下面是范文網(wǎng)小編整理的我懂得了珍惜幸福作文3篇(關(guān)于懂得了珍惜幸福的作文)，供大家賞析。
我懂得了珍惜幸福作文1
書(shū)架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書(shū)，不經(jīng)意間，我翻開(kāi)了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我陷入了沉思。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒(méi)有，我們是父母的.心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。
文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛(ài)，只有偶爾母親才會(huì)回來(lái)看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來(lái)把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛(ài)，對(duì)阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
和我們比起來(lái)，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們?cè)谶m齡時(shí)就走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。瑯瑯的書(shū)聲成為充實(shí)一天的開(kāi)始，老師耐心的傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。
我們生活在社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有毆打，沒(méi)有憤怒的仇恨，沒(méi)有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛(ài)，我們的童年是幸?？鞓?lè)的。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無(wú)為，沒(méi)有珍惜著美好的幸福。
讀了《童年》這本書(shū)，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神，珍惜幸福！
我懂得了珍惜幸福作文2
幸福是神秘的使者，她忙碌的呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開(kāi)，只有懂得幸福的人，才能留住她。
——題記
幸福的味道
晨曦的陽(yáng)光，柔軟的射在溫暖的被子上。裹在被子中的我，舒適的做著恬淡的夢(mèng)。忽然，冷空氣急轉(zhuǎn)南下：“都幾點(diǎn)了還睡，快起來(lái)?！眿寢尯魢[著來(lái)了。我看著被子，萬(wàn)分不舍的進(jìn)了衛(wèi)生間。正當(dāng)我困”苦不堪的跨出衛(wèi)生間時(shí)，突然嗅到了淡淡的稀飯的清香，夾雜著煎雞蛋的味道，好香。似乎有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，一種溫暖的味道。坐下來(lái)，慢慢吃著，我嘗到了幸福。
幸福的感覺(jué)
結(jié)束一天的課程，回到家里，還有高聳的作業(yè)，望而生嘆?？捎帜茉鯓幽?？于是拿過(guò)一本數(shù)學(xué)練習(xí)開(kāi)始做。一道題，一道題……在不知不覺(jué)中，已經(jīng)做了好多。每當(dāng)做完一道題，我會(huì)有很欣慰的感覺(jué)，每當(dāng)看到前面的成果，我會(huì)不知不覺(jué)的揚(yáng)起嘴角，每當(dāng)攻克難題的時(shí)候，我會(huì)感到喜悅。時(shí)間慢慢的移動(dòng)，我感覺(jué)到了幸福。
幸福的話語(yǔ)
考試，一次次成為我的煩惱。這一次的我，不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好進(jìn)辦公室，所以，當(dāng)老師教我的時(shí)候，我害怕的哭了，但老師并沒(méi)有批評(píng)我?！皠e哭啊，我又不打你”她和藹的說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好不要緊，下一次好好考就行了，我們又不是考不好的孩子。”我望著她，點(diǎn)點(diǎn)頭?！皠e哭啦，回去吧”。聽(tīng)到老師的話，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。在老師那里，我聽(tīng)到了令人幸福的話。
幸福的姿勢(shì)
每天，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。一直以來(lái)，我都徑直走入學(xué)校。知道有一次，我無(wú)意間回過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽在馬路的對(duì)面看我，我向她招招手便走進(jìn)學(xué)校，在拐彎的時(shí)候，輕輕一瞥，看見(jiàn)媽媽坐在電動(dòng)車上談著半個(gè)身子看我。那是，我忽然間感受到了幸福。
我懂得了幸福是點(diǎn)滴的體現(xiàn)，幸福是要用心體會(huì)的。
我懂得了珍惜幸福作文3
不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒(méi)珍惜它。
我們一直為幸福而奮斗。可是幸福不等于花不完的錢(qián)，不等于至高無(wú)上的權(quán)利，也不等于一切頭銜。所以，在我們追求名利時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄從我們身邊走過(guò)。
我們總是羨慕別人的優(yōu)越條件，總希望自己像別人一樣優(yōu)越，但優(yōu)越不一定會(huì)幸福，所以我們?cè)谂θコ蔀閯e人時(shí)，自己的幸福早就不翼而飛，而最終得到的只是孤芳自賞的下場(chǎng)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)被名利迷住了眼，看不清幸福的本質(zhì)了。
在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。
有一個(gè)人，看見(jiàn)別人都騎馬，就也想騎，但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō)只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當(dāng)他開(kāi)始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腿，沒(méi)辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過(guò)余生。
我們羨慕別人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒(méi)有這樣想過(guò)：在擁有的時(shí)候，我珍惜了嗎？在失去的時(shí)候，我坦然了嗎？
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒(méi)有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些，你就不配說(shuō)“找不到幸?！边@句話。
走的時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。
其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對(duì)了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒(méi)有留下遺憾。
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