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組合式警棍說明3篇 警用組合式警棍

時(shí)間:2022-11-06 09:49:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的組合式警棍說明3篇 警用組合式警棍,供大家參考。

組合式警棍說明3篇 警用組合式警棍

組合式警棍說明1

  前言

  冷庫是指用各種設(shè)備制冷、可人為控制和保持穩(wěn)定低溫的設(shè)施。制冷系統(tǒng)、控制裝置、隔熱庫房、附屬性建筑物等是冷庫的基本組成部分。

  冷庫的制冷系統(tǒng)主要包括冷庫機(jī)組,它是冷庫的核心,保證冷庫庫房?jī)?nèi)的冷源供應(yīng)??刂蒲b置是冷庫的大腦,它指揮制冷系統(tǒng)保證冷量供應(yīng)。

  冷庫庫房,是貯藏保鮮農(nóng)產(chǎn)品的場(chǎng)所,它的作用是保持低溫環(huán)境的穩(wěn)定,通常把隔熱性能說成保溫。冷庫房良好的保溫結(jié)構(gòu),可以最大限度地保持冷庫機(jī)組制造的冷量在冷庫內(nèi)少向外泄露,反過來說,就是盡量減少冷庫外熱量向冷庫內(nèi)泄漏,這也是冷庫與一般房屋的主要不同之處。

  冷庫主要用于食品,藥品,機(jī)械的冷凍加工及冷藏,它通過人工制冷,使室內(nèi)保持一定的低溫。冷庫建筑的墻壁、地板及平頂都敷設(shè)有一定厚度的隔熱保溫材料,以減少冷庫外界傳熱。為減少吸收太陽輻射能,冷庫外墻表面一般涂成白色或淺顏色因而冷庫建筑與一般工業(yè)民用建筑不同,它有自己獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。

  一、冷庫的分類

(一)土建冷庫

(二)組合冷庫

(三)混合結(jié)構(gòu)

  各自的特點(diǎn)及比較

  二、組合庫的構(gòu)成:室內(nèi)型、室外型各自特點(diǎn)

(一)聚氨酯、聚苯板庫板的技術(shù)參數(shù)

(二)庫用制冷設(shè)備簡(jiǎn)介

(三)鋼結(jié)構(gòu)部分簡(jiǎn)介

(四)照明及電氣控制部分

(五)其他(冷庫門、安全裝置、防撞構(gòu)件等附屬設(shè)備)

  三、組合庫的制冷工藝:

  四、組合庫的施工流程及具體做法

(一)地面做法:分高溫庫及低溫庫保溫及通風(fēng)等做法

(二)庫體安裝:

(三)五、組合庫的調(diào)試:

  由圍護(hù)結(jié)構(gòu)、預(yù)制夾芯板等組成,夾芯板兩側(cè)是由彩色鋼板、鋁板或不銹鋼板等構(gòu)成,中間保溫材料為硬質(zhì)聚氨脂或聚苯乙稀等,組合冷庫的圍護(hù)結(jié)構(gòu)稱為輕型鋼結(jié)構(gòu),組合冷庫可分為外框架結(jié)構(gòu)型式 內(nèi)框架結(jié)構(gòu)型式,二 組合式冷庫特點(diǎn)

  美觀:夾芯板及外圍護(hù)結(jié)構(gòu)有多達(dá)數(shù)十種可選顏色,可配合任何風(fēng)格建筑物的需要, 達(dá)到令人滿意的效果。

  保溫隔熱:采用聚氨脂或聚苯乙稀夾芯板導(dǎo)熱系數(shù)低,強(qiáng)度高,具有良好的保溫隔熱效果。

  可塑性強(qiáng):所有建造組合冷庫的夾芯板規(guī)格均符合建筑模數(shù),冷庫可按客戶要求隨意分隔和布置建設(shè)周期短安裝快捷

  符合食品衛(wèi)生要求,HACCP,GMP,歐盟

  夾芯板具有結(jié)構(gòu)體系重量輕、強(qiáng)度高、隔熱效果極佳及建造方便等優(yōu)點(diǎn),能大大縮短建造工期和降低建造成本,因此冷庫的發(fā)展方向是以采用聚氨脂夾芯板或聚苯乙烯夾芯板來建造組合冷庫的主體結(jié)構(gòu)。

  應(yīng)用于組合冷庫上的庫板分為兩種類型,分別為聚氨脂夾芯板和聚苯乙烯夾芯板,由于聚氨脂夾芯板的強(qiáng)度、隔熱等性能優(yōu)于聚苯乙烯夾芯板,所以聚氨脂夾芯板通常應(yīng)用于速凍或庫溫較低的低溫庫庫上,聚苯乙烯夾芯板則由于隔熱性能較好且價(jià)格適中而通常應(yīng)用于普通低溫庫庫、高溫冷庫和食品加工廠等工業(yè)與民用建筑上。分類

  a.硬質(zhì)聚氨酯夾芯板 b.聚苯保溫板

  一、聚苯乙烯泡沫塑料板的物理機(jī)械性能

(符合中華人民國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB-89)

  項(xiàng)目名稱 表觀密度 壓縮強(qiáng)度(10%變形)

  導(dǎo)熱系數(shù)

  70°c48"h后尺寸變化率

  水蒸汽透濕系數(shù)

  吸水率

  熔潔性斷裂彎曲負(fù)荷 熔潔性彎曲變形 氧指數(shù)不小于*

  單位 kg/m kpa w/ % ng/pa·m·s %(v/v)N m m %

  國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) ≥ ≥60 ≤ 長(zhǎng)·寬·高≤5

  4~6 2~6 ≥15 ≥20 30

  產(chǎn)品水平15~40 85~250 ~ ,, 3~ ~4 23~70 20~24 31~3

  3二、聚氨酯泡沫塑料板的物理機(jī)械性能:

  1、密度:

  密度:>40kg/m3

  2、壓縮強(qiáng)度:

>/cm2(取屈服點(diǎn)形變10%時(shí)的壓縮應(yīng)力)3、導(dǎo)熱系數(shù):

  導(dǎo)熱系數(shù)<=/m*k4、尺寸穩(wěn)定性:R<=2% 5、吸水率:R<=4%

  6、阻燃性能:

