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革舊鼎新,開拓進取3篇(開拓進取革故鼎新意思)

時間:2022-10-29 10:48:29 綜合范文

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革舊鼎新,開拓進取3篇(開拓進取革故鼎新意思)

革舊鼎新,開拓進取1

  開拓進取 有所作為 扎實有效地解決 優(yōu)撫對象“三難”問題

  河南省是全國人口大省,也是優(yōu)撫大省。1998年全國擁軍優(yōu)撫安置工作會議以來,我省以優(yōu)撫工作中的重點、難點問題為突破口,積極探索,迎難而上,認(rèn)真落實各項優(yōu)撫政策,全面建立優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制,下大力氣妥善解決優(yōu)撫對象“三難”問題,取得了明顯成績,推動了全省優(yōu)撫工作的深入開展。

  一、狠抓政策落實,加大財政投入,全面建立優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制,使優(yōu)撫對象“生活難” 問題得到切實解決

  近年來,河南不斷加大地方各級財政投入,狠抓各項優(yōu)撫政策的落實,全省重點優(yōu)撫對象的撫恤、補助、優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)普遍能夠及時足額兌現(xiàn),合法權(quán)益得到了有力保障。據(jù)2003年統(tǒng)計,全省由地方財政負(fù)擔(dān)的優(yōu)待金總額、戶均優(yōu)待量,補助支出總額、補助對象的補助水平,較1998年同比增長倍。適應(yīng)農(nóng)村稅費改革的新形勢,我省在農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待金籌措發(fā)放工作中堅持“提前預(yù)算,優(yōu)先安排,確保兌現(xiàn)”的原則,采取得力措施保證了農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待政策的全面落實。2003年全省優(yōu)待金總額達(dá)萬元,其中義務(wù)兵家屬優(yōu)待金人均1112元,與上年相比有所增長。為保障優(yōu)撫對象生活水平達(dá)到或略高于當(dāng)?shù)厝罕娖骄钏?,我省按照國?wù)院有關(guān)文件精神和民政部的要求,因地制宜、積極推動優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制在全省范圍內(nèi)的全面建立。據(jù)統(tǒng)計,今年全省各級財政用于優(yōu)撫對象撫恤補助自然增長機制的資金投入累計達(dá)2650萬元,80%以上的縣(市、區(qū))已落實發(fā)放到優(yōu)撫對象手中。特別是漯河等省轄市的建制工作由于起點高、財政投入力度大,優(yōu)撫對象受益較明顯。其中,在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人每月增加120元,增長比例為100%;“三屬”平均每月增加40元,平均增長30%;革命傷殘軍人,在科學(xué)測算、合理區(qū)分基礎(chǔ)上,各個等級每年可增加650元,平均增長比例為25%。

  二、采取措施,拓寬渠道,堅持不懈地開展“愛心獻功臣行動”,認(rèn)真解決全省重點優(yōu)撫對象“住房難”問題

  1998年以來,全國雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民政部在全國部署開展了以解決優(yōu)撫對象“三難”為主要內(nèi)容的“愛心獻功臣行動”。我省抓住機遇,加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,取得了顯著成績。在“愛心獻功臣行動”中,一方面加大各級財政投入力度,一方面動員社會力量,多形式、多渠道籌措解“三難”資金1億多元,其中用于修建住房6000萬元,為住房困難的優(yōu)撫對象一次性新建住房2萬多間,維修危、舊住房近1萬間。充分考慮孤老優(yōu)撫對象實際困難,全省統(tǒng)籌安排存在“住房難”問題的孤老優(yōu)撫對象3000多人入住光榮院、敬老院或福利院,實行集中供養(yǎng),徹底解決了他們的后顧之憂。在取得“愛心獻功臣行動”階段性成果基礎(chǔ)上,加緊制定規(guī)范,進一步強化了指導(dǎo)和管理工作的措施與手段,將“愛心獻功臣行動”打造為解決全省優(yōu)撫對象“住房難”問題的長效機制。要求各級民政部門在認(rèn)真摸底調(diào)查基礎(chǔ)上,對優(yōu)撫對象住房情況進行分類登記、全面掌握,實行動態(tài)管理。由于全省各地高度重視優(yōu)撫對象“住房難”問題,并進行了長期不懈的努力,截止目前,我省已累計投入資金億元,修建住房達(dá)5萬多間,廣大優(yōu)撫對象已基本不存在住房困難。

