下面是范文網(wǎng)小編分享的最新六年級我的拿手好戲作文素材5篇(小學(xué)六年級優(yōu)秀作文我的拿手好戲)，供大家閱讀。
最新六年級我的拿手好戲作文素材1
有的為了陶冶情操去學(xué)習鋼琴，有的為了強身健體去學(xué)習游泳……而我則為了鍛煉反應(yīng)力去學(xué)乒乓球。
在小時候看到那些在比賽中大展身手的乒乓球員，我不禁眼熱，模仿他們的動作，漸漸的，我喜歡這門運動了。父親帶我去乒乓球館，讓我見識了真正的訓(xùn)練，才知道自己不過是“三腳貓功夫”，于是，我開始了我的訓(xùn)練之旅，現(xiàn)在，也成為了小朋友口中的“高手”。但一次比賽，讓我名聲大振。
“叮”口哨聲響了，我們一齊看著館長，等待他發(fā)令，“同學(xué)們，明天我們有一場比賽，要考驗?zāi)銈兊哪芰?，第一名有獎勵，加?”館長的一番話，讓我們十分沸騰，個個精神飽滿，爭先恐后地跑去報名，“這可是我大好機會，是時候大顯身手，讓別人仰慕我了?！蔽疫呄脒吪苋竺?。
在后來的時間里，我更加努力的練習，只為了比賽。
比賽當天，我大步流星的走入賽場，認真地打比賽，由于我高超的技術(shù)，成功進入了總決賽。
對手是個練了兩年多的大哥哥，看到對手這樣高大，我不禁抖了抖，但還是硬著頭皮上了。在進攻時，我有時向左打，有時向右攻，有時把球高高地挑起來，有時又把它狠狠地扣在桌子上。在最后一球時，我又用了一個小套路：球拍向左斜，把球高高揚起來，在球和球拍接觸的一剎那，把球拍向右打，讓對手接不到，對手被我打得氣喘吁吁，只好大呼投降，我一蹦三尺高——因為自己打贏了對手。
第二局時，對手有了經(jīng)驗，再加上我因為第一局的勝利沖昏了頭腦，讓他扳回了一分。
“決勝局了，不能再掉以輕心了?！蔽易匝宰哉Z。我沉住氣，想起了教練教給我的絕招，雖然不多，但打敗他綽綽有余，把對手打得滿地找牙，看到了對手那驚訝的表情，像在說：“這個對手好厲害?！?/p>
當我站在領(lǐng)獎臺前，我十分嚴肅，但心里十分開心，當教練為我頒發(fā)獎牌時，我笑了，教練也笑了……
最新六年級我的拿手好戲作文素材2
我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我，深深地愛上它了。
五年前，正是一年級開學(xué)的時候，也是我正式開始學(xué)畫畫的時候。那時，我并不喜歡它，只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了，不用認真。
當我開始學(xué)時，并沒有耐心，只是胡亂畫成一團;而老師呢?她見我這樣，是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談：“畫畫，要的是有耐心，你性子這么急，能學(xué)好嗎?你看，你畫的這幅畫，突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個小時的課程，如果你這么畫，就算畫十分鐘，你也不會耐煩呀!”我點點頭，認為她說的有道理，便調(diào)整心態(tài)，重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在，如果你讓我畫畫，我可以給你畫出你想不到的東西。
一天，我給媽媽看了兩幅畫：一幅是剛開始學(xué)的那幅簡筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽：“您覺得哪個畫的好?我覺得您肯定會選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問：“您們大人不都說，你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的?！睘槭裁茨€選第二幅呢?媽媽給我講解：“第一幅是值得珍藏，但是你畫的第二幅畫更值得珍藏，因為這幅畫是你通過不懈努力換來的。”
啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。
最新六年級我的拿手好戲作文素材3
屋內(nèi)琴聲悠揚，時而沉沉凄涼，時而激越昂揚。一曲臨終，裊裊余音，令人沉醉，委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個周末，我都會背起黑色的琴盒，向熟悉的地方走去……
我從五歲就開始學(xué)小提琴，現(xiàn)在有六年多了，琴也隨著年齡的增長也換了至少五把?，F(xiàn)在陪伴我的，是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物，對我來說很珍貴，我很喜歡。這把琴，音色柔美渾厚，上面被汗水雕出的點點黃斑，敘述著它陪伴我每天的練琴時光，優(yōu)美的弧線使其共鳴良好，發(fā)音洪亮，用手輕拂，似乎就能感覺到它的喜怒哀樂。
學(xué)小提琴，那可不是一件容易事。因為長時間在琴弦上摩擦，我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭，左手食指指根也被磨出了水泡，有老師和媽媽的鼓勵，就是這樣，也沒能影響我好好練琴的決心。但是，我也有害怕的曲子，那就是《梁?！?。