  氧指數(shù)》=30(樣塊尺寸150**)

  鋼結(jié)構(gòu)

  組合冷庫外圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用大跨度輕型門式鋼結(jié)構(gòu)。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)及制造,并且全部為工廠預(yù)制,現(xiàn)場(chǎng)所有金屬構(gòu)件均采用高強(qiáng)螺栓及普通螺栓連接。屋面采用自防水型壓型鋼板,屋脊處設(shè)置通風(fēng)窗及屋頂通風(fēng)機(jī)。組合式冷庫組成 鋼結(jié)構(gòu)保溫庫體 制冷設(shè)備

  加濕設(shè)備和通風(fēng)換氣設(shè)備備電氣控制和照明

  其它(冷庫門、安全裝置、防撞構(gòu)件等附屬設(shè)備)組合式冷庫施工過程

  完成庫內(nèi)地坪保溫層以下土建工程的施工及機(jī)房、泵房等的施工 完成鋼結(jié)構(gòu)工程的組裝及施工,機(jī)房、泵房等設(shè)備就位 完成組合冷庫庫體部分的施工。

  完成庫內(nèi)地坪以下土建工程(含地面、保溫層、防水隔汽層等)及地坪以上的結(jié)構(gòu)施工。

  完成冷庫庫門、風(fēng)幕、門簾庫體防撞構(gòu)件等的安裝。

  完成制冷工藝設(shè)備、電氣控制系統(tǒng)、沖霜給排水系統(tǒng)、的安裝。完成庫內(nèi)外密封膠的涂布施工進(jìn)行組合冷庫各系統(tǒng)的調(diào)試。進(jìn)行組合冷庫整體工程驗(yàn)收。

  室內(nèi)裝配式冷庫

組合式警棍說明2

“片段組合式”作文

“片段組合式”是隨著話題作文流行起來的一種創(chuàng)新文體?!捌谓M合式”在考場(chǎng)作文中應(yīng)用非常廣泛。歷年中考佳作中,“片段組合式”作文要占1/3左右。

  一、“片段組合式”的優(yōu)勢(shì): 1.構(gòu)思便捷:

  考場(chǎng)情境下心理緊張,思路容易堵塞。而“片段組合式”作文只須扣緊立意,分析話題,或橫向并列,或縱向延伸,從平時(shí)的積累中調(diào)取、組織幾個(gè)片段,構(gòu)思比較便捷。

  2.結(jié)構(gòu)明晰:

  考試作文閱卷時(shí)間短,需要老師一瞥之下就能讀懂你行文的思路,所以結(jié)構(gòu)不能混亂,也不宜繁復(fù),以明晰為上?!捌谓M合式”作文整式布局總—分—總,主體部分三至四個(gè)片段,結(jié)構(gòu)富于建筑美感,勻稱、明晰,閱卷老師只須數(shù)秒就可以把握全文脈絡(luò)。

  3.主體充實(shí):

“片段組合式”作文更注重主體部分的寫作,它的著力點(diǎn)在片段,追求片段的內(nèi)容充實(shí)、細(xì)節(jié)精彩。這就是片段組合式作文所追求的精練簡(jiǎn)潔。

  4、化難為易:

  選材靈活、自由,作者思路容易打開,解除了無話可說、寫不下去的障礙;片斷之間無須銜接,省去了過渡語句,作者不須過多考慮結(jié)構(gòu)安排;片斷數(shù)量可多可少,可靈活控制篇幅。

  二、“片段組合式”作文的類型: 1.小標(biāo)題式:

  小標(biāo)題式在片段組合式作文中最易出彩,它既避免了數(shù)字式和日記式呆板、無生氣的缺陷,又增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn),使文章富有文學(xué)特色。當(dāng)然,這也給考生們?cè)黾恿瞬僮魃系碾y度。小標(biāo)題的擬寫不僅要整齊、富有藝術(shù)感染力,還要能反映作品的創(chuàng)作思路,寫作層面跳躍性不可太大??v觀近年來此類中考滿分佳作,不難發(fā)現(xiàn)小標(biāo)題精巧有序,內(nèi)涵豐富,范疇把握準(zhǔn)確,確實(shí)給文章增加了不少亮點(diǎn)。

(一)、時(shí)間串聯(lián)法

  即按時(shí)間先后安排材料

  1.將幾則材料濃縮于一日之中。如《一日三餐交響曲》的小標(biāo)題?晨曲?、?午唱?、?暮歌?,通過一日三餐的喜和憂,表現(xiàn)學(xué)生面對(duì)“吃飯”的獨(dú)特感受?!段业男@生活》的小標(biāo)題?緊張的晨操??嚴(yán)肅的課堂??安靜的午睡??零點(diǎn)的燭光?,通過清晨、上午、中午、晚上四個(gè)特定時(shí)間寫出緊張、有序、充實(shí)的校園生活。

  2.將材料分置在一個(gè)人的一生之中,以大的時(shí)間段間隔、剪輯而成。如環(huán)保主題的獲獎(jiǎng)作品《畫家的一生》,其小標(biāo)題分別為?公元1989年?、?公元2015年?、?公元2024年?、?公元2047年?,作者選取畫家一生中的四幅畫作為內(nèi)容,含蓄而巧妙地表現(xiàn)了環(huán)保的主題,構(gòu)思新穎獨(dú)特。如《水》的小標(biāo)題,?50年代,藍(lán)天碧水,野花遍地??80年代,灰天混水,鳥飛魚走??90年代,黑天毒水,魚蝦絕跡?。如《歲月如歌——我的初中生活》可用?初一不知勤學(xué)早?、?初二懵懂混過了?、?初三奮起直追趕?三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文。

  3.將材料分置在四季之中。如學(xué)生在習(xí)作中表現(xiàn)交友的話題內(nèi)容,用小標(biāo)題“春”、“夏”、“秋”、“冬”來概括;如《四季之美》的小標(biāo)題?蓬勃之春??艷麗之夏??金色之秋??純潔之冬?,抓住四季的特點(diǎn)加以描繪。如《感受四季 感悟芳香》一文,小作者用?春之頌?、?夏之戀?、?秋之思?、?冬之盼?作為小標(biāo)題,文思清晰,由題入文,給人以清新、幽雅之感。

