下面是范文網(wǎng)小編分享的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇(我的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文)，供大家品鑒。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

　　今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

　　今天上午我們頭戴帽子，手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高二年級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

　　看了一會(huì)兒，就到了我們高三年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)?；氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

　　剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō)，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們?nèi)?9)班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

　　今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

　　學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫(xiě)著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語(yǔ)中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。

　　運(yùn)動(dòng)，也是文化，雖還是春天，但夏天的感覺(jué)已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào)，有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺(tái)，再加上解說(shuō)員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō)，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì)到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的.標(biāo)語(yǔ)“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

　運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊，多元的文化。人人，都在參與坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂(lè)的心去參與。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的通訊員， 緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人；做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后、噓寒問(wèn)暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲、加油聲、歡呼聲，聲聲入耳……

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂(lè)，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

　　一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。

我們都在參與，我們一樣快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)，并快樂(lè)著，我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂(lè)?？偸且詾?，建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪。可是有一種說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂(lè)的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了！欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動(dòng)，隨之律動(dòng)。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運(yùn)動(dòng)，真快樂(lè)！青春，繼續(xù)奔跑

　　一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)， 不同的人，不同的感受；以不同的方式度過(guò)，有不同的心靈收獲。想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)?！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳?xiě)的：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生?！?/p>

　　太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃；春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神！又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無(wú)論是誰(shuí)，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑！讓青春永駐心田！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我作為一名志愿者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上待了兩天，參與了所有徑賽的名次記錄，雖然有時(shí)只是站在一旁觀看，卻認(rèn)真地觀看了每一場(chǎng)比賽，并有著許許多多的感受。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，許多運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑，咬著牙，昂著頭，忘我的奔跑著。然而有的運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中不緊不慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地跑到終點(diǎn)。對(duì)于這兩種人我都是佩服的。最令我感動(dòng)的是在奔跑的途中，有人守在跑道邊為運(yùn)動(dòng)員大聲吶喊加油，有的人在跑道里邊陪著運(yùn)動(dòng)員一起跑，一邊跑，一邊鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員;在奔跑的終點(diǎn)，有一群人守候在那里，就在沖刺的那一刻，給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)大大的擁抱，為運(yùn)動(dòng)員遞上一瓶水、一杯茶。相反的，我也看到了好幾幕令人心酸的場(chǎng)景---一個(gè)拼著命并以第一名的成績(jī)跑到終點(diǎn)的男生，一路沖到終點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)接待他的人。他用手叉著腰，一邊喘著粗氣一邊環(huán)視了一下四周，看到了許許多多的接待人員，有的舉著牌子，有的拿著水，還有的端著茶，在那里滿是期待的眼神，可是，可是，沒(méi)有一個(gè)人是來(lái)接待他的。我看到了他失望的眼神，然后默默地離開(kāi)了。所以，我在想，第一名真的重要嗎?我想，就算沒(méi)有獲得好的名次，能在終點(diǎn)的地方有一個(gè)人向你張開(kāi)溫暖的懷抱，有一個(gè)人能從大老遠(yuǎn)的地方穿越操場(chǎng)為你送上一杯熱茶，那也是幸福的，然而，獲得了第一名，卻只能在精疲力盡的時(shí)候一個(gè)人拖著沉重的步子默默離開(kāi)，那樣的榮譽(yù)也只會(huì)是苦澀的吧。

　　還有許多年輕的老師也參與了比賽，他們奔跑的速度讓我不得不認(rèn)為他們的青春從未曾離去。最后，還有那些忙忙碌碌的體育老師，他們自己也很累，還不忘關(guān)心我們。那位很怕冷的女體育老師，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在一些長(zhǎng)跑中還是一個(gè)人頂著風(fēng)自己計(jì)時(shí)，讓計(jì)時(shí)的志愿者們休息，還跑來(lái)告訴我們這邊的體育老師說(shuō)這群孩子辛苦了。其實(shí)，我們真的不辛苦，只是一直守在那里會(huì)覺(jué)得枯燥，會(huì)有點(diǎn)疲勞，其實(shí)真正累的是他們這些老師。所以這次的志愿者經(jīng)歷，讓我收獲了些許感動(dòng)。我也相信，這也將會(huì)是我大學(xué)里的一段美好回憶。

　　也許，我們的人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我們都想竭盡所能去超越對(duì)手，超越自我，可是現(xiàn)在的我越來(lái)越覺(jué)得，有時(shí)候，我們應(yīng)該放慢腳步，不急不躁，去享受這一段路程。確實(shí)，我們的追求，我們的夢(mèng)想，讓我們一路向前，可是不要忽略了路邊的風(fēng)景。也許錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再遇見(jiàn)。所以，真的要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們身邊的那些人，那些事，那段路，那些風(fēng)景。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇(我的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文)相關(guān)文章：

★ 生物老師教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇(高中生物教師教學(xué)工作計(jì)劃)

★ 高中班主任開(kāi)學(xué)講話稿范本3篇(開(kāi)學(xué)班主主任講話稿)

★ 記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12篇(關(guān)于記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文)

★ 初中生日記寫(xiě)作格式優(yōu)秀范文3篇 高中作文日記格式怎么寫(xiě)

★ 高中班務(wù)工作計(jì)劃安排3篇 班務(wù)工作計(jì)劃 高中

★ 高中軍訓(xùn)心得體會(huì)范文最新17篇(軍訓(xùn)心得 高中)

★ 《許三觀賣血記》高中生讀后感范文3篇(許三觀賣血記讀后感高中生)

★ 高三教師學(xué)年教學(xué)計(jì)劃3篇(高中三年教學(xué)計(jì)劃)

★ 關(guān)于夏天景物描寫(xiě)作文6篇(描寫(xiě)夏天景物的作文高中)

★ 高中優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿3篇(優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿)