實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文7篇成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文700

時(shí)間：2022-11-04 14:23:46 綜合范文

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實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文1

　　我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買了一輛自行車，由于我不會(huì)騎自行車，所以一直放在一旁，現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

　　有一天我放學(xué)回家時(shí)看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)啊！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：如果學(xué)自行車會(huì)摔得很疼的。我堅(jiān)定地說：我不怕疼。最后，媽媽拗不過我，只好教我騎自行車。

　　星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著哈欠問媽媽：有什么事情嗎？，小懶蟲，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著：學(xué)騎自行車嘍！。

　　媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手扶著車把，右腳踩著右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子緩緩前進(jìn)了。我握著車把看前方，就忘了蹬車子，想到了蹬車子，就忘了看前面的方向，不一會(huì)車子倒了，把我摔了下來。不騎了！不騎了！我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來。

　　我只好又回到車上媽媽說：手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，就是腳沒有踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車仿佛在和我作對(duì)，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪，但是每當(dāng)想放棄時(shí)就反復(fù)的說：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

　　這就是我的成長(zhǎng)的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。

實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文2

　　成長(zhǎng)路上，我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰，有的給我以激勵(lì)，有的使我感動(dòng)，有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來一顆，與大家分享。

　　每當(dāng)我看到書桌旁立的小提琴，那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……

“好，現(xiàn)在宣布，獲得三等獎(jiǎng)的是：馬琪欣?！碑?dāng)我聽到這一句后，便一步躥上獎(jiǎng)臺(tái)，心中那種興奮，那種激動(dòng)，真是無以言表。我手捧著鮮紅的榮譽(yù)證書，心中便無愧于前一段時(shí)間的苦練。

　　那是在小學(xué)時(shí)，我接到了老師給我的比賽通知，兩星期后開始比賽，并把比賽曲目告訴了我，還特意告訴我，這次比賽可是全縣選拔賽，那可是高手如云，讓我一定要多加練習(xí)，爭(zhēng)取拿到名次。那時(shí)，我怎么也是班中比較不錯(cuò)的，于是下定決心，一定要拿到名次。

　　我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的練琴時(shí)間表。日常在家時(shí)，早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間，下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上，我家鄰居終于來敲我家門，對(duì)我媽這樣說道：“該讓孩子休息了，太晚了，別把孩子累著，再說我們明天還要起早上班呢！”我知道，小提琴聲音清新嘹亮，音調(diào)高，但是，我為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，也只能這樣。要想讓琴藝有所提高，必須苦練。（我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。）

　　作戰(zhàn)在即，老師又告訴我，讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏，我獨(dú)自一人在琴房中，一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏，窗外樹葉沙沙與我齊鳴，優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞，讓我忘記了溫度，忘記了手上的水泡——撥弦?guī)淼耐?。就這樣，一遍遍練著。

　　終于到了比賽那一天，一位位選手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出會(huì)給予我成功的回報(bào)。于是，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我已釋然，耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲，在它們的合奏下，我流暢的表演完畢，換得是是臺(tái)下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。

　　這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我難以忘懷，它是我第一次的成功，它告訴了我想要成功，必需經(jīng)過刻苦的努力。也只有努力，才會(huì)成功。

實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文3

　　在十字路口上，你會(huì)跟隨著善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，永遠(yuǎn)無法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會(huì)影響著我們?nèi)松奈磥恚?/p>

　　在我五年級(jí)上學(xué)期的期末考，爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績(jī)，特別訂下獎(jiǎng)勵(lì)：如果我考第一名，就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備，希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人，我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝，得到第一名，我開心的翻著語文的考卷，卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤，可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂，該如何是好？因?yàn)檫@一題扣二分，我如果告訴老師，我就會(huì)變成第二名，爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒了，我到底要如何處理呢？