  4.按事件發(fā)生發(fā)展的順序安排。如寫交友話題,用小標(biāo)題?相識(shí)?、?摯交?、?分別?來引領(lǐng)。如《尊重,永遠(yuǎn)的感情》用?泄密?、?冷戰(zhàn)?、?融化?三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文。

(二)、空間排列法

  即按不同的空間地點(diǎn)安排材料。材料可按由主到次、由近到遠(yuǎn)、由實(shí)到虛等方式排列。如一學(xué)生習(xí)作《新世紀(jì)暢想》中的小標(biāo)題為“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”。如2007年廈門中考佳作《我的環(huán)球之旅》,考生以? 如《我愛我家》可用人物來擬小標(biāo)題:“愛變臉的媽媽”、“愛偷懶的爸爸”、“愛嘮叨的奶奶”。如《我的一家》的小標(biāo)題:?掙錢的‘頭子’——爸爸? ?管錢的‘頭子’——媽媽 ??省錢的‘頭子’——自己?。又如《讓生命的火光照亮生活》一文,小標(biāo)題?與李白對(duì)飲?、?與龔自珍共舞?、?與普希金同行?將文章分成三個(gè)片段,它們既完美體現(xiàn)了主旨,又讓讀者領(lǐng)悟出與古人神游的無窮樂趣,文章大氣而有章法。再如《永恒的樂園》一文,小作者分別描繪了古人的三處樂園,即?諸葛草廬?、?陶潛東籬?、?東坡赤壁?。全文構(gòu)思新奇,主旨深刻,藝術(shù)感染力強(qiáng),令人心馳神往。

(十)古詩文、名言警句串聯(lián)法

  引用詩詞、名句等作為小標(biāo)題,能體現(xiàn)作者豐厚的語文積淀,使文章文采飛揚(yáng),語言生動(dòng)。如《水祭》用“風(fēng)景一:清明時(shí)節(jié)雨紛紛”“風(fēng)景二:路上行人欲斷魂”“風(fēng)景三:借問酒家何處有”“風(fēng)景四:牧童遙指杏花村”。如2006年安溪市中考佳作《我理想中的未來生活》,考生以“遠(yuǎn)看山有色”、“靜聽水無聲”、“春去花還在”、“人來鳥不驚”四個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文,從環(huán)保角度描述了自己理想中的未來生活。

(十一)數(shù)字、符號(hào)串聯(lián)法

  運(yùn)用數(shù)字、符號(hào)作為小標(biāo)題。如《成長(zhǎng)=?》的小標(biāo)題?成長(zhǎng)=渴望??成長(zhǎng)=快樂??成長(zhǎng)=疑惑??成長(zhǎng)=煩惱??成長(zhǎng)=思考?。

  當(dāng)然還有很多新穎形式,如借用(化用)古詩詞中語句、廣告語、歌詞作小標(biāo)題,使理性思考寓于精練的小標(biāo)題中。其實(shí),就是同一個(gè)題目,也可根據(jù)不同的立意及選材來擬制小標(biāo)題,如《歲月如歌——我的初中生活》還可以采用分鏡頭式組合,用?課堂回眸?、?課余碎片?、?課外拾趣?等小標(biāo)題來表現(xiàn)初中生活的豐富多彩。

  一篇文章的幾個(gè)小標(biāo)題應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)中心,不能隨便擬幾個(gè)湊數(shù),也不能同類內(nèi)容重復(fù)。所以,小標(biāo)題的擬制應(yīng)該典型新穎,具有個(gè)性特征,要顯示作者的獨(dú)特視角和立意。選取的材料數(shù)量要恰當(dāng),一般以3-4個(gè)為宜,小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)要大致相仿,字?jǐn)?shù)相同,構(gòu)成一種排比關(guān)系,給人一種整齊優(yōu)美的感覺,而且內(nèi)在邏輯聯(lián)系緊密。

  如果實(shí)在沒有更好的小標(biāo)題,可用?鏡頭一??鏡頭二??鏡頭三?、?場(chǎng)面一??場(chǎng)面二??場(chǎng)面三?來勾連片段。2.回環(huán)反復(fù)式:

  回環(huán)反復(fù)式在內(nèi)容上句句緊扣主旨,因此可使中心突出;在形式上,由于它的出現(xiàn),可使層次更清晰;在表達(dá)上,因其常與排比句連用,可增強(qiáng)語言的氣勢(shì)與節(jié)奏感。它分為定式回環(huán)反復(fù)、變式回環(huán)反復(fù),可根據(jù)需要酌情選用。回環(huán)反復(fù)式作文注重回環(huán)反復(fù)句的提煉,提煉成功后,文章已成功了80%。為了更好發(fā)揮回環(huán)反復(fù)句的作用,可以讓它居于一段之首;也可以居于一段之尾;使其單獨(dú)提行,獨(dú)立成段,則更好。因?yàn)檫@樣處理,更為突出、醒目。3.歲記式:

  歲記式以“歲”為主線,簡(jiǎn)明地記敘在每個(gè)“歲”中的主要事件,而將許許多多的內(nèi)容作為藝術(shù)“空白”留給讀者去想象,去再創(chuàng)造??梢杂?五歲——十歲——十五歲?、?小時(shí)侯——長(zhǎng)大后——而現(xiàn)在?、?初一——初二——初三?、?昨天——今天——明天?、?過去——現(xiàn)在——將來?、?童年——少年——青年?等圍繞幾個(gè)時(shí)間段寫人生經(jīng)歷或事件,脈絡(luò)清楚。歲記體經(jīng)常和回環(huán)反復(fù)句連用,既有歷史的縱深感,又有回環(huán)體的一唱三嘆之美。這種寫法運(yùn)用得當(dāng),能使作品簡(jiǎn)潔而不乏韻味,短小而又別具一格。4.片段記敘式:

  在記敘文中,我們經(jīng)常寫幾件事,如《母親的牽掛》,寫了小時(shí)侯身體差,媽媽沒日沒夜的照顧,參加夏令營(yíng)媽媽的牽掛,學(xué)習(xí)遇到挫折媽媽的疏導(dǎo)三件事,每一件事的后面都進(jìn)行抒情,抒發(fā)對(duì)母親的感激之情,文章的線索清楚,脈絡(luò)分明。5.片段議論式:

