下面是范文網(wǎng)小編收集的國(guó)慶節(jié)作文高中作文7篇(慶國(guó)慶作文高一),歡迎參閱。

國(guó)慶節(jié)作文高中作文1
今天,是一個(gè)重大、歡喜、每一位人民期盼已久的日子。那么,今天到底是什么日子呢?大家都知道吧!沒(méi)錯(cuò),今天就是國(guó)慶節(jié)!說(shuō)到國(guó)慶節(jié),每一位同學(xué)心里只有一個(gè)念頭,那就是——放假七天嘍!但是,這七天不都用來(lái)玩,自然要做一些有意義的事情了!在此之前,我先問(wèn)一下,這七天,你們大家過(guò)得快樂(lè)嗎?你們一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“快樂(lè)得很呢!”你們能不能說(shuō)出來(lái)和大家一起分享分享一下呢?沒(méi)什么好害羞的,誒~讓我來(lái)給你們壯壯膽,反正我的快樂(lè)都快涌出來(lái)了,不妨直接說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)清楚了??!
今天是國(guó)慶節(jié),張燈結(jié)彩、舉國(guó)歡慶的日子。這個(gè)七天假期的第一天,是我記得最最最清楚的一天,因?yàn)檫@一天我們很開(kāi)心、快樂(lè),并且這一天比巧克力還巧。
巧在哪呢?巧在我的親人們——爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父、表哥表妹……等人全都到齊了,都來(lái)到了家里。這還不算巧,更巧的還在下面呢!10月1日國(guó)慶節(jié),還是我表妹的生日呢?。ü裉煊写蟮案獬粤?,嘻嘻。)怎么樣?是不是比巧克力還巧啊?快樂(lè)的是我還請(qǐng)來(lái)了兩位“結(jié)拜”了的要好的同學(xué)(王佩瑜和方俊男)一起來(lái)玩。還和他們?nèi)ス珗@玩了水鬼抓人、西游記、三個(gè)字、躲貓貓……等游戲。
下午,我們?cè)谕嫒梭w標(biāo)靶時(shí),哥哥(譚承信)不小心把鞋子丟進(jìn)了臨近一條小河的小樹(shù)林里,我們?nèi)值埽ㄎ?、王、方)一起去為“失主”尋找“失物”,好不容易才找到進(jìn)入小樹(shù)林的的“秘密通道”,我們便開(kāi)始“冒險(xiǎn)”尋找“寶物”,過(guò)了好一陣子,眼尖的方俊男發(fā)現(xiàn)了“失主”的一“只”寶物,還給了失主。
可是這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)都快落山了,時(shí)間也不晚了,兩位同學(xué)只好依依不舍地“各回各家,各找各媽”去了。
到了晚上七八點(diǎn),蛋糕終于“閃亮登場(chǎng)”了!不過(guò),這塊大大的水果蛋糕不知是命苦還是人緣“太好”一會(huì)兒就被狼吞虎咽的我們給消滅得“灰飛煙滅”了,我們幾個(gè)也大飽了口福。
到了差不多九點(diǎn),表哥要回家了,媽媽要我給他送幾個(gè)包子,可表哥他死活不肯要,直到我哭著求他,他才要了這幾個(gè)包子的。
今天的國(guó)慶節(jié),我過(guò)得特別的開(kāi)心!特別的快樂(lè)!我記得也特別的清楚!今天的國(guó)慶節(jié),令我特別的難忘!
國(guó)慶節(jié)作文高中作文2
昨天是國(guó)慶節(jié),祖國(guó)母親整整_歲了!
