下面是范文網(wǎng)小編分享的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料3篇 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料，供大家賞析。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料1

　　義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)評(píng)估匯報(bào) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：

　　首先我謹(jǐn)代表下車(chē)中心小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校表示熱烈的歡迎。

　　為了深入貫徹國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要，依據(jù)連教基函[2014]17號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估工作的函》和《關(guān)于開(kāi)展江蘇省義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作的通知》精神，我們通過(guò)認(rèn)真自查，積極創(chuàng)建，硬件設(shè)施得到進(jìn)一步更新，辦學(xué)行為不斷規(guī)范，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提升，社會(huì)反響不斷增強(qiáng)，學(xué)校整體工作全面提高?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建連云港市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)?；厩闆r

　　我校是一所連云港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生1352名,專(zhuān)任教師73名。近年來(lái)，我校在各方力量的支持下，在領(lǐng)導(dǎo)和全體教師勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中，以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，辦學(xué)品位進(jìn)一步提升，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注和好評(píng)。學(xué)校先后被授予“省書(shū)法展示賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“江蘇省平安校園”、“連云港市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“灌云縣寫(xiě)字特色學(xué)?！?、“灌云縣寫(xiě)字領(lǐng)航學(xué)校”??

　　二、辦學(xué)理念與辦學(xué)行為 1.辦學(xué)理念鮮明。

　　學(xué)校全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以“讓童心飛揚(yáng)，為發(fā)展奠基”的現(xiàn)代化辦學(xué)理念，以“寫(xiě)字教育”特色為抓手，在發(fā)展中踐行“勤奮、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“敬業(yè)、厚生、協(xié)作、進(jìn)取”的教風(fēng)；形成“勤學(xué)、苦練、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)有效體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，并有具體的落實(shí)措施。2.辦學(xué)行為規(guī)范。

　　我校堅(jiān)持在施教區(qū)內(nèi)免試就近入學(xué)并均衡編班，無(wú)擇校生。3.助學(xué)體系完善。

　　學(xué)校確保在施教區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)并完成學(xué)業(yè)，不讓一個(gè)孩子中途輟學(xué)，切實(shí)保障特殊需要兒童教育的權(quán)利。認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”和市“六嚴(yán)”規(guī)定，關(guān)注留守兒童和殘疾兒童。多年來(lái)，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。注重家校聯(lián)手，強(qiáng)化社會(huì)輿論導(dǎo)向和家委會(huì)監(jiān)督合作功能。社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度超過(guò)95%。4.辦學(xué)規(guī)模適度。

　　學(xué)校辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件相適應(yīng)，我校共有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)1352人，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué)，確保每班生數(shù)不超過(guò)50人。

　　三、學(xué)校布局與辦學(xué)條件

　　1.校園布局合理美觀。我校建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理，周邊環(huán)境良好，學(xué)生交通方便。校園占地面積平方米，總建筑面積為7021平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地面積為平方米，生均占地面積達(dá)到28平方米以上,生均綠化面積達(dá)5平方米以上。配備了符合要求的塑膠跑道和一定標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)雨操場(chǎng)，生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。學(xué)校配齊配足專(zhuān)用教室和辦公用房，其他輔助用房數(shù)量充足，其中有兩口100平米的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，102臺(tái)學(xué)生機(jī)，80 多平方米的圖書(shū)室１間，藏書(shū)冊(cè)，生均圖書(shū)達(dá)21冊(cè)。另設(shè)有閱覽室、手工實(shí)踐室、科學(xué)探究室、儀器室、音樂(lè)教室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生保健室等。以上各室設(shè)備齊全，利用率高，滿(mǎn)足教育教學(xué)及學(xué)生興趣特長(zhǎng)發(fā)展需要。生活設(shè)施齊全、安全。學(xué)校投入了適量資金，用于校園文化建設(shè)，校園文化內(nèi)涵凸顯。今后要進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)的力度，突出校園文化特色的亮點(diǎn)，為育人環(huán)境創(chuàng)造更好條件。

　　3.教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校專(zhuān)用教室和其他輔助用房能滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，管理好、使用效率高。學(xué)校教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類(lèi)配備，積極推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)和使用，以信息化管理實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，使用效果好；老師上課都會(huì)使用電子白板進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了教師備課人手一機(jī)，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)可隨時(shí)在辦公室里上網(wǎng)學(xué)習(xí)，極大提高了教師網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。

