下面是范文網小編分享的初中作文：我最好的老師4篇(我的老師作文初二作文最好的例文)，以供參考。
初中作文：我最好的老師1
馬上就要畢業(yè)了，快要離開這個學校了。還真的是有點舍不得，舍不得這個可愛的學校，舍不得這個學校的老師。在這些可愛又可敬的老師里面，我唯一忘不了的是劉老師。
記得那次寫字課，我正在專心地寫著字，不知什么時候太陽悄悄的移到窗前，正照在我的書本上，好像看我寫的很認真，久久不肯離去。強烈的陽光晃得讓人睜不開眼睛，我把座位想右邊挪了挪，挨近了同桌?？蓻]過多久，太陽又調皮地跟來了。 “為什么總跟著我？真麻煩”正當我埋怨陽光的時候，劉老師已悄悄地來到我的身邊。我心里頓時緊張起來，是不是老師發(fā)現(xiàn)我沒有認真寫字。我趕緊埋下頭來，心里想揣著一只兔子似的“砰砰”直跳，老師靜靜地站在我身邊，什么也沒說，我繼續(xù)寫字，忽然感覺陽光不那么晃眼了，怎么回事？我小心翼翼地抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師身體正好擋住了那淘氣的陽光，我從來沒覺得老師的身影是這么高大。她沒注意我，還像往常一樣注視著大家寫字。我高興極了，心里暗暗祈禱：老師你可千萬別走??！
說起來也奇怪，我一連寫了六行大字，劉老師也沒離開。我心里暗暗慶幸。正當我準備寫下行字時，突然一個同學叫道“老師”，他可能有什么問題要問。老師離開了。我抬起頭向同學瞥了一眼，嘴里嘟囔著：“真是的，偏偏這時候把老師叫走。哎！我又要和太陽光親密接觸了?！闭斘揖趩蕰r，一個高大美麗的身影不偏不斜擋住了強烈的陽光。老師！我心頭一熱，看著老師額頭上的汗珠，我的眼睛濕潤了，暗暗在心底說了一聲：“老師謝謝您！”
初中作文：我最好的老師2
我心目中最美的老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眉宇間充滿了智慧，有一雙慈愛的、會發(fā)現(xiàn)美的大眼，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她氣質非凡，心態(tài)也很美，假如在一次單元考試上，有一位同學考得不理想，她不但不會責備他拖班級成績的后退，反而用鼓勵的語言安慰他下次再接再厲。她的語言親切，用詞精準，把我們之間的距離一下子縮短了。她任勞任怨，和藹可親，她還告訴大家，學習上遇到不懂的可以隨時去提問。她盡職盡責，主動幫助學習上有困難的同學。她還熱愛班級，關心班級。
她經驗豐富，把自己多年總結的記字、記詞的方法毫無保留地交給我們，以免一些難記的字詞錯了一遍有一遍，只要有一個人不懂，她也要再講一遍，直到大家都明白了為止。
我心目中最美的老師在現(xiàn)實生活中隨處可見，他們循循善誘、寓教于樂，把我們美麗的校園打造成孩子們溫暖的第二個家。
初中作文：我最好的老師3
“鈴、鈴、鈴”“鈴、鈴、鈴”。校園里的鈴聲響起，在家長的帶領下我來到了我所在的班級，坐下。望著四周一張張陌生的面孔，望著父母遠去的背影，我著急得想哭了。再看看迎接我們的班主任和藹可親的面容讓我的著急有了一點點的安慰。再回過頭看看陌生的同學們，其實他們和藹可親一也不像我想象中的那么可怕。
班主任輕咳了一聲，讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來，老師不快不慢的語速做起了自我介紹：“同學們，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時候，我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去，我喜愛這位胡老師，喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影；是他在我冷漠無助時伸出援助之手；是他在我在學校生病時關心我，照顧我。他就是您呀！我最最情愛的胡老師，您只教了我，傳授了我三年的知識。您知道嗎？全班同學因為你的`離去、不教我們了，他們有多難過，多傷心。有您的日子里學校里的每一項活動，那一樣不是第一名，有您的嚴格的教導。連第一次的籃球比賽也勇奪第一，一到三年級有您的陪伴，我才能堅持不懈。老師您知道嗎？我們街上原來有一次活動，我也去參加了的，我是其中最小的一個參賽者。比呼啦圈誰得最久，我又得了第一名，獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多，也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名，這是我的成績也的我的驕傲。這點是您教我的，謝謝您老師。
胡老師，上個禮拜二是教師節(jié)我沒有向您祝福教師節(jié)快樂！遲來的祝福請原諒。我希望您能回到學校里來教我們上課，即使一天也好，老師您不在的這四年之中同學們有多想您，多么希望您能回來教我們數學。
初中作文：我最好的老師4
王曉春是我小學一年及時的語文課老師，也是我學校一位最年輕的老師。他在別人的眼里也許是一位非常暴力的老師，但在我的眼里卻是一位很有親和力，非常痛愛和關心學生的好老師。他只不過是把他對學生們的那種‘愛’默默地藏在心里，不愿表達出來而已。其實，我第一次見到他的時候，我也很害怕。但經過了那件事之后，我對他的看法徹底的改變了。
記得那是一個夏日炎炎的下午，教室里熱得像火爐一樣，同學們都像霜打的茄子――焉了。當然，這也不全是天氣的原因，多半是因為王老師的課太無味了。突然一個同學暈倒了，這顯然是中暑了，這可把我們嚇壞了。這時，王老師二話不說，就把那位同學包回了自己的辦公室。把他放在自己的床上，然后用濕毛巾敷在他的頭上，倒了一杯開水，一口一口地喂著他。想自己的親生父母那樣無微不至地照顧著他，這時，站在窗外的我們有點兒羨慕、嫉妒、恨了。那位同學醒了，可老師卻沒和他一起回教室。老師去哪兒了呢？我們疑惑不解，過了一會兒，老師回來了?？伤樕先呛怪?，手里還拎著些什么。老師對我們大喊了一聲：“吵什么吵啊，我才出去一會兒，你們就大鬧天空了啊，還不得了了呢?！闭f完便讓各組組長發(fā)了他手里一直拎著奇怪的東西。我們打開一看，原來是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是從隔壁店里買來的，這我們都知道。可這冰袋是從哪來的呢？看著王老師頭上的汗珠，我們都已經猜到答案了。頓時，我們都留下了眼淚。老師看了，說：“哭什么哭，這么沒出息，將來怎么成為國家的棟梁啊，快吃，吃完了就上課?！彪S著老師的一聲落下，我都狼吞虎咽起來，很快就吃完了。又接著和王老師上他那無味的課。
王老師是我最好的老師。當然，如果他能把他的那種無味的教學方法改一下，那他就是名副其實的好老師了。
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