盛大的焰火晚會(huì)讓我一飽眼福了。
絢爛的煙花在廣場(chǎng)的上空壯觀地組織成一幅幅醉人的畫(huà)卷。煙花齊放,散發(fā)出奪目的光輝,照亮了整個(gè)漆黑的夜空,如同白晝一樣。震耳欲聾般的聲響,激動(dòng)振奮了每一個(gè)人的心靈。煙火一發(fā)接著一發(fā),給人不留喘息的機(jī)會(huì)。美麗的圖案吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人,當(dāng)然,我也身在其中。瞧,那一只只和平鴿展開(kāi)潔白的雙翅,向著廣闊的天空飛去,它這是要把和平的信念與希望傳達(dá)給人們哪!一張張燦爛的笑臉隨即也在天空頻頻綻放,微笑的力量感染了每一個(gè)人。翹起的嘴角,露出了它的快樂(lè),它的激動(dòng),它的喜悅。當(dāng)我看到這親切的笑臉時(shí),我也被感動(dòng)了,竟情不自禁地笑起來(lái)。
一個(gè)小女孩用她那稚嫩的手,在畫(huà)板上作了一幅有著和平鴿的圖,那神情是多么專注。她將畫(huà)與一只紅心形狀的氣球系在一起,讓它們緩緩地升起在空中。嘻!它傳遞出美好的夢(mèng)想、未來(lái)的希望、無(wú)限的追求、真切的向往。鏡頭上的一幕銘刻于我心,令我記憶深刻。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”熟悉的歌聲驟然響起,稚氣十足的童聲合唱讓我耳目一新。我因這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律感到愉快,于是,也跟隨歡樂(lè)的節(jié)奏,不由自主地哼唱起來(lái)。一首歌匆匆地便結(jié)束了,可唯有我還沉浸在停止的音樂(lè)的意境之中:湖光塔影、幾葉扁舟、胸前飄揚(yáng)著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員……都在我的腦海中一一呈現(xiàn),叫我感到心曠神怡啊!
我還驚羨于那眾人共舞的熱鬧。究竟這里面有多少人呢?數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。成千上萬(wàn)的人們聚集在一起,身著獨(dú)具民族特色的色彩鮮艷的盛裝出現(xiàn)在我的視野之中。他們、她們,一個(gè)轉(zhuǎn)身、一次回眸,都賦予了濃濃郁郁的民族氣息,反映了濃濃烈烈的民族文化,使人感受到了偉大的中國(guó)孕育的五十六族兒女的各有千秋,真是名不虛傳哪!我心中感慨道。再有,眾人齊聲的一吼、一喊,釋放出氣壯山河的豪情,前所未有的氣概,震撼人心的力量。太精彩了!
你是不是也領(lǐng)略到這場(chǎng)焰火晚會(huì)的`魅力風(fēng)采呢?!
國(guó)慶節(jié)作文高中作文3
十月一日國(guó)慶節(jié),這個(gè)節(jié)日大家都熟知并期待吧!在今年的這個(gè)國(guó)慶假期中,我和我的爸爸、媽媽一起回到了我的家鄉(xiāng)——茂縣。
在我回到家鄉(xiāng)后的第二天,我的舅舅便帶我去參觀了“羌族文化博物館”。作為一名羌族人,我也應(yīng)該更深入地了解羌族文化呀!
我迫不及待地踏進(jìn)了坐落在岷江河畔雄偉氣派的“羌族文化博物館”。我們先到了物品珍藏館,我看到了許多關(guān)于羌族文化的書(shū)籍,這些書(shū)很古老,似乎是很久很久以前的了。我又看到許多古代人制作的碗具和佛像,無(wú)論是小巧精致的碗具,還是工藝精美的佛像,都仿佛在訴說(shuō)著羌人們古老的歷史。我還看見(jiàn)了許多古代人使用的舊幣和武器,這些東古跡做工細(xì)膩、精致,真是巧奪天工呀!
我們接著走進(jìn)了自然生態(tài)館。這個(gè)館里有許多用毛線編織而成的珍稀動(dòng)物,有國(guó)寶大熊貓、羽毛絢麗斑斕的錦雞……許多都是我叫不出名字的,但他們栩栩如生、憨態(tài)可掬的樣子給我留下了深刻的印象。在館內(nèi)的正中央有一個(gè)大地圖,上面有許多的地名、高山和河流的標(biāo)記,把我家鄉(xiāng)所有的地區(qū)都標(biāo)記上去了。細(xì)看了家鄉(xiāng)的地圖,我才知道我們羌民族居住的地域原來(lái)這樣遼闊。在地圖的一旁陳列著許多關(guān)于抗震救災(zāi)的圖片和工具。在這個(gè)館內(nèi),我了解了許多關(guān)于家鄉(xiāng)茂縣的地理知識(shí)。
我們又來(lái)到了羌族民俗館,一進(jìn)入館內(nèi),一個(gè)大展示板映入眼簾,上面詳細(xì)地記載了羌族的來(lái)歷。我看完展示板上面的內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)在館中央還有兩間“小木房”,可以直接看到屋里的東西。第一間木房里有一個(gè)“羌人”正在磨豆子,一旁的幾個(gè)竹筐里裝的是羌族農(nóng)作物,另一間小木房中有一個(gè)“羌人”正在用工具紡織著五顏六色的布匹,墻上還掛著一些繡花步呢!木屋的左側(cè)有一排陳列柜,上面放著羌族人民用來(lái)建造房子的工具和一些已經(jīng)雕刻好花紋的木板,旁邊有一些精美的十字繡,右側(cè)還有一些羌族人穿著的五顏六色的服飾呢!