  議論文中的并列式、遞進(jìn)式、對(duì)比式等也采用了片段式作文形式。如《說?勤?》把中心論點(diǎn)分解為?勤出智慧??勤出成果?兩個(gè)片段,體現(xiàn)文章的并列關(guān)系;如《學(xué)習(xí)語文要下苦功夫》先闡述?為什么?,然后闡述?怎樣做?。體現(xiàn)文章的遞進(jìn)關(guān)系;如《保持清醒,祝你成功》先從正面闡述,在再?gòu)姆疵骊U述,形成對(duì)比,體現(xiàn)文章的對(duì)比關(guān)系。

  總之,片段式作文的掌握除了要向范文學(xué)習(xí)外,還要親自動(dòng)筆寫一寫,體驗(yàn)一下。

  三、“片段組合式”作文需要注意的事項(xiàng): 1.片段內(nèi)容要典型而簡(jiǎn)潔

①一般而言,片段內(nèi)容不要求具體、詳實(shí),不像寫一般記敘文那樣,六個(gè)要素面面俱到。只要能抓取生活中的精彩瞬間或幾道靚麗的風(fēng)景線,這就是片段組合式作文所追求的精練簡(jiǎn)潔,否則,便有拖沓、冗長(zhǎng)之感。②還需注意題材的典型性。并非大多數(shù)人物、細(xì)節(jié)、事情均可入文,定要去粗取精,精中顯情;③并非所選材料均可隨意排列、編湊,也要依據(jù)題目要求統(tǒng)一規(guī)劃,使題文吻合、文氣貫通。如《水的味道》一文,其中?水之辛酸篇?只選取屈原不愿與世俗同流合污,最終憂憤至極,自投汨羅江的情節(jié);?水之甜美篇?只描繪了一幅波瀾壯闊的黃河美景圖;?水之苦澀篇?只截取人們肆意破壞生態(tài)環(huán)境,致使水凈白的皮膚變成黝黑的細(xì)節(jié),表現(xiàn)出小作者對(duì)現(xiàn)狀的擔(dān)憂及對(duì)美好過去的追憶和懷念。再如《仰望天空》一文,中間三個(gè)片段分別抒寫了阮籍、蘇軾、李清照對(duì)國(guó)事、對(duì)人生的獨(dú)特思考,讓讀者深深品位出他們身上所折射出的真、善、美。④記敘文的片段還要注意細(xì)節(jié)的刻畫。如《禮物》一年三百六十五天,天天你都在為掙錢供我上學(xué)而東奔西跑,每天都可以看到你早出晚歸的疲憊身影;你每天準(zhǔn)時(shí)回家給我做飯就是為了能讓我回家時(shí)能吃到熱乎乎的飯菜;你每天晚上都在陪著我寫作業(yè),還不忘幫我檢查一下,就是為了讓我能改掉粗心的壞習(xí)慣……

  2、結(jié)構(gòu)勻稱而美觀

  在結(jié)構(gòu)上通常要注意以下幾點(diǎn):①幾個(gè)片段所占版面基本相當(dāng),不可有大的懸殊。②精心擬寫開頭和結(jié)尾,不可隨便省略。③片段數(shù)量適中,兩到三個(gè)為宜。如《嗅覺中的生命》一文,小作者著力表現(xiàn)了種子對(duì)生命啟程的向往和發(fā)力、蘭花追求生命成熟的熱烈奔放、老人面對(duì)生命黃昏的純真深情,重點(diǎn)刻畫三個(gè)場(chǎng)景,開頭與結(jié)尾形成呼應(yīng),形式整齊,渾然一體。再如《看天,給我?guī)砗眯那椤芬晃?,結(jié)構(gòu)巧妙、新穎,全文采用?總—分—總?的結(jié)構(gòu)形式,首尾圓合,中間分說用小標(biāo)題連綴三個(gè)片段,使文章形式珠聯(lián)璧合,內(nèi)容鮮明突出,富有創(chuàng)意。④字?jǐn)?shù)要多于一般記敘文,800字為宜。

  總之,片段組合式作文散而不亂,粗中求精,精中顯旨。它既具有散文“形散而神不散”的特點(diǎn),又具有詩歌“言簡(jiǎn)而意豐”的文學(xué)特質(zhì)。所以,廣大考生一方面要注意形式的整齊劃

  一、工整美觀;一方面又要追求內(nèi)容的簡(jiǎn)練與和諧。只有做到二者的完美統(tǒng)一,才能真正駕馭這種作文樣式,從而讓自己的考場(chǎng)作文絢麗多彩、魅力四射。

組合式警棍說明3

  2014最新警棍盾牌術(shù)教案

  目 的:通過訓(xùn)練,使同志們了解盾牌的基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握警棍盾牌使用技術(shù),增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提高進(jìn)攻與防護(hù)能力,為完成執(zhí)勤和處突任務(wù)打好基礎(chǔ)。

  內(nèi) 容:

  1.盾牌基礎(chǔ)知識(shí)

  2.警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作

  3.警棍盾牌術(shù)套路

  時(shí) 間:X小時(shí)

  方 法:理論提示,示范講解,個(gè)人體會(huì),組織練習(xí),檢查糾正,小結(jié)講評(píng)

  地 點(diǎn):擒敵訓(xùn)練場(chǎng)

  器材保障:頭盔、盾牌、橡膠警棍

  要 求:

  1.注意聽講,認(rèn)真體會(huì),反復(fù)練習(xí),自覺遵守課堂紀(jì)律

  2.勇于吃苦,樂于流汗,樹立練為戰(zhàn)的思想

  作 業(yè) 進(jìn)程

  作業(yè)準(zhǔn)備××分鐘

  1.整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),向在場(chǎng)首長(zhǎng)報(bào)告

  2.組織活動(dòng)身體

  3.宣布作業(yè)提要

  作業(yè)實(shí)施 ××分鐘

【理論提示】

  警棍盾牌術(shù)是運(yùn)用警棍盾牌進(jìn)行攻防的一種格斗技術(shù)。盾牌是保護(hù)人體免受外力打擊的一種專用手持式防護(hù)器材,是驅(qū)散鬧事人群不可缺少的防護(hù)用具。報(bào)據(jù)用途可分為防暴盾牌和防彈盾牌,部隊(duì)目前主要裝備有89-1型、94-8型防暴盾牌和87-1型防彈盾牌。令天我們 1 主要研究89-l型和94—8型防暴盾牌的使用。