　　4.財(cái)務(wù)管理規(guī)范公開(kāi)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度健全，公用經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，定期公布財(cái)務(wù)信息。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊(duì)伍 1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

　　我校堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)符合任職資格條件，具備中級(jí)以上職稱(chēng)和大專(zhuān)以上學(xué)歷，年齡、專(zhuān)業(yè)等結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。領(lǐng)導(dǎo)班子秉公辦事、以身作則，有較強(qiáng)的凝聚力；內(nèi)增素質(zhì)、外樹(shù)形象，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取，有較好的工作實(shí)效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們每個(gè)成員都首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，處處以身作則，中層干部精明強(qiáng)干，在教職工中具有較高的威信。2.教師結(jié)構(gòu)合理，師資水平較高。

　　根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)編制標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際需要，配齊配足學(xué)校專(zhuān)人教師及衛(wèi)生保健教師等教學(xué)輔助人員。教師學(xué)歷符合要求，我校共有73名專(zhuān)人教師，其中達(dá)到本科以上有65人，占比89%，專(zhuān)科7人，占比%，中師學(xué)歷僅1人；骨干教師數(shù)量充足，市縣級(jí)骨干教師總數(shù)11人，占比為15%，其中市級(jí)骨干教師4人，占骨干教師總數(shù)比為36%。為了更快地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，加大教師業(yè)務(wù)考核，為此學(xué)校出臺(tái)了《下車(chē)中心小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法》和《青年教師培養(yǎng)管理實(shí)施方案》；開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng)，著力提升教師素質(zhì)；教師培訓(xùn)進(jìn)修制度健全，專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善，確保公用經(jīng)費(fèi)總額中用于教師培訓(xùn)部分不低于5%；樹(shù)立了良好的師德形象，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度達(dá)95%。3.師德建設(shè)成效顯著。

　　學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風(fēng)建設(shè)方案，堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)，讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。4.教研科研成果豐碩。

　　我校為了更好地開(kāi)展教研科研工作，切實(shí)提高我校的教研科研工作，建立健全學(xué)校的教研科研組織，制定了相關(guān)的教研科研制定，并落實(shí)到位，現(xiàn)業(yè)已形成制度。

　　我校承擔(dān)教研科研工作部門(mén)是教導(dǎo)處和教科室，分工明確，責(zé)任具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保學(xué)校教研科研工作扎實(shí)開(kāi)展，也使校本研修制度化，完善教研科研成果交流和推廣機(jī)制。讓我校的教師具有較強(qiáng)的教研科研意識(shí)，有了一定的教研科研能力，在市縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究中，就有切合本校實(shí)際的課題并取得階段性研究成果。本學(xué)期繼續(xù)完善和推進(jìn)各學(xué)科現(xiàn)有課題的研究，積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人小課題的研究。學(xué)?，F(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科都有課題項(xiàng)目的研究，本學(xué)期重點(diǎn)是繼續(xù)以主題教研活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展和推進(jìn)各學(xué)科課題研究工作。在繼續(xù)深化已結(jié)題課題的研究成果的同時(shí)，督促各學(xué)科課題組的現(xiàn)有課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí)，抓好現(xiàn)有課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo)，深化“問(wèn)題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí)，每位老師在教育教學(xué)實(shí)踐中，按照學(xué)校課題研究計(jì)劃進(jìn)行研究，多一種意識(shí)，多一種實(shí)踐，多一點(diǎn)思考，多一份總結(jié)。

　　五、素質(zhì)教育與學(xué)生發(fā)展 1.德育工作體系完善。

　　學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查。

　　堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、齊抓共管的全員德育工作機(jī)制，把德育工作擺到學(xué)校工作的首位。加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；以政教處、少先隊(duì)、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，整合學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)各方面的力量，努力形成全員、全方位育人的格局，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

　　學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式活動(dòng)，開(kāi)展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專(zhuān)題活動(dòng)，設(shè)立學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者。我校高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。不斷加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化校本培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。不斷完善班主任學(xué)習(xí)、研討、考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等制度并落實(shí)到位。2.課程管理科學(xué)實(shí)施