  三、勇于探索,注重實效,采取財政投入、社會扶助、個人負(fù)擔(dān)相結(jié)合等形式,有效緩解重點優(yōu)撫對象“醫(yī)療難”

  近年來,針對優(yōu)撫對象醫(yī)療難問題,各地黨委、政府及有關(guān)部門解放思想、實事求是,在借鑒總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上,對解決優(yōu)撫對象“醫(yī)療難”問題進行了富有成效的探索,多層次多渠道解決優(yōu)撫對象“醫(yī)療難”。具體做法是:

(一)優(yōu)撫對象門診就醫(yī)享受定點醫(yī)院一系列醫(yī)療減免照顧。各地民政部門、衛(wèi)生部門共同制定優(yōu)撫對象醫(yī)療費用優(yōu)惠減免辦法,優(yōu)撫對象在定點醫(yī)院門診就醫(yī)享受具體的優(yōu)惠或減免,大大減輕了個人醫(yī)療支出負(fù)擔(dān)。據(jù)統(tǒng)計,2003年全省優(yōu)撫對象醫(yī)療費用減免額總計達(dá)3560萬元。

(二)動員和引導(dǎo)重點優(yōu)撫對象積極參加社會醫(yī)療保險。民政部門與中國人壽保險公司協(xié)商,制定優(yōu)撫對象住院醫(yī)療保險實施細(xì)則,采取“財政出大頭,個人拿小頭”的辦法,將優(yōu)撫對象住院醫(yī)療開支納入商業(yè)保險,使國家尚無明確醫(yī)療保障政策的三等以下革命傷殘軍人、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、“三屬”等重點優(yōu)撫對象的大病住院醫(yī)療有了較好的保障,優(yōu)撫對象受益明顯。

(三)近年來,省民政廳協(xié)調(diào)省衛(wèi)生廳、駐豫部隊聯(lián)合在全省深入開展“白衣戰(zhàn)士愛心獻功臣行動”,并已形成制度,收到良好效果。據(jù)統(tǒng)計,軍地雙方 “白衣戰(zhàn)士愛心獻功臣行動”共成立“醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)隊”270多個,組織各類義診及咨詢活動4600多場(次),無償捐助藥品折合人民幣300多萬元,直接從中受益的優(yōu)撫對象達(dá)11萬多人。

(四)適應(yīng)形勢,抓住全省建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度試點的機遇,針對家居農(nóng)村的重點優(yōu)撫對象“醫(yī)療難”問題,積極探索建立覆蓋面廣、作用充分的在鄉(xiāng)優(yōu)撫對象醫(yī)療保障長效機制。目前,我省已確定33個縣(市)作為試點,嘗試將優(yōu)撫對象納入農(nóng)村新型合作醫(yī)療體系。具體實施中也已對省、市、縣各級經(jīng)費籌措的比例作了明確,進一步減輕了優(yōu)撫對象的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。

  幾年來的工作實踐,我們有以下幾點體會:

  一、解決優(yōu)撫對象“三難”問題,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)

  優(yōu)撫工作中出現(xiàn)的一些熱點、難點問題,正因為其形成原因復(fù)雜,從根本上解決難度較大,才特別需要各級領(lǐng)導(dǎo)去重視、去協(xié)調(diào)、去督辦。領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,既是多年來做好優(yōu)撫工作的基本經(jīng)驗,也是今后做好這項工作的重要保證。多年來,河南各級黨委、政府從關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)、維護社會穩(wěn)定的高度,重視優(yōu)撫工作,把優(yōu)撫工作納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,將優(yōu)撫政策的落實作為各級評選雙擁模范城(縣)的重要條件。有的省轄市還把解決優(yōu)撫對象“三難”工作列進“一把手”責(zé)任目標(biāo),重要問題主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問。各有關(guān)部門思想統(tǒng)一、認(rèn)識到位、各司其職、共同努力,推動了優(yōu)撫工作中熱點、難點問題的解決。