參觀完羌族文化博物館,我了解了不少關(guān)于羌族的文化史,這個(gè)博物館中的展品讓我感受到了羌族文化的博大精深;也讓我知道了羌族人的智慧與勤勞,更讓我為羌族人民制作出的巧奪天工的作品而感到自豪。這真是一次快樂(lè)而又有意義的國(guó)慶旅游。
國(guó)慶節(jié)作文高中作文4
長(zhǎng)卷舒展,活字跳躍;圣火激蕩,情感噴放。它用人類共通的語(yǔ)言,讓五千年文明躍然呈現(xiàn),那一夜,它驚艷世界。它就是——中國(guó)。
新中國(guó)今年_歲了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),花甲之齡已然是到了暮年,可對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),卻處于少年階段?;厥淄?,見(jiàn)證中國(guó)的成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)有個(gè)節(jié)日,就是每年的農(nóng)歷四月初八。這一天,街上會(huì)賣(mài)許多好吃的好玩的東西。最具有代表性的就是那些各種動(dòng)物形狀的面團(tuán),既好看又好吃。大人們都管這一天叫做小孩節(jié)。有一次,我問(wèn)奶奶,四月初八到底是什么節(jié)日。奶奶告訴我,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們那里在四月初八這一天被敵人用飛機(jī)轟炸過(guò),所以才有了這么一個(gè)節(jié)日。暫且不問(wèn)這事是真是假,我只當(dāng)奶奶說(shuō)的是真話。當(dāng)年的新袁古鎮(zhèn)不過(guò)是一個(gè)破舊的小鄉(xiāng)村??扇缃?,卻已渙然一新。雖沒(méi)有城市的繁榮,卻擁有鄉(xiāng)村的優(yōu)雅;雖沒(méi)有城市的高樓大廈,卻擁有整齊美觀的排排小樓。在歷史的長(zhǎng)河中,新袁不過(guò)就是一滴小小的水珠,然而,這一小水滴卻見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展。
在中國(guó)的眾多傳說(shuō)中,有一個(gè)叫做嫦娥奔月的故事。在我小時(shí)侯,天天纏著媽媽講給我聽(tīng),那時(shí)我就想:如果自己能像嫦娥一樣飛向天空,那該多好!如今,這已不再是夢(mèng)想。二零零八年,神七飛向太空,中國(guó)人的足跡,從此印進(jìn)寥廓而深邃的星空,當(dāng)航天員問(wèn)候世界的時(shí)候,給未來(lái)留下了深遠(yuǎn)的回聲,也讓我感到無(wú)比地自豪。見(jiàn)證這一偉大的時(shí)刻,是一個(gè)光榮而神圣的使命。
放眼望去,中國(guó)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。工業(yè)快速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,全民族更加的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們和中國(guó)一起經(jīng)歷了非典,雪災(zāi),地震,也共同見(jiàn)證了奧運(yùn)的精彩,飛天的自豪。十月一日祖國(guó)的_華誕,我們又將見(jiàn)證一個(gè)偉大時(shí)刻。_年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我只見(jiàn)證了十幾年,但在這十幾年中,我能感覺(jué)到中國(guó)的成長(zhǎng),也在和祖國(guó)共同成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的日子里,還有更多的奇跡要我們一起見(jiàn)證。
在此,預(yù)祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)!我堅(jiān)信:未來(lái)由我見(jiàn)證!
國(guó)慶節(jié)作文高中作文5
今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)矣跎奶?yáng)來(lái)到了湛江博物館。
我們走進(jìn)湛江博物館中的抗法戰(zhàn)爭(zhēng)陳列館,看到里面有幾尊雕塑,有的拿著棒子,筆直地站在船上,用兇猛的目光盯著前方;有的拿著長(zhǎng)槍,眼里露出憤怒;有的用有力的雙手舉起大石頭,手上露出一條條青筋,狠狠的向敵人砸去……里面還有前人自己用藤做的盾,非常堅(jiān)硬,可以擋住劍和槍??吹秸拷嗣駷楸Pl(wèi)國(guó)土對(duì)法國(guó)侵略者的英勇斗爭(zhēng),我感到那些為保衛(wèi)祖國(guó)犧牲的英雄,他們具有多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心??!開(kāi)放的水族館,來(lái)參觀的人也不少,哥哥說(shuō):“這里的海洋生物是別的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的,不好看。”我們沒(méi)有進(jìn)去。
我們從寸金公園的后門(mén)進(jìn)去,在前門(mén)走出,看到公園里的人很多,十分熱鬧,有的在里面擺小攤子買(mǎi)東西,有的一些年過(guò)半百的老人在精神抖擻地練劍,練武,有的游客在湖上劃船……因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)很多次了,所以沒(méi)有停留。
從前門(mén)走出,我們就坐公共汽車到霞山的時(shí)代廣場(chǎng)。走進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng),從上面看下去,里面真大,五顏六色的花,形狀不一的石頭,綠茵茵的草地,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)景畫(huà),我們邊走邊看,這里實(shí)在太美了!