　　為了全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，建立健全課程管理制度，開(kāi)足開(kāi)全各科課程，嚴(yán)格課程管理，按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書(shū)征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書(shū)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計(jì)劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實(shí)。結(jié)合時(shí)代發(fā)展需要開(kāi)設(shè)了鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)專(zhuān)題活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力。3.教學(xué)改革深入實(shí)施

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校在新一輪課改的推動(dòng)下，以連云港市“建構(gòu)式生態(tài)課堂”理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了新課程改革方案，備課、上課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度，全校教師積極參與新課程改革，學(xué)校的新課改工作取得了驕人的成績(jī)。2010年我校被縣教育局授予“課程改革先進(jìn)學(xué)?！?，2014年9月又被連云港市教育局授予“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。

　　一直以來(lái)，學(xué)校經(jīng)常利用玩辦公時(shí)間，組織教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，現(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)任教師都能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿(mǎn)了活力，為學(xué)校擁有一支教學(xué)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。4.體育美育切實(shí)加強(qiáng)

　　體育美育切實(shí)加強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)持健康第一，嚴(yán)格落實(shí)1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，“兩操兩課”質(zhì)量好。強(qiáng)化體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，并形成學(xué)校特色項(xiàng)目，學(xué)?！白杂娠w翔”集體舞活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，并多次在縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示，每年定期組織校運(yùn)會(huì)及“六一”文藝匯演。

　　5.評(píng)價(jià)體系科學(xué)建立 評(píng)價(jià)體系科學(xué)合理。學(xué)校把學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施適合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略，學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)多方參與的評(píng)價(jià)機(jī)制基本形成，素質(zhì)教育校本評(píng)價(jià)體系不斷完善，課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問(wèn)責(zé)制度建立健全，按照減負(fù)規(guī)定，學(xué)校十分注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)作出明確規(guī)定（即一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘，五、六年級(jí)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)）。對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行定期檢查與隨機(jī)抽查制度，教導(dǎo)處每月對(duì)教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評(píng)估，記入教師的個(gè)人檔案，并及時(shí)梳理檢查出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)與教師溝通，督促整改。今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，將設(shè)立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展記錄袋，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)制度，并在具體實(shí)施中不斷完善。6.學(xué)生素質(zhì)較高。

　　我校建立符合素質(zhì)教育要求的校本評(píng)價(jià)、多方參與的評(píng)價(jià)體系。學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織有序，建立健全課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問(wèn)責(zé)制度。學(xué)生觀念正確、綜合能力強(qiáng)并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)業(yè)合格率達(dá)95%以上。

　　學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢(xún)室一個(gè)，定期開(kāi)展心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理咨詢(xún)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育，定期組織學(xué)生體檢，幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生流行性疾病。身體、心理健康，體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%以上，具有良好的心理品質(zhì)，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。

　　我校學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛，全員參與鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)，超過(guò)80%的學(xué)生有一項(xiàng)以上愛(ài)好或特長(zhǎng)。

　　六、學(xué)校管理與辦學(xué)特色 1.常規(guī)管理力求“精細(xì)”。

　　學(xué)校緊緊圍繞《灌云縣中小學(xué)校園精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》，全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，完善校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度，明確崗位職責(zé)，工作落實(shí)到位。學(xué)校安全保障體系健全，安保人員和安全設(shè)施齊全，并有突發(fā)事件預(yù)警處理預(yù)案。

　　2.管理機(jī)制基本建立

　　我校建立了現(xiàn)代學(xué)校各種制度，確保依法辦學(xué)、自主管理、接受民主監(jiān)督、社會(huì)參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化、科學(xué)化，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和內(nèi)部管理體制改革取得了明顯的成效，教師績(jī)效考核和流動(dòng)服務(wù)考評(píng)制度完善并科學(xué)實(shí)施。3.校園文化富有內(nèi)涵，社會(huì)評(píng)價(jià)高度滿(mǎn)意。

　　校園文化豐富多彩，學(xué)校充分挖掘自身資源，使得校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊(yùn)和教育內(nèi)涵；學(xué)校辦學(xué)成效顯著，并積極開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，效果較好，滿(mǎn)意度達(dá)90%以上。

　　4.辦學(xué)特色彰顯

　　品牌打造要靠特色支撐。我校不盲目跟從，依自身?xiàng)l件、據(jù)已有積淀，立寫(xiě)字為辦學(xué)特色。我校扎實(shí)開(kāi)展“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，端端正正做人”的寫(xiě)字特色教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，為全校師生購(gòu)買(mǎi)“筆、墨、紙、硯”、各名家字帖等書(shū)法用品，還為每位老師配備一塊小黑板，便于粉筆字練習(xí)，同時(shí)編寫(xiě)了富有內(nèi)涵的下車(chē)小學(xué)寫(xiě)字校本教材，積極搭建寫(xiě)字教育特色平臺(tái)。

　　近年來(lái)，我校在寫(xiě)字校本特色課程開(kāi)發(fā)使用中也取得了些許成績(jī)：2011年、2012年連續(xù)兩年獲得省中小學(xué)生書(shū)法展示賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2013年2月被灌云縣教育局授予小學(xué)生寫(xiě)字特色學(xué)校、2014年9月被灌云縣教育局授予小學(xué)寫(xiě)字教育“領(lǐng)航學(xué)?！保倚５膬晌粚?xiě)字老師也被評(píng)為寫(xiě)字教育“領(lǐng)航教師”等。

　　七、前景展望

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！苯窈螅倚⒁源舜卧u(píng)估驗(yàn)收為動(dòng)力，繼續(xù)完善學(xué)校辦學(xué)條件和校園育人環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家在百忙之中能夠親臨我校檢查。灌云縣下車(chē)中心小學(xué)

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料2

***學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

　　匯報(bào)材料

***學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué)，2002年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。

　　幾年來(lái)，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造；重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門(mén)窗。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備和各專(zhuān)用室的完善充實(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各專(zhuān)用教室和配套儀器、設(shè)施；添置學(xué)生宿舍床架；添置辦公電腦、教學(xué)具、教師辦公室桌椅等。學(xué)校現(xiàn)占地面積平方米，總建筑面積約5765平方米。現(xiàn)有教職工33人，在校生256人，共有11個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué)部3個(gè)、小學(xué)部6個(gè)；附屬幼兒園一所，設(shè)2個(gè)班，幼兒52名。學(xué)校2014年實(shí)施，2015年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢(mèng)想學(xué)?！薄Ｎ倚Ｈw教職員工以此為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，精心打造校園文化，致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，努力提高管理效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。今天的***學(xué)校已成長(zhǎng)為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

　　根據(jù)教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》條款，我校就開(kāi)展義務(wù)教育管理工作具體匯報(bào)如下：

　　一、平等對(duì)待每位學(xué)生

　　維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)招生入學(xué)方案，每學(xué)年公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。

　　實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過(guò)程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定，切實(shí)做到零收費(fèi)。

　　進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，有力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高，在縣上舉行的各類(lèi)競(jìng)賽中我校都取得了很好的名次。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

　　維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益，執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)，在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍，在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。主動(dòng)聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)，針對(duì)輟學(xué)原因，積極幫助學(xué)生返校。

　　滿(mǎn)足需要關(guān)注學(xué)生的需求，制定保障教育公平的制度，通過(guò)宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳，不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅(jiān)持合理便利原則滿(mǎn)足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，優(yōu)先滿(mǎn)足留守兒童寄宿需求。

　　二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　提升學(xué)生道德品質(zhì)，各班級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育等，讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：入團(tuán)入隊(duì)儀式、國(guó)旗下專(zhuān)題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看影視教育片等，促進(jìn)學(xué)生思想教育，切實(shí)加強(qiáng)安全教育；抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；抓教學(xué)，培養(yǎng)良好思想道德。抓活動(dòng)，促成良好品德內(nèi)化；通過(guò)教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

　　貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實(shí)全員責(zé)任，體現(xiàn)綜合育人。我校更獨(dú)特開(kāi)辟紅色德育展室弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，創(chuàng)新德育形式。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力我們定期組織學(xué)生削土豆皮、開(kāi)展勞技活動(dòng)，并去校園周邊撿垃圾做公益活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的生活本領(lǐng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，又可以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

　　設(shè)立心理咨詢(xún)室，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。配備專(zhuān)兼職心理健康教育教師，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，科學(xué)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

　　幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我校從2013年引入夢(mèng)想課程，積極采用夢(mèng)想課程理念以及教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

　　增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開(kāi)足并上好體育課，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。制訂并實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，積極開(kāi)展體育活動(dòng)。每年舉辦全員參與的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?？茖W(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠。保障室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，端正學(xué)生坐姿，做好眼保健操，降低學(xué)生近視率。

