下面是范文網(wǎng)小編收集的我的拿手好戲話題作文6篇 以我的拿手好戲?yàn)樵掝}的作文,450，供大家賞析。
我的拿手好戲話題作文1
要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：畫畫。
我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫，決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息，我高興得蹦了起來。
剛來畫畫班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋?。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫那一只可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信心了，因?yàn)楫嫷梅浅３?，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過來，對(duì)我說：“你既然來了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀!”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。
然后，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非?？蓯?。老師走過來一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫越好。
這時(shí)，媽媽來了，看見我的畫，說：“女兒，你真的太棒了!”聽了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。
從那以后，我更喜歡畫畫了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當(dāng)家里來了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫，直夸我畫得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。
我愛畫畫，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫畫也成了我的特長，一手好戲。畫畫給了我快樂，畫畫給了我力量，畫畫給了我信心。
如今的社會(huì)上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”
到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個(gè)女同學(xué)，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲話題作文2
對(duì)我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆;只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。
因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯(cuò)誤。其實(shí)因?yàn)槭呛门笥?，語言還有所緩和。那時(shí)覺得，她怎么畫的那么爛呢，簡直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。幸而當(dāng)時(shí)的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個(gè)人的畫，根本分不出好壞，因?yàn)槭且粯拥牟顒?，甚至她的，比我的還稍好那么一點(diǎn)。但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信，讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。
自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那么一年兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平，三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因?yàn)榇蠹矣X得這家伙畫的也就那么一回事，海報(bào)上畫冊(cè)上的要好看的多。
我不服氣。不是不服氣海報(bào)上的畫更好看。那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長，我已經(jīng)能對(duì)一幅畫的好壞作出評(píng)價(jià)了。看著自己筆下歪七扭八的人，比例不對(duì)頭的身子和手，感到無法忍受。
于是我開始觀察周圍的人，看他們的動(dòng)作，神態(tài)，言行舉止和表情。讀過一篇關(guān)于達(dá)芬奇的文章，那里寫道，達(dá)芬奇可以把見過一面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯，居然順利的突破了很多的瓶頸。心里暗暗的高興了很久。然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我跟前。一下子慌了神，然后老媽干了我最不想讓她干的事。她吧書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯(cuò)，第二課不錯(cuò)，第三課……這是怎么回事!全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯?。我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
我的拿手好戲話題作文3
十八般武藝，樣樣是好戲。要說十八般武藝是天空中的十八顆星，那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。
要說我為什么喜歡畫畫，那可就得從很小的時(shí)候說起了。我有一張大概十一個(gè)月大時(shí)的照片，年僅十一個(gè)月的我居然在一張白紙上，用紅筆在上面畫出了一個(gè)大大的不太規(guī)則的太陽！連我都震驚了：我小時(shí)候有這么厲害嗎？媽媽說，這是真的。大概從這時(shí)起我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。
