下面是范文網(wǎng)小編收集的小烏龜?shù)淖魑?篇(寫關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?，供大家參閱。
小烏龜?shù)淖魑?
我家有一只小烏龜。它的身體和飯碗一樣大，小小的眼睛，大大的嘴巴，頭一會兒縮進殼里，一會兒又伸出來，還經(jīng)常把盆里的卵石撥得“嘩啦嘩啦”，可真淘氣呀！
它剛到我家的時候，膽子非常小。我拿肉絲去喂它，一靠近盆邊，它立刻把四肢、頭、尾巴全縮進了殼里，過了好久，只伸出它的小尾巴，搖來搖去，好像在說：“我投降，我不和你玩！”真是個膽小鬼！我見它不肯出來，就把肉絲放在卵石上，躲在一旁偷看。過了好一會，小烏龜才小心翼翼地伸出頭來，然后一口把肉絲吞了下去。漸漸地，我和它熟悉了，現(xiàn)在它可沒那么膽小了，只要我拿著肉絲，一走近它的“家”邊，它便迅速地爬過來，伸長脖子，張著大嘴，一口咬住肉絲，使勁往水里拖，我也緊緊抓緊肉絲，常常把小烏龜?shù)趿似饋?，結(jié)果是以肉絲被拉斷，我和小烏龜各自獲得了自己那份的勝利。
現(xiàn)在的小烏龜已經(jīng)冬眠了，他行動遲緩，非常笨拙，不吃東西，也不大理我了。希望春天早點到來，小烏龜就能再和我玩了！
小烏龜?shù)淖魑?
烏龜都長得大同小異。龜殼是烏龜?shù)拿黠@特征，上面有著六邊形的圖案，一個連著一個，非常規(guī)則。它們都有一雙不大但都黑得發(fā)亮、炯炯有神的眼睛；尾巴有點古怪，尖細的尾巴上布滿了錯落有致的花紋；四只腳很短，腳的最頂端長有厚厚的指甲；活動起來一個個活靈活現(xiàn)，精神抖擻。
見過烏龜?shù)娜硕贾?，它們行動緩慢，笨拙遲鈍。可我家的烏龜不知是養(yǎng)在盆里太久了，還是注定要和別的烏龜相反，我把它們放到地上，它們手腳并用，搖頭擺尾地向不同的方向爬去。要不是我眼疾手快，它們都得掉進水溝被水流沖走了。
我家的烏龜除了行動方式和別的烏龜不一樣，它們吃的食物也是與眾不同。其他烏龜都愛吃肉，可惟獨這幾位“少爺小姐”愛上了水果。當我把水果喂給它們時，我的手往哪放，它們就跟到哪，當它們看到食物撒下來時，個個像頭餓狼，頭一伸，食物就到了口，再一伸，食物又進了肚……一堆水果很快就被它們瓜分了，而我在旁邊看得目瞪口呆。雖然佩服它們的.食量，但還有點擔心它們會不會被撐著了。
瞧，我家的小烏龜有個性吧！
小烏龜?shù)淖魑?
我有一只小烏龜，是我哥哥送我的。
我非常喜歡它，它的樣子長得怪怪的，頭上有三個點，而且它的臉旁邊有兩個三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一個小塊草坪，圓圓的殼，殼的上面還有一小塊一小塊的圖案，就像我每天寫作業(yè)的中字本一樣。我每天都會把它拿得去洗澡，每次我捉它時，這不把頭和腳縮進去，一個殼在外面像塊堅硬的石頭。
有一天，我和爸爸去公園釣魚，只釣到了兩只小蝦，爸爸把它們放到了養(yǎng)烏龜?shù)聂~缸里，我想這下烏龜就不會寂寞了，誰知我在外面玩了回來，不見了小蝦，原來小烏龜不聲不響的把它們吃了，爸爸說，這就是自然界里的＂大魚吃小魚，小魚吃蝦米＂的現(xiàn)象。
爸爸還告訴我說，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣的有殼的動物的殼上，所以叫＂甲骨文＂。原來烏龜?shù)倪@么早以前就有了呀！
小烏龜?shù)淖魑?