  一、盾牌基礎(chǔ)知識(shí)

【講解示范】

(一)性能與構(gòu)造

  1.89-1型防暴盾牌

  89-1型防暴盾牌是由玻璃纖維增強(qiáng)材料與合成樹脂復(fù)合壓制而成。主要用于防御棍棒、石塊、刀具等物體的打擊,也可用于攻擊,它由盾體、觀察窗、襯墊、握把、調(diào)節(jié)帶和保護(hù)卡6部分組成。

  2.94-8型防暴盾牌

  94-8型防暴盾牌是由有機(jī)玻璃制成的。這種盾牌提高了透明度,便于使用者透過盾牌,觀察目標(biāo),并有較強(qiáng)的絕緣性和耐腐蝕性。主要用于防御棍棒、石塊、刀具等物體的打擊,也可用于攻擊,它由盾體、襯墊、握把、調(diào)節(jié)帶4部分組成。

(二)持警棍盾牌

  通常將盾牌調(diào)節(jié)帶套于左肘彎處,左手握握把,虎口緊靠握把上端稍扣腕,左小臂略平,輕貼肋部,盾牌垂直于身體左側(cè),右手持警棍下垂于褲縫,成持警棍盾牌立正姿勢(shì)。

(三)放警棍盾牌

  1.放取警棍盾牌

  口令:“放警棍盾牌”

  動(dòng)作要領(lǐng):在持警棍盾牌立正姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,聽到“放警棍盾牌”口令后,右腳后退半步,兩腿彎屈下蹲的同時(shí),左臂下垂,使盾牌右沿著地,臀部坐在右腳跟上(膝不著地)。右手抓握調(diào)節(jié)帶,將盾牌從左臂上卸下,換左手抓調(diào)節(jié)帶,使盾牌正面向下置于地上,右手將警棍棍柄置于盾牌握把右側(cè),聽到?好”的口令,迅速起立,成立正姿勢(shì)。

  2.取警棍盾牌

  口令:“取警棍盾牌”

  動(dòng)作要領(lǐng):在立正姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,聽到“取警棍盾牌”口令后,右腳后退半步下蹲,然后桉放警棍盾牌相反動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施,聽到“好”的口令,迅速起立,成持警棍盾牌立正姿勢(shì)。

  二、警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作

【理論提示】

  警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作是警棍盾牌運(yùn)用訓(xùn)練的基礎(chǔ),通過訓(xùn)練,使大家學(xué)會(huì)格斗勢(shì)以及警棍與盾牌協(xié)調(diào)配合的攻防動(dòng)作,提高攻防技能。

  首先我們學(xué)習(xí)格斗勢(shì)。

  格斗勢(shì)是運(yùn)用攻防技術(shù)的基礎(chǔ)。

  作用:便于快速進(jìn)攻和嚴(yán)密防守。

  口令:準(zhǔn)備格斗

  示范動(dòng)作(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在持警棍盾牌立正姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,聽到:“準(zhǔn)備格斗”的口令后,身體半面向右轉(zhuǎn)的同時(shí),右腳向右后撤一步。兩腳距離約于肩同寬。左手持盾牌護(hù)于左胸前,距離身體約20厘米,盾牌上沿與下頜同高,右手持警棍屈臂上舉后拉置于頭部右側(cè),成格斗勢(shì)。

  要求:松肩垂肘,轉(zhuǎn)體、撤步、提盾牌、舉警棍要協(xié)調(diào)一致。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同警棍術(shù)基本動(dòng)作格斗勢(shì)。

【小結(jié)講評(píng)】(略)

  下面我們學(xué)習(xí)警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作。

(一)左擋劈擊

【講解示范】

  用途:左擋防守,劈擊頭、頸、肋部。

  口令:準(zhǔn)備格斗-左擋劈擊-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)右腳上步成右弓步的同時(shí),左手持盾牌向左格擋,右手持警棍稍向上舉,隨即上體左轉(zhuǎn),將警棍向左下劈擊,目視前方。(2)上體右轉(zhuǎn)的同時(shí),右 3 手持警棍由左下向前上掄轉(zhuǎn),并向右斜下劈擊,左手持盾牌置于左體前,警棍與臂略成直線,目視前方,撤右步恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:左擋要快,劈擊要猛。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同警棍術(shù)基本動(dòng)作。(注:上步練習(xí),左擋劈擊后,迅速左腳上步右腳跟進(jìn)成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

(二)右格掃劈

【講解示范】

  用途:右格防守,橫掃肋、腰部,劈擊頭、肩、背部。

  口令:準(zhǔn)備格斗-右格掃劈-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)左腳進(jìn)步,右腳滑步跟進(jìn)的同時(shí),兩腿微屈,上體右轉(zhuǎn)90度,左手持盾牌屈肘向右格擋,盾牌上沿與頭同高,目視前方。(2)右腳向左腿后撤步轉(zhuǎn)體270度成右弓步的同時(shí),右手持警棍隨身體轉(zhuǎn)動(dòng)向右掃擊,左手持盾牌置于身體左前側(cè),目視前方。(3)上體左轉(zhuǎn),右手持警棍向左下劈擊,目視前方。撤右步恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:右格要快,掃擊要猛、斜劈要狠,重心要穩(wěn)。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同上。(注:上步練習(xí),右格掃劈后,迅速左腳上步,右腳跟進(jìn)成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

