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學校消防演練應急預案模板3篇(小學消防應急演練預案)

時間:2022-11-04 12:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學校消防演練應急預案模板3篇(小學消防應急演練預案),供大家參閱。

學校消防演練應急預案模板3篇(小學消防應急演練預案)

學校消防演練應急預案模板1

  為認真貫徹落實甌海區(qū)關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、演習原則

  全員參與、安全、有序、求真、務實

  二、組織領導

  1、成立演習活動領導小組

  組長(總指揮)

  副組長(現(xiàn)場指揮)

  組員z各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

  三、逃生演習前的準備工作

  學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

  逃生演習方案:

  1、演習時間

  ________年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

  2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進入操場指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

  B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:

①沉著冷靜,不慌不亂;

②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

③應絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  c、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“班或段原有學生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示?!?/p>

  D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

  3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  4、在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地

⑶主控臺

⑷檢查搜救組:教學樓2樓z教學樓1樓z

  教學樓3樓z教學樓4樓z

  實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

⑸放煙彈:教學樓二樓東首,z;

  教學樓二樓西首,z;

  教學樓二樓中央,z;

  實驗樓二樓東首,z;

  實驗樓二樓西首,z。

⑹滅火器演示:老師學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口

  教學樓西首三樓樓梯口

  教學樓中央二樓樓梯口

  教學樓東首一樓樓梯口

  教學樓西首一樓樓梯口

  教學樓中央一樓樓梯口

  實驗樓東首三樓樓梯口

  實驗樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃生演練活動安全預案說明

  應急小組:

  組長 組員

  在演練期間一直待命于食堂前,隨時關注學生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。

  信息聯(lián)絡組:

  組長,成員:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負責聯(lián)絡老師與班主任隨時保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報組長,組長再聯(lián)系應急小組。

⑼其它工作人員:

  后勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。

  攝影、錄像準備(實驗樓)z(教學樓東首)z(食堂前面)

  附橫幅宣傳內(nèi)容:

  1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺

  2、“關注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

  3、“橋婁中學________年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上

  4、“全民關注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

學校消防演練應急預案模板2

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點:

  學校教學樓、操場。

  四、時間:

  20____年11月21日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮

  組織策劃

  現(xiàn)場指揮

  醫(yī)療保障

  參加對象:學校全體師生

  六、組織分工:

  準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

  樓梯口值班教師

  一樓二樓三樓四樓

  中學部東邊樓梯z

  中學部西邊樓梯z

  中學部中間樓梯z

  小學部東邊樓梯z

  小學部西邊樓梯z

  小學部中間樓梯z

  備注:

  1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

  2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

  1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

"報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示"

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向曾校長匯報人數(shù)。"學生報數(shù)———清點人數(shù)"。報告順序依次由高年級開始。

"報告曾校長:______年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

  5、石書記點評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

  8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

學校消防演練應急預案模板3

  一、演練意義

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創(chuàng)平安學校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

  3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

  4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長分管疏散組、聯(lián)絡組

  副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

  2、滅火組:

  組長

  組員。

  3、聯(lián)絡組:

  組長

  組員

  負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進行有序疏散。

  5、救護組:

  組長

  組員

  負責在醫(yī)務人員到來前,妥善安置傷員。

  6、保衛(wèi)組:

  組長

  重點負責學校大門口治安維護,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學校操場的'安全保衛(wèi)保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動攝影及宣傳報道:

  負責本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實施步驟

  1、籌備階段

(1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調(diào)火災發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

(2)滅火器實際操作演練:

  3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導,全體教師每人實際操作一次。

(3)師生宣傳動員:

  3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災發(fā)生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

(4)演練現(xiàn)場布置:

  3月5日上午第一節(jié)課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

  2、演練階段:

(1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。

(2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

(3)救護演練:五年級1班兩位同學手部燒傷,救護組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)。

  3、總結階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學樓前廣場集合,由演練指揮組作總結講話。

(2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

(3)演練領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

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