　　這一堂課我忐忑不安，心里反覆思考著：若我不向老師誠(chéng)實(shí)，那么我仍是第一名，還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠(chéng)實(shí)說了，不但獎(jiǎng)勵(lì)沒了，也會(huì)由第一名變成第二名，不過，心里會(huì)比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠(chéng)實(shí)的告訴老師。老師知道后，稱贊我很誠(chéng)實(shí)又勇敢，值得嘉獎(jiǎng)?；丶液?，向父母告訴事情的原委，沒想到，父母不但沒責(zé)怪我，還稱贊我的誠(chéng)實(shí)是難能可貴的，給了我原來第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　經(jīng)過這件事后，讓我深深感受到：選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)，我所得到的比失去的更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠于自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑，而昧著良心，有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過，生活會(huì)過得心安、踏實(shí)。

“魚與熊掌，不可兼得?！辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順著自己的良知、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信就能通往光明的未來！

實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文4

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人都有成長(zhǎng)的.經(jīng)歷，而成長(zhǎng)的故事有所不同，在寂靜的時(shí)候想那些搞笑的事情，那時(shí)我不明白什么是愚蠢，什么是聰明。

　　有一次剛剛下完雪，我在外面玩，拿著鏟子鏟雪，那時(shí)雪下得十分厚，十分厚，我的一只腳踩下去能沒過膝蓋，當(dāng)時(shí)我并沒有感覺到什么，就走上去，走了上去以后褲上就有許多的雪，走出來以后褲上的雪都融化了，這時(shí)我已經(jīng)把玩雪的事情拋到了九霄云外，在褲上的雪融化的是水，滲在褲上，褲子濕透了，我也感冒了。

　　這件事使我明白了，玩得太投入了，忘記了周圍的一切，也是會(huì)吃苦頭的。

實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文5

　　成長(zhǎng)是一扇有趣的金門，童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我們家買了一臺(tái)電腦。我經(jīng)常看見爸爸在電腦里查資料。偶然一次，我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍，于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了，差點(diǎn)笑出了聲，我趕緊捂著了嘴，心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮?！?/p>

　　有一次，趁家里沒人的時(shí)候，我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越興奮，越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講，一到家我就沒心思學(xué)習(xí)，腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，一落千丈，一下子我的名次就是班?jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的錯(cuò)誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的上去了。

　　朋友們，你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文6

　　我平時(shí)很害羞，但通過暑假里的一次活動(dòng)，我變得自信了。

　　在暑假炎熱的日子里，媽媽們給我們這群孩子組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：在地鐵口賣《新民晚報(bào)》。

　　我們兩人為一組，每組拿到6份報(bào)紙。我和小陳站在地鐵出入口——人流量最多的地方，開啟了我們的“報(bào)童”生活。

　　看著來來往往的人流，好幾次我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了銷售對(duì)象，剛想上前詢問，卻在最后一刻敗下陣來，眼睜睜地看著行人和我擦肩而過。我懊惱極了，對(duì)自己說：“李欣蕓，這樣可不行，你必須要跨出這一步。”最終，我鼓足了勇氣，盯準(zhǔn)了一個(gè)年輕姐姐，在心里把問答的話模擬了幾遍，才小心翼翼、結(jié)結(jié)巴巴地問她：“姐——姐，要買一份——報(bào)紙嗎？”可那個(gè)姐姐理也不理我，自顧自地走了。我這才發(fā)現(xiàn)，她戴著耳機(jī)，根本沒聽到我說了什么。唉，我很沮喪。這時(shí)，旁邊的小陳對(duì)我做了個(gè)“勝利”的手勢(shì)，原來他已經(jīng)賣掉一份了。不行，我可不能就這樣認(rèn)輸。一定要成功！這一次，我看到了一位精神矍鑠的老爺爺朝我走來，還對(duì)我微笑呢！我馬上迎了上去：“老爺爺，今天的報(bào)紙有關(guān)于‘以房養(yǎng)老’的專題報(bào)道，買一張看看吧！”那位老爺爺一愣，稍稍遲疑了一會(huì)兒，就掏錢買了一份。我樂壞了！趕緊向他道謝。當(dāng)我把來之不易的一塊錢放進(jìn)口袋時(shí)，心里別提多美了。這對(duì)我來說，可是邁出了一大步啊！后來，我越發(fā)有信心了。就這樣，我賣完了一份又一份。最終，我們組最早賣完報(bào)紙。

　　這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了成功來自于無數(shù)次的失敗。