下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)敘事作文6篇(敘事作文小學(xué)六年級(jí)敘事文)，供大家品鑒。
小學(xué)敘事作文1
今天，我和媽媽爸爸一同去菜市場(chǎng)買菜。還未走進(jìn)菜市場(chǎng)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見討價(jià)聲、說笑聲、叫賣聲、此起彼伏，熱鬧非凡。
走進(jìn)市場(chǎng)，這里人來人往，有的提著大包小包笑盈盈、急匆匆的往家趕；有的慢悠悠的邊走邊東張西望。還有的正在挑選自己滿意的物品?！翱靵碣I呀，快來買呀，新鮮的小白菜。”這一聲聲響亮的叫賣聲把我吸引過去。只見幾個(gè)人圍著個(gè)小攤位，我從人群中鉆了進(jìn)去，嗬，多好的小白菜??！翠綠翠綠的，媽媽問道：“小白菜多少錢一斤？”那賣菜的回答道：“八角錢?！背山涣耍瑡寢尫Q了一斤的小白菜，笑盈盈的走了。
我們還買了青綠的黃瓜，通紅的柿子椒。來到水果攤，看見那嫩紅的草莓，我真想咬上一大口解解饞。那一個(gè)個(gè)像紅寶石似的草莓，晶亮爆滿。還散發(fā)出來一陣陣幽香，使人神清氣爽。，心曠神怡。“多少錢？”“四元五角，你看，多好??！全市新鮮的，絕對(duì)沒有一點(diǎn)農(nóng)藥?！薄八脑?，我就買?！眿寢屨f?！靶小！眿寢屘舨葺?，又買了櫻桃。買了幾大包。
我想起了自己曾經(jīng)看過的一篇文章，那是一片回憶錄，作者回憶他小時(shí)候，家中十分貧窮，什么也買不起，每天都只能吃稀飯、咸菜。就連一點(diǎn)豬油都舍不得放。要等到過年的時(shí)候，家里才買一點(diǎn)肉。一家十幾口人，誰回去晚了都吃不上飯。
想到這里，我不知道那時(shí)候的生活是怎樣的艱辛。因?yàn)槲覐臎]有真正的體驗(yàn)饑餓的滋味。但我想那種滋味一定是不好受的。改革開放后，人們的生活水平一天一天的提高。也一天比一天的富有。人們?cè)僖膊粫?huì)嘗到忍饑挨餓的滋味了。我祝愿我們的祖國一天比一天富強(qiáng)，一天比一天繁榮昌盛。
小學(xué)敘事作文2
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子，我在學(xué)包餃子的過程中得到了一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時(shí)候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點(diǎn)焦躁不安了，媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做了一次。過了一會(huì)兒，包餃子的步驟我完成了，接下來就是包餃子了。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的，剛開始的時(shí)候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來；我同時(shí)向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補(bǔ)上，餃子還真是“殘兵敗將”?。∥颐榱藡寢屢谎?，她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的，一點(diǎn)兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算了吧，我是沒有學(xué)包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個(gè)高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿了我的心思，語重心長地說：“你怎么能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學(xué)了！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學(xué)的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現(xiàn)了以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因?yàn)槲覉?jiān)持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo)，終于，我做到了！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進(jìn)去煮，過了一會(huì)兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子，我領(lǐng)悟到了：做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要認(rèn)真做每一件事，才能有結(jié)果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！
小學(xué)敘事作文3
“下個(gè)星期三，學(xué)校將組織小學(xué)高年部的同學(xué)們?nèi)デ镉??！币宦牭竭@個(gè)好消息，我立刻興奮起來了！這可是全班同學(xué)期待已久的一天，這一天終于要到來了！到了第二天全班同學(xué)都紛紛報(bào)名參加秋游，才一天我們班就有三分之一的同學(xué)報(bào)名了，可見大家是多么期待這次秋游啊！
直到秋游那天，同學(xué)們都早早的來到校園，在教室里面討論秋游計(jì)劃?！罢?qǐng)參加秋游的班級(jí)到停車場(chǎng)排隊(duì)上車?！睆V播通知響了，同學(xué)們?cè)谕＼噲?chǎng)排好了隊(duì)準(zhǔn)備上車了。
一路上大家都在欣賞車窗外的風(fēng)景，美極了！到了這次秋游的地點(diǎn)也就是番禺區(qū)的夢(mèng)幻D世界。
踏進(jìn)游樂場(chǎng)大門，我恨不得立馬向我想玩的游樂設(shè)施飛奔過去，可是老師還在領(lǐng)票，別的班都已經(jīng)開始玩啦！心急如焚的我拿到票之后，都不知道要玩哪一個(gè)了？那些游樂設(shè)施的隊(duì)和排長龍差不多，我只好向人最少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機(jī)器發(fā)動(dòng)了，飛碟的高度從低到高，最后慢慢降下來，這整個(gè)過程里我動(dòng)都不敢動(dòng)，非常害怕。
玩完飛碟，我本想向最喜歡的激流勇進(jìn)走去?？墒牵豢吹侥菞l長龍般的隊(duì)伍，我就繞過了激流勇進(jìn)，向后面走去，看到了“森林野戰(zhàn)"這四個(gè)字，我小小的心突然變得激動(dòng)起來。雖說我是個(gè)女孩子，但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲，尤其是槍戰(zhàn)！我立馬帶著我的組員飛奔過去。換上裝備，上好子彈，“將士們，出發(fā)吧！”“舉起手來，別動(dòng)！”突然有個(gè)槍口對(duì)著大家，是張晨曦。看來她今天終于明白先下手為強(qiáng)這句話的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。