  二、解決優(yōu)撫對象“三難”問題,核心在政策

  在市場經(jīng)濟條件下,人們的思維方式、價值取向及各方面利益關(guān)系都產(chǎn)生了深刻變化,優(yōu)撫保障工作單純依靠政府的隨機協(xié)調(diào)工作來完成,難度越來越大。通過加強宣傳教育工作,提高全社會的認(rèn)識,固然是一種途徑,但工作落腳點還是要制定出臺明確的、剛性的、可操作性的規(guī)定、規(guī)范和制度:建立優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制、制定新形勢下義務(wù)兵家屬優(yōu)待金籌措發(fā)放辦法、針對優(yōu)撫對象“醫(yī)療難”問題作出一些具體有效的規(guī)定,這對于擺脫目前優(yōu)撫工作政策保障滯后現(xiàn)狀,確保優(yōu)撫對象生活水平達(dá)到或略高于當(dāng)?shù)厝罕娖骄钏?,并能夠依法享受有關(guān)醫(yī)療保障待遇,是實現(xiàn)標(biāo)本兼治,從根本上解決困擾優(yōu)撫工作 “三難”問題的核心舉措。

  三、解決優(yōu)撫對象“三難”問題,根本在投入

  切實解決優(yōu)撫對象“三難”問題,無論采取何種途徑和辦法,最根本的一條,就是地方各級財政要舍得投入。我省建立優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制、制定新形勢下義務(wù)兵家屬優(yōu)待金籌措辦法、以及為解決優(yōu)撫對象“住房難”、“醫(yī)療難”所作的一系列嘗試,都需要地方各級財政的資金投入作保證。河南各級財政并不富裕,而對應(yīng)的卻是全省優(yōu)撫對象數(shù)量龐大,優(yōu)撫事業(yè)底子薄的客觀現(xiàn)實,地方各級財政的支持能力捉襟見肘。但河南各級領(lǐng)導(dǎo)同志卻以對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強緊迫感,動真情、辦實事,對優(yōu)撫工作還是給予了充分支持。一些并不富裕地區(qū)的同志說得好:“條件差,優(yōu)撫工作不能差;底子薄,對優(yōu)撫對象的感情不能薄”。

  四、解決優(yōu)撫對象“三難”問題,出路在改革

  當(dāng)前優(yōu)撫對象存在的“三難”問題,都是在形勢變化條件下凸顯出的機制性矛盾。這些問題的根本解決,要靠改革,要靠經(jīng)濟和社會的發(fā)展,要靠建立一套與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的優(yōu)撫工作新機制。我省在優(yōu)撫對象解“三難”工作中,本著“樹立新觀念、總結(jié)新經(jīng)驗、探索新途徑”的指導(dǎo)原則,將“解放思想,實事求是”的思想貫徹在具體工作中。強調(diào)既要敢于打破舊框框,轉(zhuǎn)變老觀念,也要立足于工作實際,因地制宜,切實可行。我們在建立全省優(yōu)撫對象撫恤補助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制和探索建立全省優(yōu)撫對象醫(yī)療保障體系等工作的實踐證明,加快優(yōu)撫工作體制改革,不僅是完全必要的,也是完全可能的。

  我省優(yōu)撫工作特別是優(yōu)撫對象解“三難”工作雖然取得了一定成績,但與先進?。▍^(qū)、市)相比,我們深知仍有一定差距。今后,我們將更加自覺地踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立“執(zhí)政為民”宗旨意識,更好地為優(yōu)撫對象服務(wù),努力開創(chuàng)河南優(yōu)撫工作新局面。