《梁祝》可以說是小提琴的代表，許多人開始接觸小提琴就是因為這首人人皆知的名曲。我初學(xué)時，也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而，從最初枯燥的音階練習，到后來的每一首國內(nèi)外曲子，從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會覺得少了點什么，一直堅持到現(xiàn)在，媽媽經(jīng)常鼓勵我，跟我說：“將來的我一定會感謝現(xiàn)在堅持的我?！?/p>
《梁祝》的難點在于——長而復(fù)雜!當我開始練這首曲子的時候，抑郁到說不出話。他的譜子有整整七頁啊!還要背過!天哪!要知道，單首曲子四五頁已經(jīng)足夠長了!我也想過放棄，但學(xué)了這么多年，放棄的話太可惜了。于是，有老師和媽媽的鼓勵，我發(fā)奮苦練，通過一個多月的時間，終于練出成效了，當我聽到從自己手中流出的音符，激動不已。宛轉(zhuǎn)悠揚的琴聲回蕩在房間得每一個角落，梁山伯與祝英臺仿佛就在我眼前，祝英臺女扮男裝，遇見了書生梁山伯，兩人的感情深似海，又不得不分離，最終化成了蝴蝶比翼雙飛……
小提琴的聲音可以讓人沉靜下來，多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時，我也會更加努力，把小提琴的美發(fā)揮到極致。
不怕路長，只怕心懶，琴路漫漫，長夜無邊。我一定會讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀，更加完美。
最新六年級我的拿手好戲作文素材4
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴，很多人都會想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現(xiàn)力強，但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字臺，又能當書架，還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂比，這些都不算什么。
記得有一年我上臺演奏《風中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了：風在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對我的鼓勵，感謝老師對我的教導(dǎo)，感謝父母對我的支持。
其實，我不止一次地想過：我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級，拿了證書以助小升初去更好的中學(xué)，那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學(xué)的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么，你的拿手好戲，又是什么呢?
最新六年級我的拿手好戲作文素材5
俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲?！蔽乙灿袔讟雍脩?，如：唱歌、彈琴、寫大字等。但最拿手的當屬做美食了。
小時候，媽媽做飯時，我總要去廚房一探究竟--一道可口的飯菜到底是怎樣做出來的。只見媽媽手不忙腳不亂的，有計劃有步驟的進行著，從洗菜、切菜、配菜到燒菜，最后，一道道香噴噴的飯菜就上到了飯桌之上。有時候媽媽包餃子和包子，我也會去湊個熱鬧，與媽媽一起包，還把自己打扮成小販一樣，在家里進行獨特的叫賣。
慢慢的，我喜歡上了做飯。有時候為了研究一道美食，常常一個人在廚房里忙活兩三個小時，雖然過程很艱辛，但是在做出來一道美味的甜品或者可口的飯菜時，心里總會充滿成就感。
至今還記得第一次做牛軋?zhí)菚r的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，先列出做牛軋?zhí)堑某绦?，然后準備食材也。萬事俱備，只欠開火。我先把黃油切好，用小火融化，再加上棉花糖和奶粉，可沒想到，第一步就出現(xiàn)了麻煩?；痖_得太大，食材燒糊了，變成了黑色。我十分傷心，好不容易準備的食材沒有了，我垂頭喪氣但又不甘心放棄。心想：再試一次吧。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，掌握住了火候，成功熬成了白色，我再加入花生碎和芝麻，攪拌均勻，放到錫紙上，在冰箱里冰凍2個小時就會變成牛軋?zhí)橇恕?/p>
牛軋?zhí)窃诒淅锩烂赖乃弦挥X，可我卻要收拾殘局，鍋十分難洗，我左擦右擦，費了九牛二虎之力，終于洗好了。等我把廚房收拾得差不多時，它也睡醒了。我把牛軋?zhí)乔谐蓭讐K，用糯米紙進行包裹，最后放入糖果紙中，牛軋?zhí)欠浅Ｍ昝馈?/p>
我首先拿給媽媽，想讓媽媽進行點評。媽媽嘗后，贊嘆不已，說：“味道很純正，小雨，你可以去賣牛軋?zhí)橇?”我給侄女吃，她一下就給我搶過去，就連一向不愛吃甜食的老爸，一口氣吃了三塊。這時候我認為一切付出都值了。
現(xiàn)在的我做牛軋?zhí)?，可謂輕車熟路?？粗胰硕枷矚g吃我做的牛扎糖，心里甜甜的，十分驕傲。
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