下面是范文網(wǎng)小編收集的老鷹捉小雞小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文,老鷹捉小雞)，以供借鑒。
老鷹捉小雞小學(xué)作文1
一天，天氣很好，春風(fēng)在刮風(fēng)，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬バ‰u”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當“母雞媽媽”，選王志超當“老鷹”，選我和同學(xué)當“小雞”。比賽開始了。一開始，“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛，“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”，我們的“雞”也是左右跑?！苞棥币稽c也不兇；朱老師讓老鷹“撲”下去抓，可是老鷹一直在母雞面前盤旋，不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒抓到。于是，朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”，撲向我們的“雞”，但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的時候，用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前，“雄鷹”發(fā)動了第二波攻擊。這一次，“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的離開隊伍，只為了自己跑，卻被老鷹抓了。
“老鷹和小雞”這個游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉?/p>
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當慈愛的“母雞”，其他同學(xué)則當可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”?！袄销棥币豢?，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！
就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇，梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。當三月的陽光不經(jīng)意灑落在肩上，我們伴著鳥鳴，迎著朝陽，在王老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
老師以八人為一組，把我們分成六組。誰來到老鷹呢？我和李昊辰不約而同地舉起手來，我倆互不相讓，最后同學(xué)們通過投票的方法選了我做老鷹。
游戲開始了，我弓著腰，兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽，就像一只幾天沒吃過飯的餓老虎?！半u媽媽”張開雙臂，想方設(shè)法保護身后的雞寶寶。我一會兒向左跑，一會兒向右跑，“雞媽媽”也不甘示弱，那炯炯有神的眼睛盯著我，緊跟著我，忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃，個個嚇得臉色蒼白，可是我卻抓不到一只小雞。
忽然，我靈機一動，計上心來，我先假裝從正面進攻，等到雞媽媽又高高張開雙臂，竭盡全力企圖阻擋我時，我趁其不備，“唰”地從他的“翅膀”下鉆過來，一下子就抓住了一只。
我高興地手舞足蹈，雞媽媽丟了自己的孩子，泣不成聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
課間活動的時間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時熱鬧起來，他們?nèi)宄扇?，有?玩游戲，有時跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個個躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物?？墒牵销椧驗樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個個都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
(我叫白昕煜，是小學(xué)三年級的學(xué)生，我喜歡唱歌、跳舞，當然我的學(xué)習(xí)成績也是相當?shù)陌羿蓿?
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說出游戲的名稱，教室里沸騰起來，仿佛快要爆炸了。老師說：“誰想當老鷹？”同學(xué)們爭先恐后地舉著手，說：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說：“就你吧?？纯茨阕叫‰u的本領(lǐng)怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“沒問題?！崩蠋煄е瑢W(xué)們來到操場上，老師當母雞，后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角，遠遠望去，像一條長龍。我用手當老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套?？烧l知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設(shè)的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳?？晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點摔倒，我想：機會終于來了，一定不要錯過。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個大跟頭。這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個游戲。
我們先確定一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其余的都是可愛的“小雞”。這次我來當“母雞”。游戲開始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場上?！袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前，想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領(lǐng)。