革舊鼎新,開拓進取2

  讓進取與你同在上網(wǎng)種菜,有一件事很開心,那就是一茬地收了翻地再種時,你經(jīng)常會挖出一些種子,這讓人很有成就感,不亞于收了些蘿卜白菜的那種感覺。細(xì)一品品,這種小小的獎勵很有意思,獎勵你的勤勞不說,還能激勵著你不斷地把菜種下去,省得你因為總是為等待果實的成熟而生倦怠之意,對于那些有志于把種菜“事業(yè)”做大做強的玩家來說,這恰是激勵你不斷進取的一種好方法。如此看來,網(wǎng)上種菜除了能打發(fā)寂寞之外,還是多少能有點勵志的意味的。

  不錯,任何事,你要想做好,沒點兒進取之心恐怕還真的不成。

  日前,閑來無事,重溫清末學(xué)人、戊戌變法領(lǐng)袖梁啟超的《少年中國說》,讀到其中“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋”、“天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長”這樣的文字時,仍感覺令人振奮。想當(dāng)年,一場鴉片戰(zhàn)爭,不僅點燃了大清王朝三百年基業(yè)灰飛煙滅的導(dǎo)火線,也拉開了中華五千年的農(nóng)耕文明進程終于擱淺的序幕,個中原因,固然復(fù)雜,然清王朝空以大國自許進而自得,缺乏進取之心進而自閉,不能不說是主因之一。彼時,如果大清王朝的統(tǒng)治者也能自始至終地如梁啟超般,有如此昂揚激奮、滿懷進取之志的胸懷,那么大清王朝乃至華夏民族恐也不會那么容易滿足于天朝大國的虛榮而導(dǎo)致固步自封的狹隘。

“天行健,君子以自強不息”,古人的大智慧早就洞穿了一個事實,自然的演進永不止步,作為自然之子的人類,就更沒有理由懈怠停留,一旦停下了,你就無法跟上自然前進的腳步,被淘汰是必然的事。

  李開復(fù),一個不斷締造商界奇跡的人物。曾經(jīng),在協(xié)助蓋茨建立了微軟帝國之后,面對眾人的仰視和蓋茨的挽留,他沒有留戀,一個轉(zhuǎn)身,來到了谷歌。在這里,他又將谷歌帶到了一個新的高度,然而,巨額的薪水和漲破紀(jì)錄的股票又沒有留住他,他再次以一個華麗的轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)向了能開創(chuàng)中國新的未來的一代年輕人,他要與他們分享他成功的經(jīng)驗,以使這個有著五千年文明的國度能在新的時代迎來更強大的崛起。

  一個時代的進步往往需要一群時代的精英來引領(lǐng),堪稱精英者,必然有一些非常人所及的稟賦,進取之心便是其一。一個人,一旦將進取之心內(nèi)化為一種個人的內(nèi)在品質(zhì),那么他便會時刻去尋求一種改變。

  相信進取之心的力量吧,當(dāng)進取成為你生活的一種常態(tài),那么世界因你而改變的日子也就不遠(yuǎn)了;即便你的力量可能還無法改變世界,那么,能改變自己也是一種不錯的結(jié)果。

革舊鼎新,開拓進取3

  弘揚大學(xué)精神,打造強大的美術(shù)與設(shè)計學(xué)院

---在河北師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院第二屆“雙代會”上的報告

  院 長 蔣世國

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  河北師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院第二屆教職工代表大會暨工會會員代表大會今天隆重召開了,現(xiàn)在,我代表學(xué)院向大會做工作報告,請各位代表予以審議。

  時光荏苒,09年底組建的美術(shù)與設(shè)計學(xué)院至今已經(jīng)走過了四個年頭,現(xiàn)在學(xué)院正以積極向上的良好狀態(tài)運行。這期間學(xué)院的每一位老師都付出了辛勤的努力,在此我代表學(xué)院、代表班子成員對各位老師表示衷心的感謝!