　　提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，按照要求積極開(kāi)展“三個(gè)一”工程，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮以及音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課的開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。面向全體學(xué)生組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

　　三、引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)，要求教師熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定期開(kāi)展師德教育和法制教育。引導(dǎo)及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，記讀書(shū)筆記，加強(qiáng)校本研修，提高修養(yǎng)。不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品，不從事有償補(bǔ)課。有健全的教師管理、考核制度，激發(fā)教師的積極性的創(chuàng)造性。

　　提高教師教育教學(xué)能力，定期開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，制定班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇和保障。

　　加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核，提升教師普通話(huà)水平，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。每學(xué)期開(kāi)展高效課堂大賽，創(chuàng)建平臺(tái)鍛煉教師的教學(xué)基本功。

　　完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。我們將《構(gòu)建高效課堂策略研究》作為我校校級(jí)規(guī)劃課題，每個(gè)教師都開(kāi)展小課題研究。目前已有3個(gè)國(guó)家級(jí)課題，1個(gè)省級(jí)課題，1個(gè)市級(jí)課題，3個(gè)縣級(jí)課題已結(jié)題；3個(gè)市級(jí)課題、6個(gè)縣級(jí)課題，正在研究之中。每學(xué)年開(kāi)展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考核、主題讀書(shū)和五項(xiàng)基本功評(píng)比活動(dòng)。我校有四大教研組，教研組工作開(kāi)展扎實(shí)有效。每周至少安排一次活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人，每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于四十分鐘。每學(xué)期以教研組為實(shí)施單位，開(kāi)展高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng)，以及各類(lèi)示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教研組的輻射帶動(dòng)作用。在搞好校本培訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)校采取“派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)：2013年邀請(qǐng)上海課改名師何文章老師到我校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、講示范課，對(duì)我校老師上課進(jìn)行指導(dǎo)；2014年學(xué)校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽(yáng)、青島、宜川、西安等地外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)；2015年學(xué)校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校積極爭(zhēng)取，真愛(ài)“夢(mèng)想種子”老師兩次來(lái)我校示范教學(xué)，指導(dǎo)我校教師上“夢(mèng)想”課。得益于教研工作扎實(shí)的開(kāi)展，我校在2014年全縣教師校本研修知識(shí)競(jìng)賽中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　四、提升教育教學(xué)質(zhì)量 我校2013年首批實(shí)施“夢(mèng)想工程”，建成夢(mèng)想教室，它是一個(gè)集網(wǎng)絡(luò)、多媒體、圖書(shū)和課堂為一體的多功能教室。并于2015年將所有班級(jí)都建成“夢(mèng)想教室”，成為“夢(mèng)想學(xué)?！?。我校老師基于夢(mèng)想課程的“全人教育”理念，把夢(mèng)想課程的教學(xué)模式和活動(dòng)游戲內(nèi)化到其他文化課程教學(xué)中。讓孩子們?cè)诔錆M(mǎn)現(xiàn)代、民主、和諧的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。這既能使孩子們自信從容有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)，又能為學(xué)生的終身發(fā)展奠定愛(ài)與智慧的基礎(chǔ)。

　　2015年我校建成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，是孩子們的精神樂(lè)園，也是孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所，更是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康和個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生興趣，我校利用現(xiàn)有教學(xué)資源，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，成立了13個(gè)興趣小組。開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“頌千古美文”、“書(shū)經(jīng)典詩(shī)詞”“手抄報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)，充分發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)的育人作用，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

　　學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)裝備了音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、地理教室、科技活動(dòng)室、德育展室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生保健室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)語(yǔ)音室、黨團(tuán)工會(huì)活動(dòng)室、理化生實(shí)驗(yàn)室等部室 24個(gè)。去年給每個(gè)教室安裝了交互電子白板和實(shí)物展示平臺(tái)，教師每人都配備了計(jì)算機(jī)。目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，能滿(mǎn)足教育教學(xué)工作開(kāi)展的需要。