之后我們還看了3D電影，玩了旋轉(zhuǎn)木馬……愉快的'一天就這樣結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文4
今天媽媽心情高興，說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈，對(duì)著媽媽連說了三個(gè)“好”。
對(duì)我這個(gè)“小吃貨”來說，這可是最好的獎(jiǎng)賞。說實(shí)在的，盡管上周才吃的餃子，可我感覺好像有個(gè)把月沒吃它?？粗鴭寢寽?zhǔn)備的那些香噴噴的餃子餡兒，我的口水都快流出來啦。瞧，我就這點(diǎn)出息！見了餃子，就像見了命一樣。
看到媽媽慢悠悠地包著餃子，我嫌太慢，我上前奪過媽媽手中的筷子，也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心，然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央，接著用手將餃子皮重疊并捏緊，做成一個(gè)像“帽子”一樣的餃子。一來二去，不一會(huì)兒，我就和媽媽做了好幾十個(gè)餃子。它們整齊地排列在盤子里，像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵。不過，我包的餃子，在“士兵隊(duì)伍”中格外顯眼，長得都不怎么樣。
包好了餃子，媽媽立刻燒水下餃子。水燒開后，媽媽小心翼翼地把一個(gè)個(gè)可愛的餃子“請(qǐng)”進(jìn)鍋，蓋上鍋蓋。大約10分鐘后，媽媽揭開鍋蓋，餃子們像一只只“小白鴨”，在開水中翻滾。熱氣騰騰的場(chǎng)面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。
再過了幾分鐘，媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進(jìn)碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對(duì)著餃子吹氣，待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊，真香！
雖然，我包的餃子長相不怎么樣，有幾個(gè)還露出了“肚皮”，但我依然很開心，因?yàn)槲矣米约旱碾p手做出了香噴噴的餃子。我切切實(shí)實(shí)地感受到了勞動(dòng)的快樂。這種快樂還帶著餃子味兒呢！
在做餃子、吃餃子的同時(shí)，我也收獲了勞動(dòng)的快樂、家庭的快樂。
小學(xué)敘事作文5
心潮在澎湃，心海里的小船在晃動(dòng)，我的思緒也晃動(dòng)起來。回憶以前走過的路，一個(gè)個(gè)腳印，一件件事深深淺淺，有些事做成功了，有些失敗了。那是在爺爺奶奶家發(fā)生的事。
一天吃完午飯，我和妹妹出去散步，回家時(shí)看到一群人在王婆婆家門口。我們倆也去湊熱鬧，我們問鄰家伯伯發(fā)生了什么事，伯伯說：“王婆婆把鑰匙忘記在家里了，窗開著，但裝了防盜窗。窗外夠鑰匙還差一段，現(xiàn)在正想辦法。”
原來如此，怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。我也幫忙想辦法，在那兒不停地徘徊，“蹼隆通”一下差點(diǎn)被一根長長的木棒絆一跤。“破木棒，你能把鑰匙取出來那還就算了，還絆我?！蔽艺f。這時(shí)我看到妹妹正嚼著口香糖悠閑自得。對(duì)了，我剛怎么沒想到呢？“妹妹，你還有沒有口香糖呀？”我問。“姐姐我還有一支，你要？”妹妹回答說?！皩?duì)，給我?！蹦昧嗣妹玫目谙闾俏掖┻^人群，走向王婆婆說：“婆婆你嚼一下這口香糖。”“嚼口香糖能夠有什么用，”她說，“口香糖又不能幫助我取回鑰匙?！薄澳懒丝谙闾俏揖陀修k法了?！蔽医忉尩?。王婆婆和周圍居民一副半信半疑的樣子，妹妹也拉著我的衣袖問：“姐姐，你要干嗎呀？”“呆會(huì)兒就知道了”我低聲說。我拾起剛才的木棒對(duì)婆婆說：“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后，我走到窗前，小心翼翼地把木棒往里塞。邊塞邊想：如果失敗了可丟臉了，還是小心點(diǎn)兒好。嘿！這下夠著了，我慢慢把木棒往外收，“鑰匙粘出來了，粘出來了，姐姐真厲害”妹妹歡呼到。王婆婆聽到了高興極了向我連聲道謝：“這城里孩子就是聰明，這回謝謝你了。”說完還給了我兩個(gè)大蘋果。我笑著和妹妹回了家。
這是我經(jīng)歷的一件小事，我做成功了！
小學(xué)敘事作文6
在我的寫字臺(tái)上放著一個(gè)“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯(cuò)落有致，就像一座歐洲中世紀(jì)的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個(gè)“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個(gè)放在講臺(tái)上，外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家，我迫不及待地想要做一個(gè)自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應(yīng)該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個(gè)多功能的紙盒筆筒。
說干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個(gè)牙膏盒的三面畫了三條線，拿剪刀沿著線剪開，把盒子分成兩半，做成了兩個(gè)連在一起的“鉛筆盒”。接著，我拿出兩個(gè)大小不同的藥盒，把其中一個(gè)小的藥盒的一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個(gè)又圓又長的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來的紙做兩個(gè)圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個(gè)小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個(gè)簡易的紙盒筆筒基本完工了。不過，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的紙盒筆筒裝扮成了一個(gè)美麗的城堡。
現(xiàn)在，我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據(jù)城堡的車庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間，我找它們時(shí)就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯(cuò)吧？
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