下面是范文網(wǎng)小編分享的精選生活的作文3篇(關(guān)于生活的作文初中作文)，供大家品鑒。
精選生活的作文1
學(xué)農(nóng)的生活
在這個(gè)星期一，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)，背著旅游包，拿著洗澡用的水桶，一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區(qū)培訓(xùn)基地。
在車(chē)上，同學(xué)們議論著那里是怎么樣的，是一個(gè)農(nóng)村，還是大花園，還可能是咋樣？去了不就知道了。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到基地了。
基地的環(huán)境比我想象中的還好，到處都是花草樹(shù)木，非常大，還有一和大草地，有牛、羊等動(dòng)物，還有幾間樓房。
一位教官領(lǐng)著我們女生到女生宿舍，這個(gè)宿舍大約是我家房間的兩倍，有上、下床、廁所、陽(yáng)臺(tái)，我們要穿上綠色迷彩服，自己掛蚊帳、自己把被子穿進(jìn)被單……在家都沒(méi)做過(guò)這些，很麻煩。
這兩天初體驗(yàn)中，我們?cè)诨貙W(xué)了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等，而我覺(jué)得最有趣的是燒柴煮飯。
來(lái)基地的第二天上午，我們班與五班同學(xué)一齊和老師來(lái)到菜園，老師要求我們與五班同學(xué)比賽拔雜草，哪個(gè)班拔得多，哪個(gè)班就獲勝。剛開(kāi)始，同學(xué)們好象都沒(méi)睡醒似的，一次只拔一丁點(diǎn)兒，后來(lái)，開(kāi)始加油了，班上的每一位同學(xué)每次都一大堆歸來(lái)，越來(lái)越加勁了，幾秒鐘就有“SOS”，拿著一大桶雜草回來(lái)，只見(jiàn)一名同學(xué)拔得滿(mǎn)頭大汗，臉上有些黑黑的痕跡，嘴里還大聲說(shuō)：“快來(lái)呀！這里有很多雜草！”……時(shí)間不知不覺(jué)地到了，我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終，我們打成平手。雖然沒(méi)勝利，但我們很高興，很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力所得來(lái)的結(jié)果！
兩天的時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)基地了,有些念念不舍。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互相關(guān)心，互相幫助，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的生活能力，收獲還不少！
精選生活的作文2
早讀喧鬧的集市
第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后，這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬(wàn)鼓齊鳴，最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的`背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場(chǎng)面，熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，便扯大嗓門(mén)，開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此，故聲音越來(lái)越大，越來(lái)越起勁。當(dāng)然，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。這早讀上的火！
課間歡樂(lè)的時(shí)刻
當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)！
食堂美味的廳堂
當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂(lè)趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會(huì)
當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后，晚睡了！同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)！但十點(diǎn)以后，便開(kāi)始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢(mèng)語(yǔ)聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑！
精選生活的作文3
成都西幽幽西林巷里，座落著書(shū)香滿(mǎn)園，歷史悠久的——成都市石筍街小學(xué)。
石筍伴我成長(zhǎng)已有四年，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的郎朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。八十周年校慶活動(dòng)更是讓我記憶猶新。
聽(tīng)!音樂(lè)室里傳來(lái)了“咪—嗎—咪—嗎—咪”的發(fā)聲訓(xùn)練，這可不是一朝一夕就能練整齊的哦!看!何老師一副嚴(yán)肅的表情對(duì)我們合唱隊(duì)的同學(xué)說(shuō)：“怎么老是要把”嗎“唱到低聲段?它應(yīng)該是在高聲段的音，唱的時(shí)候要像要咬蘋(píng)果一樣，把嘴張開(kāi)張大，同時(shí)也要讓耳根下的小洞張開(kāi)，于是我們按照何老師的要求，每一個(gè)動(dòng)作做到位，經(jīng)過(guò)一而再，再而三的練習(xí)，何老師終于同意讓我們練習(xí)歌曲了!
只看見(jiàn)何老師拿起指揮棒，翻開(kāi)書(shū)，手一抬，我們立刻跟上節(jié)奏，唱了起來(lái)……大家都沉醉在這美妙的歌聲中。
這時(shí)，突然聽(tīng)到了何老師愁容滿(mǎn)面地說(shuō);”剛才是誰(shuí)唱錯(cuò)了一個(gè)音，請(qǐng)自覺(jué)舉起手來(lái)!“這時(shí)，我心想;”剛才好像唱錯(cuò)了音，不會(huì)被何老師發(fā)現(xiàn)了吧?如果舉了手，何老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?“我左思右想，到底舉不舉手呀?最后我還是決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，于是我勇敢的舉起了手。沒(méi)想到的是何老師居然沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō);”用心跟上節(jié)奏。“真是讓我大吃一驚啊!
校慶輪到我們上臺(tái)表演時(shí)，我的心情格外緊張，心忐忑不安，心中也暗暗地對(duì)自己說(shuō);”加油哦!你是最棒的!“當(dāng)我們唱到最后一句;”祖國(guó)在我心窩窩里—嘿—“的時(shí)候，突然聽(tīng)到從觀眾里傳出了”哇“的一聲，我猛然從歌曲中回到現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，我們的表演得到了同學(xué)和老師們雷鳴般的掌聲，我想：”這掌聲就是對(duì)我們的認(rèn)可和辛勤付出的肯定?！?/p>
在這充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲朗朗的校園里，我和石筍的精彩故事還在繼續(xù)……
精選生活的作文3篇(關(guān)于生活的作文初中作文)相關(guān)文章：
★ 生活委員發(fā)言稿12篇(生活委員表態(tài)發(fā)言)
★ 《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)反思共3篇 色彩斑斕的文化生活優(yōu)秀教案
★ 實(shí)用小學(xué)生快樂(lè)作文8篇(小學(xué)生活樂(lè)趣的作文)
★ 保護(hù)環(huán)境低碳生活征文6篇(低碳生活綠色環(huán)保征文)
★ 關(guān)于綠色生活作文11篇(以綠色生活為題寫(xiě)作文)
★ 五年級(jí)暑假趣事3篇(暑假生活趣事五年級(jí)寫(xiě)的)