　　教育質(zhì)量顯著提高。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。利用期初校本培訓(xùn)，組織全體教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī)；期中，以教研組為單位，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論；期末，要求上交不少于字的教育理論讀書(shū)筆記。常態(tài)化開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)老師們的理論基礎(chǔ)，為實(shí)施有效教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，并開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程；重新修訂、完善了《教師教學(xué)工作量的有關(guān)規(guī)定》《導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)要求》等相關(guān)規(guī)章制度，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等方面提出了具體明確的要求，把全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。三是加強(qiáng)過(guò)程管理。不定時(shí)組織教導(dǎo)處、教研組對(duì)教師的課堂教學(xué)情況、導(dǎo)優(yōu)輔差情況、學(xué)生作業(yè)布置情況等進(jìn)行抽查、測(cè)評(píng)，并如實(shí)將情況在工作群公布，對(duì)存在的問(wèn)題要求限期整改。四是積極構(gòu)建校本培訓(xùn)新模式。本學(xué)年，學(xué)校注重教研活動(dòng)流程，規(guī)范校本研究，并積極探索“高效的課堂，生命的課堂”的課堂教學(xué)理念，提高課堂效率，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　五、營(yíng)造和諧安全環(huán)境

　　建立切實(shí)可行的安全與健康管理制度，建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制，采取切實(shí)措施，確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件，并定期舉行防火、防震逃生演習(xí)。開(kāi)展生命教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育。開(kāi)設(shè)健康課普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長(zhǎng)發(fā)育和青春期保健知識(shí)。

　　校園安全抓實(shí)抓細(xì)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，實(shí)行安全責(zé)任包保，堅(jiān)持與各科任教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，把安全工作落實(shí)到崗、到位、到人。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，全校師生都能?chē)?yán)格遵守法律法規(guī)，無(wú)犯罪等不良記錄。二是規(guī)范過(guò)程管理。充分發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)及晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等教育平臺(tái)的作用，常態(tài)化開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并著力加強(qiáng)安全檢查、督促、評(píng)比。進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)校與派出所、家長(zhǎng)的關(guān)系，形成“立體式”安全教育網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格落實(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師日檢查、日反饋制度，堅(jiān)決杜絕脫崗、責(zé)任不到位的現(xiàn)象。三是完善保障措施。完善、修改、制定了一系列《***學(xué)校安全工作制度》等，建構(gòu)了完善縱深的安全防御體系。在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校實(shí)施24小時(shí)不間斷監(jiān)控；讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志和道路交通標(biāo)志，提高安全防范意識(shí)；組織責(zé)任心強(qiáng)的教師、工友擔(dān)任保衛(wèi)干事，充實(shí)保衛(wèi)科，協(xié)助開(kāi)展各種安全教育管理工作。四是深化教育活動(dòng)。組織收看安全專(zhuān)題教育片，開(kāi)展防震緊急疏散演練和突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練，開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)、防溺水等主題專(zhuān)題教育活動(dòng)。常態(tài)化開(kāi)展安全教育工作，使安全知識(shí)入耳、入腦、入心，不僅提高了全體師生安全防范意識(shí)，也提高了安全防范技能。五是配齊安保設(shè)施。學(xué)校配置了警棍等設(shè)備；還安裝了探頭、攝像頭等。

　　我校校園文化的建設(shè)，重點(diǎn)突出了環(huán)境“育人”的宗旨，努力營(yíng)造出和諧的氛圍。2012年以來(lái)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了環(huán)境的改造，我們努力讓學(xué)校每一間教室，每一面墻壁成為會(huì)說(shuō)話(huà)的育人場(chǎng)所；讓校園成為感染師生思想，陶冶師生情操，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格的圣地；讓校園文化成為熏心啟智的無(wú)聲教科書(shū)。目前學(xué)校已初步形成了以“追夢(mèng)”、“和諧”、“勵(lì)志”為主題的樸實(shí)、整潔、高雅的校園文化特色。我們不斷增大對(duì)校園環(huán)境文化建設(shè)的投入，重新規(guī)劃、布置了校園綠化；在校園內(nèi)設(shè)置了宣傳欄、板報(bào)欄；添置了電子屏幕；完善充實(shí)了走廊、樓梯、食堂、宿舍、辦公室、專(zhuān)用教室等校內(nèi)各個(gè)場(chǎng)所的文化建設(shè)。在建設(shè)過(guò)程中，我們?cè)趲熒袕V泛征集意見(jiàn)，讓廣大的師生都參與到校園物質(zhì)文化的生成、建設(shè)與變化中來(lái)，使校園中的一草一木、教室走廊都能和師生產(chǎn)生交互關(guān)系，成為最廣泛的師生群體審美情趣和思想意志的體現(xiàn)，都能給大家一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受。