“老鷹”很狡猾，他一會兒跑到這，一會兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的去路。過了一會兒，他裝出一副若無其事的樣子，來了個“聲東擊西”，可是我還是沒上當。這時，我變得驕傲起來了。“老鷹”看準時機，趁我不備，來了個“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。
漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐?！肮蔽覀兂两谝黄β曋?。
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
昨天下午上體育課的時候，我和同學(xué)們在學(xué)校的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 首先，我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”，讓最前面的同學(xué)做“母雞”，剩下的同學(xué)當“小雞”，接著游戲開始了?！袄销棥遍_始左跑右跑，“母雞”為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應(yīng)過來，以為“老鷹”會正面攻擊?！袄销棥迸艿奖凰﹂_的“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經(jīng)晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因為如果去救那只“小雞”，身后的“小雞”們一樣會被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎么辦。那個遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
跳高、跳遠、跳繩和打羽毛球都是我最喜歡的活動。但是我最喜歡的是玩老鷹抓小雞的游戲。
每次鈴聲響起，我和我最好的朋友就像一群快樂的小鳥一樣來到操場，通過“手掌，背”的方法，我們可以確定誰扮演鷹的角色，誰扮演母雞和雞的角色。游戲開始了。飾演“雄鷹”一角的魏強，瞪著一雙圓圓的大眼睛，嘴里不停地叫，好像好幾天沒吃東西了，準備好好享受一頓。那真的很可怕。它學(xué)會了張開雙臂像鷹一樣飛翔，然后向東飛，再向西飛，迫不及待地想立刻把所有的雞都帶走。扮演“母雞”角色的小華也不甘示弱。她看著兇猛狡猾的老鷹，伸出雙臂，然后停在東西兩側(cè)，盡力保護身后的小“雞”。扮演“雞”的是我和其他幾個同學(xué)。我們一個個躲在“母雞”后面，跟著母雞的左躲右閃跳。兇猛的“雄鷹”從左右兩邊猛攻了好幾次都沒有成功。但它不放棄，一雙鬼鬼祟祟的眼睛東看西看。我不知道怎么了。果然，當“母雞”毫無準備的時候，它突然來到母雞的胳膊下。當雞看到母雞沒有擋住鷹的時候，頓時一片混亂。后面的一只雞被老鷹抓了，成了階下囚。我們跳啊跳，心中充滿喜悅。
好玩的游戲結(jié)束了，笑聲不斷涌上心頭。
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
星期天，我作業(yè)寫得特別快，因為我約好了幾個小伙伴在大草坪上集合。原來，我們要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪刀布的方法選出誰是“老鷹”，誰是“母雞”，其他的人就都是“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，有的時候還來一個假動作。但是“老鷹”的幾次進攻都失敗了，那是因為“母雞”在目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”。“老鷹”往左“母雞”就往右，“老鷹”往右它往左?！澳鸽u”就像一堵堅不可摧的墻牢牢地保護著小雞?！袄销棥敝荒芨芍?，沒辦法。
過了一會兒，“母雞”一不留神，“老鷹”就像一只離弦的箭一樣沖了過去，隊尾的那只“小雞”差點被抓住。幸虧“母雞”眼疾手快，急忙跑過去，拯救了這只“小雞”。
今天的游戲以“老鷹”的失敗而告終，但是我們都很開心。我們約好下次還要來玩這個游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當老鷹，第二局陳思語贏了，她當 母雞，我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設(shè)法保護雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓(xùn)，更加小心地保護我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當慈愛的“母雞”，其他同學(xué)則當可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”?！袄销棥币豢?，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
”本想他們會上當朝那邊看，好讓我捉幾只小雞，誰知他們一個個特聰明，都識破了我的計策。我想，一計不成，再生一計。于是就說：“吳老師，在向我們招手，要我們回教室呢。”趁他們回頭看時，我一下子猛撲上去，抓到了幾只呆頭呆腦的小雞。哈，我真是一只聰明的老鷹！
終于輪到我當老母雞了，我想一定要當個稱職的老母雞，要盡全力保護好自己的孩子們。我首先展開雙翅，攔住可惡的老鷹。這只老鷹非常狡猾，他不停地改變進攻策略，讓人總是摸不著頭腦。你看，他一會兒向左跑，還沒等我把小雞們招呼好，他就又改變了方向，反而向右邊跑了過來?？蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們，還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了?？礃幼?，要當好老母雞還真的是不容易?。?/p>
如果以后還有機會的話，我一定要和同學(xué)們再好好玩一玩老鷹捉小雞這個游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文,老鷹捉小雞)相關(guān)文章：
★ 關(guān)于三年級家長會的講話稿范文5篇(小學(xué)三年級家長會講話稿)
★ 英語興趣小組活動總結(jié)12篇 小學(xué)英語興趣小組活動總結(jié)
★ 小學(xué)升旗儀式主持稿12篇 主持升旗儀式主持稿小學(xué)
★ 六年級小學(xué)生作文6篇 小學(xué)六年級 作文
★ 小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿3篇(一年級家長會家長發(fā)言稿小學(xué))
★ 數(shù)學(xué) - 平均數(shù)應(yīng)用題3篇(小學(xué)平均數(shù)應(yīng)用題公式)
★ 二年級下冊語文教案13篇 小學(xué)二年級語文下冊第三課教案
★ 小學(xué)課外活動工作總結(jié)3篇(課外活動組織工作總結(jié)報告)
★ 語文教學(xué)計劃模板7篇(小學(xué)語文教學(xué)計劃范文)
★ 防溺水主題中小學(xué)生倡議書6篇(小學(xué)防溺水安全教育倡議書)