(三)下掃挑砸

【講解示范】

  用途:下掃小腿,踝部,挑擊襠、腹、下頜,下砸腳背、腳趾。

  口令:準(zhǔn)備格斗-下掃挑砸-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)左腳進(jìn)步的同時(shí),左手持盾牌向左格擋,提起右腳,置于左腳后側(cè),腳尖自然下垂.右手持警棍稍向右上舉,目視前方。(2)右腳落步成右弓步,右手持警棍由上向前下掃擊,盾牌隨身體自然前傾,警棍置于左體側(cè),目視前方;(3)左腳上步,右腳跟進(jìn)成半馬步的同時(shí),左手持盾牌向前上方挑擊,左大臂抬起略低于肩,盾牌上沿高于頭頂,右手持警棍收于右腰側(cè),目視前方。(4)左腳進(jìn)步成右跪步的同時(shí),左手持盾牌向前下方砸擊(盾牌下沿著地),目視前方。起立的同時(shí),右腳退步,恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:左擋要快,下掃要猛,盾牌上挑,下砸要準(zhǔn)、狠。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同上。(注:上步練習(xí),下砸后,左腳進(jìn)步成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

(四)擺擊撩劈

【講解示范】

  用途:擺擊頭側(cè)面,撩擊襠、腹部,劈擊頸、肋部。

  口令:準(zhǔn)備格斗-擺擊撩劈-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)上體稍向左轉(zhuǎn)的同時(shí),左手持盾牌向左后回帶,左腳進(jìn)步,右腳滑步跟進(jìn)的同時(shí),將盾牌向前斜上方擺擊,左大臂與肩同高,右手持警棍收于右腰側(cè),目視前方。(2)右腳上步上體稍左轉(zhuǎn)的同時(shí),右手持警棍由下向左上撩擊。上體右轉(zhuǎn),右臂內(nèi)旋,將警棍向右下劈擊(兩腿微屈),盾牌置于左體前,警棍與右臂略成直線,目視右后,撒右步恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:擺擊要狠,撩劈要猛.【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法: 同上(注:上步練習(xí),下劈后,左腳上步,右腳跟進(jìn)成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

(五)下截推擊

【講解示范】

  用途:下截防守,推擊正面。

  口令:準(zhǔn)備格斗-下截推擊-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)上體稍左轉(zhuǎn),左腳尖稍外擺,右腳掌撐地,兩腿屈膝下蹲成騎龍步的同時(shí),右手持警棍由左前向右下截?fù)簦笫殖侄芘茢[于身體左側(cè),目視右下方。(2)右腳上步成右弓步,左手持盾牌向前猛力推擊(盾牌正面向左),右手持警棍收于腰際,目視前方,撤右步恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:下截要快,推擊要猛。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同上(上步練習(xí),推擊后,左腳上步,右腳跟進(jìn)成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

(六)上架劈擊

【講解示范】

  用途:上架防守,劈擊頭、肩部,戳擊喉、胸部。

  口令:準(zhǔn)備格斗-上架劈擊-開始-停

  示范動(dòng)作:(略)

  動(dòng)作要領(lǐng):在格斗勢(shì)的基礎(chǔ)上,(1)左腳進(jìn)步,右腳滑步跟進(jìn)的同時(shí),左手持盾牌屈臂內(nèi)旋經(jīng)左體前上架于左上側(cè),警棍置于右側(cè),目視前方;(2)將盾牌迅速向左下劈擊,隨即右手持警棍由上向下劈擊成左弓步,盾牌在身體左側(cè),警棍置于右后側(cè),目視前方。(3)右腳上步成右弓步的同時(shí),右手持警棍經(jīng)腰側(cè)向前戳擊,上體微前傾,警棍前端略高于肩,目視前方,撤右步恢復(fù)格斗勢(shì)。

  要求:上架要快,劈擊要猛,戳擊要準(zhǔn)。

【組織練習(xí)】

  訓(xùn)練步驟與方法:

  同上。(注:上步練習(xí),截?fù)艉?,左腳上步,右腳跟進(jìn)成格斗勢(shì),然后依次進(jìn)行)

【小結(jié)講評(píng)】(略)

  三、警棍盾牌操

【理論提示】

  警棍盾牌術(shù)操是報(bào)據(jù)警棍術(shù)和警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作結(jié)合實(shí)戰(zhàn)需要組成的攻防綜合動(dòng)作,經(jīng)常練習(xí)警棍盾牌術(shù)套路,可鍛煉攻防的靈活性和協(xié)調(diào)配合性,增強(qiáng)進(jìn)攻和防護(hù)技能,提高部隊(duì)處置突發(fā)事件的戰(zhàn)斗力,全套路由十二個(gè)動(dòng)作組合而成。套路特點(diǎn):攻防兼?zhèn)?,連貫協(xié)調(diào),舒展大方,進(jìn)攻兇狠,防守嚴(yán)密,易學(xué)易練,不易受傷,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和表演性。

  首先,我們學(xué)習(xí)警棍盾牌術(shù)隊(duì)形

【講解示范】

  口令:警棍盾牌術(shù)隊(duì)形報(bào)數(shù)

  成警棍盾牌術(shù)隊(duì)形散開

  成原隊(duì)形靠攏

  動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽到警棍盾牌術(shù)隊(duì)形散開的預(yù)令時(shí),右手持警棍屈臂上舉,小臂略平,大臂輕貼肋部,警棍垂直(距身體約20厘米),目視前方其它同警棍術(shù)隊(duì)形散開,當(dāng)聽到成原隊(duì)形——靠攏的口令后,隊(duì)列人員自行向右轉(zhuǎn)或向右后轉(zhuǎn)靠腿的同時(shí),左手持盾牌,右手持棍抱于腰際。

  預(yù)備姿勢(shì):在持警棍盾牌的基礎(chǔ)上,身體半面向左轉(zhuǎn),成格斗勢(shì)。

  下面.我們學(xué)習(xí)警棍盾牌術(shù)套路。

【講解示范】

  口令:警棍盾牌術(shù)-連貫動(dòng)作-開始

  示范套路:(略)

  預(yù)備姿勢(shì)

  動(dòng)作要領(lǐng):在持警棍盾牌立正姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,身體半面向左轉(zhuǎn),成格斗勢(shì):

(一)劈彈戳擊

  用途:劈擊頭、肩,彈踢襠、腹部,戳擊喉部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步的同時(shí),左手持盾牌向前推擋,右腳跟進(jìn),迅速收回盾牌,目視首方。(2)右手持警棍由上向下劈擊,盾牌置于身體左側(cè),目視前方。(3)重心前移,提起右腿,大腿抬平,腳背繃直,猛力向前彈踢與腹同高,并迅速收回;(4)右腳向前落地成右弓步的同時(shí),右手持警棍從腰側(cè)向前戳擊,警棍前端略高于肩,上體微前傾,左手持盾牌置于身體左側(cè),目視前方。