走在石頭路上,欣賞著兩旁的美景,仿佛置身于童話故事中。我和哥哥在公園里看風(fēng)景,坐滑梯、玩轉(zhuǎn)盤(pán),在草地上玩耍嬉戲。忽然,耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲、鳥(niǎo)叫聲,兩種聲音混在一起,形成了一首交響曲,讓人心曠神怡。
我們又來(lái)到觀海長(zhǎng)廊,我像剛出籠的小鳥(niǎo)連連蹦帶跳地直奔海灘,戲弄著海水,風(fēng)很大,海面上的游船隨著海浪在動(dòng)蕩。我用手輕輕摸著軟如綿花的沙,抓起來(lái)一把,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出金子般的光芒。陽(yáng)光直射在海面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的光正跳躍著,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。游船疾駛而過(guò),濺起一圈圈漣漪,留下一道深深的水痕。離岸不遠(yuǎn)處,一艘游艇靜靜地漂在海水中,像一只嬰兒睡在溫暖的搖籃里,一個(gè)老人帶著救生圈,投進(jìn)大海的懷抱中,向遠(yuǎn)處游去,在他的身后留下一道水痕,很快,這條水痕又被水撫平……看著這些優(yōu)美的景色,吸著清爽的海風(fēng),躺在柔軟的沙灘上,仿佛置身在仙境般的世界里。我默默地欣賞著,讓大腦在美中陶醉,任心在美中起伏。
啊,多么難忘的國(guó)慶節(jié)!
國(guó)慶節(jié)作文高中作文6
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我爸爸專門(mén)利用他的假期來(lái)和我玩。我們?nèi)チ嗽S多好玩的地方。
放假的第二天,我和爸爸一起爬龍馬山,爸爸是第一次爬龍馬山,不過(guò)他的技術(shù)一定比我好,因?yàn)樗肋^(guò)峨眉山,還爬到了山頂,聽(tīng)說(shuō)要爬三天呢!我們本來(lái)是準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q的,可是沒(méi)想到竟然遇到了一些倒霉事,我們先坐五路車到了東風(fēng)游樂(lè)場(chǎng),后來(lái)知道原來(lái)我們要坐的專線五路車,才有兩張車跑,一次起碼也得四十五分鐘至一個(gè)小時(shí),后來(lái)終于等到了專線五路的到來(lái),可那司機(jī)關(guān)門(mén)關(guān)的也太快了,剛開(kāi)門(mén)沒(méi)幾秒就關(guān)門(mén)了,害的我和爸爸白白等了四十五分鐘,等到我們來(lái)到龍馬山腳下的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,我和爸爸爬到山腰時(shí)在那里吃了一頓飯,越往上爬天氣越冷,我本來(lái)就感冒了,爸爸沒(méi)讓我繼續(xù)往上爬,所以我們下山了。
放假的第三天,我原打算去峨山鏡湖水庫(kù),可又想了想,那個(gè)地方太偏僻又不通車,根本找不到嘛,所以我又另選了一個(gè)地方——石林。放假的第四天我來(lái)到了石林,這里是一個(gè)天然形成的迷宮,沒(méi)導(dǎo)游的游客一般連自己在兜圈子都不知道,有的自己一個(gè)人迷路了,在石林里走來(lái)走去,所以一定要跟著群眾走,不要單獨(dú)行動(dòng)。這里的石頭奇形怪狀,有的像豬八戒、有的像孫悟空,還有:唐僧、阿詩(shī)瑪、老鼠、雕。還聽(tīng)了關(guān)于阿詩(shī)瑪?shù)膫髡f(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小朋友問(wèn)導(dǎo)游:"如果碰了阿詩(shī)瑪會(huì)怎樣呢?"導(dǎo)游逗他說(shuō):"如果她看上你了,你就得留下,如果她沒(méi)看上你,你也得留下干三天活。"石林有許多景點(diǎn),多的說(shuō)都說(shuō)不清,我和爸爸在這個(gè)迷宮里繞了三圈,那時(shí)我都繞迷糊了,完全分不清該往哪條路走,入口在哪?出口在哪?連自己在哪都不知道了。我們最后終于回到了賓館。
放假的第五天我們回到了昆明,因?yàn)樘焐淹?,所以我們就找了個(gè)酒店住下了。放假的第六天我和爸爸又去了野生動(dòng)物園,在那里有許多放養(yǎng)的野生動(dòng)物,我和爸爸沒(méi)買(mǎi)車票,是走路上去的,我們?cè)谧呗返倪^(guò)程中,見(jiàn)到了放在路上的駝羊、鴕鳥(niǎo)。我摸了摸駝羊,它的身上毛長(zhǎng)的太厚了,根本摸不到肉。搞笑的是:一只鴕鳥(niǎo)竟然敢對(duì)著一個(gè)人拉大便!這次我沒(méi)像上次那樣去"釣老虎",不過(guò)也很開(kāi)心。
這真是一個(gè)又累又好玩的假期呀!