今天，媽媽給我買了一只小烏龜。
他的頭圓圓的，眼睛大大的，背上還背著一個有花紋的殼，吃起魚來可有趣了。有一次，我給它喂魚的時候，它就把魚撕成一塊一塊再吃，好像不舍得吃掉似的，吃完，就把頭伸出魚缸，好像在說：“ 小主人！再給我一條吧！”我看了，毫不猶豫的給了它一條。我看了后很開心。
小烏龜?shù)淖魑?
我家有一只小烏龜，是媽媽送給我的。
小烏龜?shù)念^特別小，身子顯得很大，整只如我的手掌一般，堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋，樣子十分可愛。
小烏龜很怕見人，有時我的好朋友來我家看它，它會不好意思地把頭縮進去半天不出來。我們想逗逗它，就把小烏龜翻了個身。只見它四腳朝天，露出了粉色的小肚皮，擺來擺去，卻怎么也站不起來，無奈，只好把那跟小拇指差不多大的頭先伸了出來，然后用力抵住桌子，再伸長脖子，最后身子向上，挺起，使勁一扭，瞬間翻了過來。?。≌鏇]想到小烏龜還有這么一招，我們不禁拍手叫好。
小烏龜平時很喜歡在潮濕的地方睡大覺，任憑你發(fā)出多大的聲音，都不能吵醒它。餓了，它就從水池里爬上來，探出頭，好像在說：“小主人，我餓壞了，快給我點吃的吧?！边@時，我就把它輕輕地放在小盆里，弄點水，放點碎肉，讓它舒心地邊吃邊喝。它可機靈了，當我站在它旁邊時，它始終把頭和腳都縮進龜殼。我剛一走，它就開始伸長脖子大口大口地狼吞虎咽起來。
漸漸地，小烏龜成了我最好的朋友。我每天都會精心照顧它，陪它玩。
后來聽媽媽說，小烏龜在兩個月的時候就和自己的媽媽分開了，我傷心極了。為了讓它找到自己的媽媽，我決定把它放回池塘。
小烏龜，我好想你！我多么希望你能聽到我的聲音，回來看看我！
小烏龜?shù)淖魑?
我家有兩只可愛的小烏龜，又黑又小的眼睛、大大的嘴巴、又圓又硬的殼、尖尖的小尾巴，可漂亮啦！我給它們倆取了兩個名字：“多多”和“少少”。
“多多”和“少少”剛來我家時，膽子特別小，只要我們一靠近它們，它倆立刻就把脖子縮回去；后來時間長了，就算我伸手進去摸它們的殼，它們也一動不動地趴在缸里。
“你們到底想干什么呀？”看“多多”和“少少”在缸里叮叮鐺鐺發(fā)出響聲，我便問他們?！岸喽唷焙汀吧偕佟币恢辉谏希恢辉谙炉B在一起，在上面的“多多”奮力向外面爬。
我知道了，它們一定是想出來玩兒了。于是，我把它們倆放出來，它們高興地互相蹭蹭，似乎在說：“主人真好，我們又可以出來玩兒了！”可我一走神兒，它們就不見了，等我追上它們一看，它們的目標，居然是——樹坑！我把它們從樹坑里抱出來，它們已經(jīng)折騰得滿身都是泥了。我趕忙把它們放到水龍頭下洗了又洗，沖了又沖。也不知道，它們對我的“服務(wù)”滿意不滿意？
我真希望，“多多”和“少少”每天開心，快樂地生活！
小烏龜?shù)淖魑?篇(寫關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?相關(guān)文章：
★ 中班語言《小烏龜看爺爺》3篇(小班語言《小烏龜看爺爺》)
★ 機靈的小烏龜教學(xué)反思3篇(可愛的小烏龜教學(xué)反思)
★ 關(guān)于有趣小烏龜作文3篇 寫關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?/a>
★ 描寫小烏龜?shù)淖魑?篇 寫描寫烏龜?shù)淖魑?/a>
★ 精品小烏龜?shù)淖魑?篇(小烏龜 小學(xué)生作文)
★ 社會《小烏龜和青蛙》教學(xué)反思3篇(青蛙和小烏龜教案反思)
★ 關(guān)于可愛的烏龜三年級作文4篇 可愛的小烏龜作文3年級