  要求:劈擊要猛,彈踢要狠,戳擊要準(zhǔn)。

(二)上挑下切

  用途:挑擊檔、腹部、下頜,下切腹、大腿部位。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步,右腳跟進(jìn)成半馬步的同時(shí),左手持盾牌向前上挑擊,左大臂抬起略低于肩,盾牌上沿高于頭頂,右手持警棍收于腰側(cè),目視前方。(2)左腳進(jìn)步的同時(shí),左手持盾牌向下切擊,盾牌下沿與襠部同高,目視前方。

  要求:盾牌上挑要猛,下切要狠。

(三)撩劈下砸

  用途:撩擊襠、腹、面部,劈擊頭,肩,背部,砸擊腳背、腳趾

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳上步,上體左轉(zhuǎn)的同時(shí),右手持警棍由下向左上撩擊,左手持盾牌擺于身體左側(cè),目視前方,(2)上體右轉(zhuǎn)的同時(shí),右手持警棍向右下劈擊(兩腿微屈),目視右下方。(3)左腳上步,右腳跟進(jìn)成右跪步的同時(shí),左手持盾牌向前下砸擊,盾牌下沿著地,右手持警棍收于腰際,目視前方。

  要求:撩劈要猛,砸擊要狠,上步與撩擊要協(xié)調(diào)一致,(四)左擋掄掃

  用途:左擋防守,掄擊腰、肋部,下掃小腿,踝部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳上步,左手持盾牌向左格擋,身體向左轉(zhuǎn)180度成左弓步的同時(shí),右手持警棍由右向左平掄,目視前方。(2)身體向右轉(zhuǎn)體180度成右弓步的同時(shí),將警棍向右下 8 掃擊,上體微前傾,警棍置于身體右側(cè),左手持盾牌隨身體自然前傾,目視前方。

  要求:左擋,平掄要快,下掃要猛,重心要穩(wěn)。

(五)橫踢推擊

  用途:橫踢腰、肋部,推擊正面;

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步的同時(shí),左手持盾牌向前推擋,右腳跟進(jìn)迅速收回盾牌。右手持警棍收干腰際,目視前方。(2)重心前移,左腳尖外擺,上體左轉(zhuǎn),提起右腿,腳背繃直,左手持盾牌擺于身體左側(cè),右手持警棍置于身體右側(cè),猛力向前橫踢,約與腰同高,迅速屈膝收回,目視前方,(3)右腳向前落地成右弓步的同時(shí),上體右轉(zhuǎn),左手持盾牌向前猛力推擊(盾牌正面向左),臂與肩同高,右手持警棍收于腰際。上體微前傾,目視前方。

  要求:橫踢要猛,推擊要狠,重心要穩(wěn),力點(diǎn)在盾牌右側(cè)。

(六)掄掃下劈

  用途:掄擊頭部,掃擊腰、肋部,劈擊頭、肩部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)身體左轉(zhuǎn)180度成左弓步的同時(shí),右手持警棍由右下向左上掄擊,警棍前端略高于頭,左手持盾牌擺于身體左側(cè),目視前方。(2)左腳向右腿后插步,上體向右轉(zhuǎn),右手持警棍向右后橫掃,左手持盾牌擺于左體前,目視右后方。(3)右腳向右后側(cè)撤步,上體左轉(zhuǎn)成左弓步的同時(shí),將警棍向前下劈擊,左手持盾牌擺于身體正前方,目視前方。

  要求:掄掃要猛,劈擊要狠。

(七)左擋抄擊

  用途:左擋防守,抄擊腳后跟。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳上步的同時(shí),左手持盾牌向左格擋,右手持警棍舉置于右上側(cè),目視前方;(2)身體左轉(zhuǎn)體180度成騎龍步的同時(shí)右手持警棍隨身體轉(zhuǎn)動(dòng)向前下擦地抄擊,右手略低于肩,手腕稍內(nèi)扣,盾牌置于身體左側(cè),目視前方。

  要求:上步左擋要快,抄擊要狠,重心要穩(wěn)。

(八)轉(zhuǎn)身劈推

  用途:劈擊頭、肩、背部,推擊正面。

  動(dòng)作要領(lǐng):身體右轉(zhuǎn)180度成右弓步的同時(shí),右手持警棍向右下劈擊,隨即左手持盾牌向前猛力推擊(盾牌正面向左),左腳向左前滑步(約1 O厘米),目視前方。要求:轉(zhuǎn)身要快,劈擊要猛,推擊要狠。

(九)側(cè)踹前戳

  用途:側(cè)踹胸、腹部,戳擊喉部。

  動(dòng)作要頌:(1)左腳向右腳后墊步的同時(shí),身體左轉(zhuǎn),提起右腿,腳尖勾起,腳底向外,左手持盾牌擺于身體左側(cè),右手持警棍擺于身體右側(cè),猛力向前側(cè)踹,約于腹同高,腿與身體成斜直線,迅速屈膝收回,目視前方。(2)右腳向前落地成右弓步的同時(shí),右手持警棍從腰側(cè)向前戳擊,警棍前端略高于肩,上體微前傾,盾牌置于身體左側(cè),目視前方。

  要求:側(cè)踹要猛,快踹快收,戳擊要準(zhǔn),重心要穩(wěn)。

(十)側(cè)擺劈擊

  用途:擺擊頭部,劈擊頭、頸、肩、背部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步成半馬步的同時(shí),左手持盾牌向右前斜上方擺擊,左大臂與肩同高,右手持警棍置于身體右腰側(cè),目視前方;(2)上體左轉(zhuǎn),右腳上步落地的同時(shí),右手持警棍向左斜下劈擊(右腳跟離地稍外擺),盾牌置于身體左側(cè),目視前方;(3)右轉(zhuǎn)成右弓步的同時(shí),右手持警棍向右下劈擊,盾牌擺于身體左前方,警棍置于身體右側(cè),目視前方。