　　六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度

　　提升依法科學(xué)管理能力，每年組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律，增強(qiáng)法治觀念，提升依法治校能力。

　　學(xué)校制訂了《學(xué)校章程》，完善了各項(xiàng)制度，編印了《各類(lèi)制度匯編》，出臺(tái)了各項(xiàng)工作考核細(xì)則，規(guī)范了各項(xiàng)工作流程；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確、分工協(xié)作，作風(fēng)民主，與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組，包班工作制度；充分發(fā)揮績(jī)效工資、業(yè)務(wù)考核和師德專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)制度的激勵(lì)導(dǎo)向作用。將管理的觸角延伸到教育教學(xué)的全過(guò)程，強(qiáng)化各部門(mén)的管理職能，使完善的管理系統(tǒng)、行之有效的管理制度得到實(shí)實(shí)在在的落實(shí)。

　　健全校產(chǎn)管理制度。學(xué)校先后制定了《***學(xué)校學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》《***學(xué)校學(xué)校財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》等，從制度的層面規(guī)范校產(chǎn)管理。二是明確校學(xué)財(cái)產(chǎn)管理職責(zé)。學(xué)校采取財(cái)產(chǎn)分層管理的辦法，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)總責(zé)，再層層落實(shí)到個(gè)人。如班級(jí)財(cái)產(chǎn)，學(xué)校要求班主任負(fù)責(zé)，并要求各班級(jí)具體負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保管。三是做好財(cái)產(chǎn)核查登記。學(xué)校期初安排總務(wù)處到各班級(jí)、辦公室、各功能室清點(diǎn)核查校產(chǎn)，并做好登記工作。期末，則根據(jù)登記情況，清點(diǎn)驗(yàn)收。如若發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素，及時(shí)處理。

　　構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系，各班設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，每月的第四周星期二為學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理，形成育人合力。健全民主管理制度。學(xué)校先后制定了一系列制度，編寫(xiě)了《***學(xué)校制度匯編》，形成了以制度約人，以制度管人的局面。同時(shí)通過(guò)教代會(huì)議事制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，讓大家共同參與學(xué)校管理。二是嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)即：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、重大決定、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收支情況、校務(wù)研究和獎(jiǎng)懲公開(kāi)；辦好家長(zhǎng)學(xué)校、搞好“校長(zhǎng)信箱”、做好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”；公開(kāi)校長(zhǎng)室電話(huà)：和縣教育局的舉報(bào)電話(huà)：；主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。由于學(xué)校推進(jìn)民主管理，工作透明公開(kāi)，多年來(lái)，社會(huì)口碑良好，無(wú)不良反映。

　　近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全校上下的共同努力下，我校取得了許多可喜的成績(jī)，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀，在2014年我校校長(zhǎng)被評(píng)為“十佳好校長(zhǎng)”，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。但我們知道成就代表過(guò)去，希望在于未來(lái)。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，落實(shí)人本理念，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造優(yōu)美教育環(huán)境，建設(shè)一流教育質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力！

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料3

　　義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料

　　東官營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（2014年10月）

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面，把我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)?；厩闆r

　　東官營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)地處素有?遼西綠島?之稱(chēng)的大黑山腳下，與305國(guó)道為毗鄰，距北票市區(qū)18公里，東官營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1947年，占地平方米，建筑面積1686平方米，共有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生359名，在職教師24人。近年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府及社會(huì)各屆的大力支持下，我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展，穩(wěn)步提升。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學(xué)校各方面工作取得了較大的發(fā)展，教學(xué)及教學(xué)輔助用房設(shè)置齊全，分類(lèi)明確，設(shè)施完整；教學(xué)儀器設(shè)備及計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等配置得當(dāng)，利用率高；教職工分配合理，學(xué)科開(kāi)足開(kāi)齊。我校一直遵循?積極進(jìn)取，實(shí)事求是?的原則，注重加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提升教育質(zhì)量，并始終把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的義務(wù)教育學(xué)校作為我們工作的重中之重，因此受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　二、指標(biāo)的完成情況