為了更好地學(xué)畫畫，我六歲時(shí)媽媽給我報(bào)了為期兩年的畫畫班。一開始只不過是畫一些直線、曲線、波浪線什么的，后來就成了略為簡單的兒童畫，再后來成了水彩畫……當(dāng)然，也有畫不好的時(shí)候。
現(xiàn)在我雖然沒時(shí)間報(bào)畫畫班，但只要有時(shí)間我就會(huì)在自己的畫本上涂鴉，學(xué)校里一旦有大大小小的繪畫比賽，美術(shù)老師都會(huì)鼓勵(lì)我、支持我參加，并教我很多繪畫技巧，給我很多幫助。
最難忘那一次。
一天，美術(shù)老師下課后帶我到辦公室單獨(dú)對(duì)我說：“陳豪坤，有個(gè)任務(wù)交給你：有一個(gè)很大的比賽，是陜西省圖書館舉辦的，主題是——《我心中的圖書館》，好好畫，獎(jiǎng)品很豐厚的喲，來，我給你紙……”
“我心中的圖書館？我心中的……？”我撓撓后腦勺，平時(shí)想象力那么豐富的我，居然一時(shí)想不出來了個(gè)大概。幸好老師給了我提示，不然我真的歇菜了。
一個(gè)星期一的早晨，出其不意地給了我一個(gè)又驚訝又驚喜的一刻。
在升旗儀式結(jié)束后，我似乎又聽到了我的名字——“現(xiàn)在宣布一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：2018年度陜西數(shù)字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎(jiǎng)名單——恭喜五一班陳豪坤同學(xué)榮獲銀獎(jiǎng)……”聽到這我心里不由得又激動(dòng)又緊張，以為在做夢(mèng)，此時(shí)全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我。“……請(qǐng)陳豪坤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”我不禁捏了自己一把——不是做夢(mèng)！便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺(tái)。
媽呀，獎(jiǎng)也太豐富了吧——一個(gè)銀燦燦的獎(jiǎng)杯，一本精裝的榮譽(yù)證書，一個(gè)特別大的地球儀。站在主席臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽光，看著臺(tái)下兩千多名師生，心中充滿了激動(dòng)與自豪。“咔嚓”一聲，臺(tái)下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎(jiǎng)品，在熱烈的掌聲中，激動(dòng)地回到了自己的班隊(duì)里。
現(xiàn)在，同學(xué)們都找我?guī)退麄儺嫯?，我也盡力滿足他們的需求。因此，我的人氣越來越高。
畫畫，讓我認(rèn)識(shí)到了路上的坎坷，正因這些坎坷，讓我愛上了畫畫。
我的拿手好戲話題作文4
要問我的拿手好戲是什么？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“畫畫！”
我是在去年暑假的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會(huì)畫一個(gè)圓、兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴，但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下，爸爸終于給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。聽到了這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
剛來到畫畫班，我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了，同學(xué)們都畫得這么好，我也不甘示弱！我增強(qiáng)了信心，暗暗下定決心，將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光，于是對(duì)我說：“相信你的畫一定能比墻上的畫更好，咱們先學(xué)習(xí)彩鉛，之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”
老師先讓我畫了一幅兒童畫，看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來，生怕哪一筆畫錯(cuò)了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻，就鼓起了信心。開始勾邊了，漸漸地，我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光，并且越畫越好，越畫越有信心。老師一看，就覺得我畫得很好，并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的鼓勵(lì)，我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。
從此，我一心一意地畫畫。每次上畫畫課，我都會(huì)喜笑顏開。在畫畫時(shí)，我十分認(rèn)真，一點(diǎn)也不敢馬虎，也很享受這種筆尖唰唰的聲音，那聲音一響起，頓時(shí)我覺得很特別，它治愈了我心靈的病痛，讓壞心情變成了好心情。
我開始學(xué)彩鉛，我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起，逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。
一天，老師讓我自己選一幅畫進(jìn)行臨摹，于是我選了一幅對(duì)我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天，我全身心都用在了那幅畫上，甚至在夢(mèng)里，我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚(yáng)的樣子。最后，經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和自己的不懈努力，我終于完成了這幅畫。在那一天之前，老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后，掛在了那一幅的旁邊。這時(shí)，媽媽上樓來接我，我把那幅畫指點(diǎn)給媽媽看。媽媽驚訝不已，連連稱贊：“我姑娘真棒！”
畫畫讓我快樂，畫畫伴我成長，畫畫讓我擁有了更多的特長，畫畫給予了我信心，畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù)，我愛畫畫！