國(guó)慶節(jié)作文高中作文7
這是一個(gè)特殊的日子——祖國(guó)媽媽的生日:國(guó)慶節(jié)。
來(lái)到了泉城廣場(chǎng),鮮花擺成的”國(guó)慶”二個(gè)字的大花壇先入目眼簾;
到處都是花壇,花香芬芳撲鼻,有黃菊、紅菊、小百合……數(shù)目多的數(shù)不清。
廣場(chǎng)上人山人海,幾乎擋住了我前方的視線;
人們聚集在小販旁,買(mǎi)的不止是玩具,而是國(guó)旗,他們揮著國(guó)旗走著。有的人還在自己的摩托車上插了一個(gè)小國(guó)旗以表示國(guó)慶快樂(lè)。小朋友們拿著國(guó)旗,跑呀跑,揮呀揮,可高興了。
快點(diǎn)快點(diǎn),噴泉要開(kāi)始了。我腳步加緊,氣喘吁吁地跑著。終于我見(jiàn)到了噴泉,它噴的水柱好高呀,足足有4米高。只見(jiàn)水柱沖天而上,形成了一股氣流。浪花往上拋,形成幾朵盛開(kāi)的白蓮。
噴泉真美。正在我品味的時(shí)候,水柱突然下降,不噴了!哎呀,欣賞的太入迷了沒(méi)有注意到時(shí)間到了。
音樂(lè)噴泉在普通噴泉表演完后的五分鐘開(kāi)始。人們的腳步開(kāi)始往音樂(lè)噴泉那里走去。廣場(chǎng)四周都擺著紅旗,連警車上都裝上了顯示屏,上面顯示著“國(guó)慶快樂(lè)”
聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)噴泉因?yàn)閲?guó)慶節(jié),所以多表演5分鐘呢!我歡呼著,因?yàn)槲覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)音樂(lè)噴泉,這次國(guó)慶節(jié)給我了一個(gè)很好的待遇的機(jī)會(huì)。
稍等片刻,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。一首英文歌響起,噴泉跟著這首歌的節(jié)奏跳起了舞蹈,那婀娜多姿的舞蹈,形成了一朵荷花;人們歡呼著,這噴泉的技術(shù)好高,幾十個(gè)噴頭就能體現(xiàn)出一朵荷花。
第二首歌響起了。哎?這不是維塔斯唱的《歌劇》嗎?節(jié)奏散發(fā)神秘氣息,噴泉也跟著跳起了神秘之舞;霎時(shí),歌曲里響起了海豚音,水柱瞬間抱住了噴泉中的荷花,像千百條銀鏈拴在荷花上一樣。
第三首歌曲響起了,這正是我們熟悉的《茉莉花》,剛才激烈的節(jié)奏忽然變得柔和,讓人們放松下來(lái)。噴頭跟著茉莉花的節(jié)奏揮舞著,水柱也跟著變換姿勢(shì),形成了茉莉花瓣的形狀,給大自然添加了無(wú)限生機(jī)。
最后,噴泉來(lái)了一個(gè)很高很高的水柱,一下子落下來(lái),水從高出灑下來(lái),灑了人們一身子。謝幕后,噴泉慢慢停下,不噴了。
這就是國(guó)慶節(jié)的泉城廣場(chǎng)。
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