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精選我的同學(xué)小學(xué)作文3篇(我的同學(xué) 小學(xué)生作文)

時(shí)間:2022-11-04 16:14:00 綜合范文

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精選我的同學(xué)小學(xué)作文3篇(我的同學(xué) 小學(xué)生作文)

精選我的同學(xué)小學(xué)作文1

  她有著一頭烏黑亮麗的中長發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的.大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。

  王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí),我都看見了,也挺敬佩她。

  王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次,“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓?!笔遣粫?huì)有錯(cuò)的。

  王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校,她就借來看,結(jié)果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等?!钡拇_,看書可以獲得許多有用的知識(shí)。

  這就是我的那個(gè)成績好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。

精選我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對(duì)形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個(gè)高度近視眼,相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣,實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。

  要說楊辰飛有兩大特點(diǎn):1、如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2、是他個(gè)人很沒有主見,聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。

  一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!他迅速脫口而出:對(duì)了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個(gè)明星?他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。他又回答與我一樣說:“yes,我也是。其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號(hào)?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你?!彼犃瞬铧c(diǎn)氣暈過去,邊一笑而過。

  我十分珍惜友誼,我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會(huì)笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時(shí)給予我快樂,在傷心時(shí)給我溫暖。

精選我的同學(xué)小學(xué)作文3

  我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子,外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。

  記著二三年級(jí)的時(shí)候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來,主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個(gè)大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他。”金偉聽了,淚水不禁流了下來。徐劍勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的?!苯饌ヂ犃擞中α?。

  就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

  還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。

  徐劍勇做的好事不是一兩件,是無數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

  和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在,課外知識(shí)越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

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