我的拿手好戲話題作文5
四年級(jí)時(shí)的一天下午，我去老師家畫畫。我一進(jìn)門，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對(duì)我說：“今天你來畫一幅竹子畫吧！”我興奮得說：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫竹子了，以前老師說我功夫太淺，不讓我畫竹子畫，今天終于可以如愿以償了。
我高興地將宣紙放在畫桌上面，再細(xì)細(xì)地看那張小紙上的竹子?？戳撕靡粫?huì)兒，我心里有底了，這才動(dòng)筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對(duì)著小紙上的竹子仔細(xì)端詳了一番。嗯，有點(diǎn)像！接著我用毛筆蘸上墨汁構(gòu)劃起黑線條來。構(gòu)劃好，我又對(duì)照小紙上的樣圖，覺得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺得比較滿意為止。畫好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫上的竹葉上面涂了起來。我畫好了一張竹葉再畫一張竹葉。我不停地畫竹葉。可是畫呀畫，那竹葉還是有許多沒有畫好。這時(shí)，我有一些不耐煩了，想停下不畫了。旁邊看我畫畫的媽媽好像看出了我的心思，馬上對(duì)我說：“小琰，不要急，慢慢畫，竹葉一定可以畫好的?！蔽衣犃藡寢尩脑挘^續(xù)畫了起來。我改變了畫竹葉的方法，先從邊上畫起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫，速度果然提高了不少。我想看來畫畫也得有竅門。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個(gè)多小時(shí)，我終于將竹葉全部畫好了。啊，畫上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來這竹葉有些枯了，看起來這畫就更加動(dòng)人了。
然后，我就畫那只鳥。這鳥一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開，好像在大聲呼叫同伴，趕快過來，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲子，請(qǐng)過來一起用餐，好好享受一番。我將鳥的眼睛用毛筆點(diǎn)上黑點(diǎn)。頓時(shí)，那鳥好像活了一樣幾乎要飛起來了。
那天下午，我沒有將畫全部畫完，后來我又去了一個(gè)下午才將那畫畫好。畫完以后，老師給我分析了，指出了我畫得好的方面，以及存在的問題，還親自動(dòng)手為我作了修改，讓我的畫更加像那小紙上的畫。畫上的竹子和鳥都栩栩如生。媽媽也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。我聽了更加高興，心里在想以后我還要畫更多更好的畫。這一張畫是我第一次畫的，而且畫得好，所以一起藏在我的心里。
后來，我繼續(xù)去老師家學(xué)習(xí)畫畫，而且越畫越好，在六年級(jí)時(shí)，我的畫還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書畫比賽初中，還得了一等獎(jiǎng)呢！
我的拿手好戲話題作文6
棋盤上，黑白分明，變化很大，時(shí)而激烈，時(shí)而溫柔。
一個(gè)棋盤，一盒黑棋，一盒白棋，可以有上億的變化。我把右手伸進(jìn)棋盒，在里面放了一顆棋子，輕輕地放在棋盤上。經(jīng)過雙方長時(shí)間的慎重考慮，一盤棋完美收?qǐng)觥?/p>
一個(gè)游戲沒那么簡單。
4歲開始接觸Go。當(dāng)時(shí)除了黑白棋子什么都不懂，就一直學(xué)。
5歲那年，我進(jìn)入了一所正規(guī)的圍棋學(xué)校學(xué)習(xí)象棋。
6歲的時(shí)候，第一次上了晉升階段。當(dāng)時(shí)的選手都比我大，我覺得他們的水平肯定會(huì)比我高，我就忍不住緊張起來，連贏都贏不了。
我盡力了。我只贏了一局。一共五場。我真的失敗了，要再等半年。
這半年來，我開始背各種公式。除了之前學(xué)過的小飛掛角，還有扭角……一個(gè)一個(gè)，讓我的棋藝長了不少。
半年時(shí)間很快過去了，隨著比賽的臨近，老師不停的告訴我:“別著急，判斷后再想，想贏就冷靜！
那天，我發(fā)揮出了最大的努力，記住了老師的話。最后，她上升到一個(gè)更高的水平，贏得了女子團(tuán)體金牌。
這條路不平坦。學(xué)了一定程度后，覺得很無聊，一次又一次的想放棄。每節(jié)課，我都學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和公式，也就是黑白棋子在格子里的位置。課后，你必須完成無聊的問題。但是我媽一直鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持，堅(jiān)持，也許很快就會(huì)成功？”
是的，不堅(jiān)持怎么會(huì)成功？現(xiàn)在，你放棄之前不也是白努力了嗎？于是，我咬著牙堅(jiān)持了下來。
有時(shí)候?yàn)榱艘徽伦鰩椎李}，我一個(gè)人靜靜學(xué)習(xí)一個(gè)下午。
不知不覺，我上了二年級(jí)，已經(jīng)到了二年級(jí)。對(duì)某些人來說，這算不了什么。我的同伴，我5歲就認(rèn)識(shí)他了。從那以后，我們就一直在一起學(xué)象棋。他一年級(jí)有兩個(gè)年級(jí)。他是個(gè)天才。那時(shí)候是我棋藝的巔峰。我橫掃敵人，贏了很多小游戲。
初三的時(shí)候，同伴還陪著我。這次我們一起上了推廣階段，他沒和我玩。
當(dāng)他們到達(dá)體育場時(shí)，他們的對(duì)手似乎贏了。陽光燦爛，仿佛在向我點(diǎn)頭。同伴也夸我:“加油！你會(huì)沒事的。”。
沒想到第一局現(xiàn)實(shí)給了我一拳，第二局卻沒打中。經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，這是最后一場比賽。這一周，我越來越專注，引起了很多人的觀看。他們都說:“她真的很好，很安全?！庇幸淮紊险n前，同學(xué)和我打了起來。我毫不留情，徑直向他走去。他稱贊:“你真了不起?！?/p>
我六年級(jí)，沒時(shí)間下棋。但是圍棋教會(huì)了我冥想，遇事不要驚慌，時(shí)刻保持冷靜。
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