  要求:擺擊要猛,劈擊要狠。

(十一)右格橫掃

  用途:格擋防守,橫掃腰、肋部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步成馬步的同時(shí),身體右轉(zhuǎn)90度,左手持盾牌向右格擋,盾牌上沿稍高于下頜,警棍置于腰側(cè),目視前方;(2)右腳向左腿后插步,身體右轉(zhuǎn)270成右弓步的同時(shí),右手持警棍橫掃于身體右后側(cè)(警棍略平,與腰同高),盾牌置于身體左前(上沿與下頜同高),目視前方。

  要求:上步格擋要快,橫掃要猛。

(十二)上架劈擊

  用途:上架防守,劈擊頭、肩部,戳擊胸、喉部。

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳上步成半馬步的同時(shí),左手持盾牌屈臂內(nèi)旋,經(jīng)身體左前上架外格于左上側(cè)(左大臂略高于肩,盾牌置于左臂外側(cè)),右手持警棍置于右側(cè),目視前方;(2)將盾牌向左下猛力劈擊,隨即將警棍向前下迅速劈擊成左弓步,盾牌略向左前,警棍置于身體右后側(cè),目視前方;(3)右腳上步成右弓步的同時(shí),右手持警棍從腰側(cè)向前戳擊,上體微前傾,警棍前端略高于肩,左手持盾牌置于身體左側(cè),目視前方。

  要求:上架要快,劈擊要猛,戳擊要準(zhǔn),重心要穩(wěn)。

  收勢(shì):

  動(dòng)作要領(lǐng):(1)在上架劈擊動(dòng)作完成的基礎(chǔ)上,身體左轉(zhuǎn) 180 度成左弓步的同時(shí),左手持盾牌置于身體左前方,右手持警棍平掄于盾牌右側(cè)中部擊響,兩臂微彎,目視前方;(2)上體右轉(zhuǎn)的同時(shí),左手持盾牌,右手持警棍,同時(shí)收于腰際,左腳收于右腳后側(cè),腳跟離地,兩腿挺直,左腳靠攏右腳的同時(shí),恢復(fù)持警棍盾牌立正姿勢(shì)。

  要求:轉(zhuǎn)體擊盾要快,靠腿、放警棍要協(xié)調(diào)一致。

  動(dòng)作術(shù)語

  1、劈擊――由上向下劈為下劈;由右上向左下劈或由左上向右下劈;掄成斜圓為掄劈;劈周主要用于劈對(duì)方頭、肩、頸臀部。

  2、掃擊――單手持警棍由右向左或由左向右劃弧紅橫擊為平掃;向左或向右掃擊膝關(guān)節(jié)以下部位為下掃。平掃主要用于掃對(duì)方肋,腰部。下掃主要用于掃對(duì)方小腿或踝部。

  3、撩擊――由下向前上方撩為前;由前向后撩為反。擊主要用于撩對(duì)方襠、腹肋部。

  4、戳擊――用警棍前端或警棍后端向前擊出,主要用于戳對(duì)方面、喉、腹部。

  5、斬?fù)舁D―兩手持警棍從肩部賂斜前方直線擊出為平斬,與頸同高,主要用于斬對(duì)方頸部。

  6、砍擊――兩手持警棍由右向左下或由左向右下砍(砍擊路線短于斜劈)。主要用于砍擊對(duì)方頭側(cè)、頸部。

  7、側(cè)掛――向身體右側(cè)左左側(cè)外擋后拔,主要用于掛防對(duì)方拳或棍的直線和橫向進(jìn)攻。

  8、上架――雙手握警棍(右手握棍柄、左手握棍前端),向前額上方架推,主要用于架防對(duì)方由止向下對(duì)頭部的擊打。

  9、下截――由上向右下方或左下方攔截,主要用于攔截對(duì)方向我肋、腰、襠、腿部攻擊。

  10、格擋――盾牌直立,在身體體前格擋為前擋;在身體左側(cè)格擋為左擋,在身體右側(cè)格擋為右擋。主要用于防御對(duì)方向正面或左右側(cè)的擊打。

  11、推擊――用盾牌側(cè)沿向前擊出,主要用于推擊對(duì)方的軀干。

  12、擺擊――用盾牌右下角向斜上方側(cè)擺,主要用于擺擊對(duì)方頭側(cè)和頸部。

  13、下切――用盾牌下沿由上向下?lián)舫觯ㄏ卵嘏c襠部同高),主要用于切對(duì)方腹部大腿部位。

  14、上挑――用盾牌右下角由下向上擊出,主要用于挑擊對(duì)方腹部、下頜。

  15、下砸――用盾牌下沿由上向下砸(下沿著地),平方根用于砸對(duì)方腳背、腳趾。

  指揮口令

  一、警棍術(shù)基本動(dòng)作

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),――開始,停。

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),上步練習(xí)――1、2、3…,停。

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),慢速練習(xí)――開始,停。

  二、警棍術(shù)套路

  警棍術(shù)――預(yù)備――開始。

  警棍術(shù)第╳╳動(dòng),分解動(dòng)作――1、2、3…,停。

  警棍術(shù)――預(yù)備,分解練習(xí)――1、2、3…,停。

  三、警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),――開始,停。

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),上步練習(xí)――1、2、3…,停。

  準(zhǔn)備格斗,╳╳╳╳(動(dòng)作名稱),分解動(dòng)作――1、2、3…,停。

  準(zhǔn)備格斗,╳╳(動(dòng)作名稱),慢速練習(xí)――開始,停。

  四、警棍盾牌術(shù)套路

  警棍盾牌術(shù)――預(yù)備――開始。

  警棍盾牌術(shù)――預(yù)備,分解練習(xí)――1、2、3…,停。

  警棍盾牌術(shù)條╳╳動(dòng),分解動(dòng)作――1、2、3…,停。

  五、警棍術(shù)隊(duì)形

  警棍術(shù)隊(duì)形――報(bào)數(shù)。

  成警棍術(shù)隊(duì)形――散開。

  成原隊(duì)形――靠攏。

  六、警棍盾牌術(shù)隊(duì)形

  警棍盾牌術(shù)隊(duì)形――報(bào)數(shù)。

  成警棍盾牌術(shù)隊(duì)形――散開。

  成原隊(duì)形――靠攏。

  七、放、取警棍盾牌

  放警棍盾牌,好。

  取警棍盾牌,好。

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