  為了適應(yīng)新形式下的要求,使學(xué)院的各項工作更趨合理和更加科學(xué),今天我們在這里召開美術(shù)與設(shè)計學(xué)院教師代表大會,目的是要更好地總結(jié)學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗、更好地謀劃學(xué)院的發(fā)展前景。下面,我代表學(xué)院就近四年的主要工作向大家作以匯報。

  一、落實“理順學(xué)科、整合資源。人盡其才、和諧發(fā)展”的辦院理念 學(xué)院成立之初,根據(jù)當(dāng)時的具體情況,學(xué)院提出了“建設(shè)既符合辦學(xué)規(guī)律又合理規(guī)范、既注重傳統(tǒng)傳承又適應(yīng)現(xiàn)實社會發(fā)展需要、既能強化傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科又能拉動促進弱勢學(xué)科的專業(yè)組群”的辦學(xué)思路。學(xué)院經(jīng)過調(diào)研,規(guī)劃和確定了美術(shù)教育、繪畫和設(shè)計三大學(xué)科方向,組建了10個教學(xué)系、部,使原有專業(yè)方向的特色優(yōu)勢得到了集中整合,同時根據(jù)各系部學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的需要進行了教師的適時調(diào)整和組配,并且在后續(xù)的工作中以學(xué)院專業(yè)建設(shè)為出發(fā)點,落實了“理順學(xué)科、整合資源。人盡其才、和諧發(fā)展”的辦院理念。這其中學(xué)院對設(shè)計方向的調(diào)整力度較大,成立數(shù)媒系,新上服裝表演專業(yè),同時調(diào)整充實美術(shù)教育系的師資力量,成立青年藝術(shù)沙龍并組織開展活動。四年來的實踐表明,學(xué)院的學(xué)科方向設(shè)置明晰,系部專業(yè)建構(gòu)合理,師資力量布局妥當(dāng),各項工作運轉(zhuǎn)有條不紊,總體上呈現(xiàn)一個良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)院也通過努力為每位教師搭建發(fā)揮才智的平臺,鼓勵教師積極投身教學(xué)與科研創(chuàng)作,共同營造了一個良好的教學(xué)工作環(huán)境和學(xué)術(shù)研究氛圍。

  二、堅定“以規(guī)矩明規(guī)范”的辦院原則

  學(xué)院在40多年的發(fā)展歷程中不斷拓展與分離,又不斷回歸與整合,在這個 過程中無論有怎樣的變化,但唯一明晰和傳承的是一種大學(xué)精神。我們把這種大學(xué)精神理解為是一種品格、一種原則和一種堅守。我們一直在堅守作為教育者的那種知識分子的情懷;作為創(chuàng)作者,我們也一直在堅守藝術(shù)家的藝術(shù)良知和藝術(shù)家應(yīng)有的品格。這種精神是我們學(xué)院存在和發(fā)展的力量,也是我們在開展學(xué)院各項工作中所遵循的核心理念。在工作中我們把這種精神具體落實在“以規(guī)矩明規(guī)范”的管理原則中。

  美術(shù)與設(shè)計學(xué)院是由三個方向的力量組合而成的,此前每個學(xué)院在課程設(shè)置、教學(xué)安排、專業(yè)發(fā)展以及管理方式上都存在著各自清晰明確的特色,學(xué)院從實際情況出發(fā),本著“實事求是、求同存異”的觀點,逐漸明確了“以規(guī)矩明規(guī)范”的工作原則。學(xué)院相繼出臺了《美術(shù)與設(shè)計學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定》等一系列涉及寫生考察、作業(yè)留存等方面的規(guī)章制度。特別是配合學(xué)校教務(wù)處加強本科教學(xué)的一些檢查、督導(dǎo)措施也強化了學(xué)院教學(xué)工作的日常監(jiān)督和管理。以上相關(guān)措施和規(guī)定的實施最初基本上是在教學(xué)領(lǐng)域相繼實施,后來又逐步延伸到學(xué)院其他領(lǐng)域工作,形成了規(guī)范化管理觀念。我們所堅守的大學(xué)精神在學(xué)院里不是一句口號,它是切實體現(xiàn)在具體的工作細(xì)節(jié)中。近年來學(xué)院在教學(xué)管理、引進人才、教學(xué)科研評獎、職稱評定、選聘導(dǎo)師、財務(wù)報銷、一年級學(xué)生選報專業(yè)等方面都堅定有效地執(zhí)行了“規(guī)范化”這一辦院原則,在很多涉及學(xué)院、老師、學(xué)生等各方面切身利益的事情上我們堅守了應(yīng)有的品質(zhì)和精神,避免了盲目行事、隨意而為等人情化、私利化的工作模式,使得學(xué)院的各項工作都能以有據(jù)合理的方式來穩(wěn)步推進。