　　我校共有普通教室10間，科學(xué)教室、音樂(lè)教室、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、體育器材室以及各準(zhǔn)備教室等專(zhuān)用教室設(shè)置齊全，設(shè)備完善；田徑場(chǎng)總面積4752平方米，擁有200米環(huán)形跑道一處；劃分體操及游戲區(qū)一處?；@球場(chǎng)、排球場(chǎng)各一個(gè)；擁有大量的儀器設(shè)備，設(shè)備齊全，儀器設(shè)備使用率高；計(jì)算機(jī)室有計(jì)算機(jī)46臺(tái)，達(dá)到了每室45臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)；圖書(shū)室共有圖書(shū)冊(cè)，達(dá)到每生30冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)在使用和保管上制度健全，記錄完整。

　　我校教職工共有24名，老中青三代結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理。職生比達(dá)到1：15，大于標(biāo)準(zhǔn)1：19；教師學(xué)歷高于規(guī)定學(xué)歷，其中大專(zhuān)學(xué)歷8人，本科學(xué)歷16人，生均個(gè)，不少于規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。中級(jí)職稱(chēng)有11人，高級(jí)職稱(chēng)4人，生均個(gè)，大于標(biāo)準(zhǔn)并小于標(biāo)準(zhǔn)；在學(xué)科結(jié)構(gòu)上，我校開(kāi)足開(kāi)齊各個(gè)學(xué)科，并每一個(gè)學(xué)科都有專(zhuān)職或兼職教師為學(xué)生進(jìn)行上課。

　　三、主要措施與做法

　　近幾年來(lái)，我校一直本著?全面貫徹黨的教育方針，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本?的辦學(xué)理念，走精細(xì)化管理之路，從而確保了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于此項(xiàng)工作我校的主要做法和體會(huì)是：

（一）重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的落實(shí)

　　一直以來(lái)，我校十分重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并各盡其職。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)此項(xiàng)工作的專(zhuān)題會(huì)議，研究制定學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃，盡學(xué)校最大努力縮小差距，提高水平，提高質(zhì)量，用扎實(shí)的工作，真實(shí)的過(guò)程，樸實(shí)的追求，全面落實(shí)好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

（二）不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　我校以?xún)x器設(shè)備的應(yīng)用為核心，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提升教師思想境界；重實(shí)踐，提高教師工作水平；抓交流，提升教師工作能力；搭平臺(tái)，展示教師個(gè)人才能。從而打造了一支?重學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精、講科研?的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（三）全面提升教育質(zhì)量

　　我校嚴(yán)格按照《新課程改革》要求，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，并充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師進(jìn)行新課改的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課來(lái)探索新的課堂模式，通過(guò)上課、課后反思、教學(xué)再設(shè)計(jì)來(lái)提高課堂實(shí)效，通過(guò)集體備課、集中教研、優(yōu)秀課的評(píng)比，來(lái)提高教育教學(xué)水平，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、存在的問(wèn)題及解決措施

　　我校的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作經(jīng)過(guò)社會(huì)各屆的支持和全體教職員工的努力取得了一定的成效，但也存在著不足：

（一）教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊張，部分專(zhuān)用教室存在合用現(xiàn)象。

（二）校舍陳舊，部分教室不夠?qū)挸ā?/p>

　　下一步改進(jìn)措施：尋找機(jī)遇，抓住契機(jī)，爭(zhēng)取校舍樓房化，加大教學(xué)及輔助教學(xué)用房數(shù)量及面積。

　　總之，在近幾年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，教師努力進(jìn)取，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，曾被授予?朝陽(yáng)市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校?、?朝陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校?、?朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范校?、?朝陽(yáng)市‘三育人’先進(jìn)學(xué)校?、?朝陽(yáng)市教育工作先進(jìn)集體?、?朝陽(yáng)市平安和諧校園??北票市義務(wù)教育改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體?，并在北票市教育系統(tǒng)綜合評(píng)估中多次被評(píng)為?紅旗單位?、?先進(jìn)單位?。當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，我們東官營(yíng)鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體教職員工將用成績(jī)鼓勵(lì)自己，著眼于我們的不足之處，在今后的工作中我們加大力度，改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，多渠道鍛煉學(xué)生能力，提高學(xué)生知識(shí)水平。最后懇請(qǐng)各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，來(lái)指導(dǎo)和幫助我校再提高、再發(fā)展。謝謝大家。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料3篇 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料相關(guān)文章：

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