò)大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒?,所以每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動(dòng)也不動(dòng),那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?再次玩泥坑?
關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文5
傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的.小水珠呢。
天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過(guò),校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒(méi)有留意到這些,仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩(shī)??蓯?ài)的女生,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文6
風(fēng),還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來(lái),風(fēng)又大了。
先是閃電,發(fā)來(lái)告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒(méi)有,等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣?yán)茁曌屓藝樀眉泵ν嘏?,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,?qiáng)勢(shì)而有力,仿佛要推下這大地。
雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細(xì)雨拍在身上細(xì)膩的感覺(jué),讓人用語(yǔ)言描繪不出來(lái),閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。
雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水,風(fēng)發(fā)狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來(lái),永不停歇。
我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開了另一個(gè)世界,自己像個(gè)畫家,正在畫一個(gè)個(gè)水花連環(huán)畫。
隔著窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。
一夜后,雨停了,他洗調(diào)了整個(gè)世界,原來(lái),狂風(fēng)暴雨的背后是鳥語(yǔ)花香的清晨。
窗戶那個(gè)一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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