  三、配合大類招生政策,細(xì)化“分模塊辦學(xué),筑立體方陣”的本科教學(xué)人才培養(yǎng)模式

  本科教學(xué)是學(xué)院的立院之本,也是體現(xiàn)和落實大學(xué)精神更為重要的方式。學(xué)院根據(jù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實狀況,采取“分模塊辦學(xué),筑立體方陣”的辦學(xué)模式來完善本科教學(xué),學(xué)院將10個系部的教學(xué)分別納入到美術(shù)教育、繪畫、藝術(shù)設(shè)計三個模塊中進行管理。這三個模塊既各自獨立又相互滲透。依據(jù)這一辦學(xué)理念、配合學(xué)校近年提出的大類招生的政策,學(xué)院調(diào)整了一些專業(yè)的課程設(shè)置,實現(xiàn)了本科教學(xué)的立體性、實踐性和開放性。

  1、積極落實大類招生政策,穩(wěn)步調(diào)整本科教學(xué) 從2012級開始本、專科教學(xué)中開始實施大類培養(yǎng)模式是我校教學(xué)改革的重大舉措。學(xué)院按照學(xué)校的政策精神,結(jié)合學(xué)院實際情況制定了新的本科教學(xué)計劃。從2012級學(xué)生開始在課程設(shè)置進行通識教育,并安排各系部主任開展專業(yè)導(dǎo)航教育。然后按照學(xué)校專業(yè)分流的指導(dǎo)安排組織學(xué)生填報專業(yè)志愿。在尊重學(xué)生專業(yè)選擇意愿的基礎(chǔ)上綜合學(xué)院教學(xué)資源和專業(yè)設(shè)置的實際情況進行專業(yè)分流,確定學(xué)生的專業(yè)方向。同時學(xué)院遴選教師開設(shè)專業(yè)選修課,形式上要求各專業(yè)學(xué)生必須跨專業(yè)選修,以擴大學(xué)生的知識面突出培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。目前這一方式已經(jīng)逐漸規(guī)范并得到學(xué)校的肯定。

  2、設(shè)計類專業(yè)方向逐步推進“項目——教學(xué)——社會實踐相融合”的教學(xué)模式

  為更有力地推進本科教學(xué)改革,進一步完善和強化學(xué)院設(shè)計類專業(yè)“學(xué)用結(jié)合、打造實用型就業(yè)人才”的教學(xué)理念,學(xué)院明確了以教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),在教學(xué)中引入社會實際項目,形成了“項目——教學(xué)——社會實踐相融合”的教學(xué)模式。2012年5月以我院主辦的“2012藝術(shù)·城市——河北省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高峰論壇”為契機,在學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)等設(shè)計專業(yè)教學(xué)中實施了這一教學(xué)模式。目前服裝設(shè)計專業(yè)與3302服裝廠的合作、書法專業(yè)與長安區(qū)教育局的合作、雕塑專業(yè)與曲陽石雕廠的合作正在有效運轉(zhuǎn)。學(xué)院也將通過多方聯(lián)系教學(xué)實踐基地,逐步推進這一教學(xué)模式。

  3、圍繞教學(xué)開展系列學(xué)術(shù)活動,活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍

  近年來,為活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)院聘請了國內(nèi)美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域及設(shè)計界的名師、名家來學(xué)院講學(xué)或進行高水平的學(xué)術(shù)講座。相繼有丁寧、肖勇、魯紅、冀少峰等人來學(xué)院講學(xué)。同時學(xué)院積極擴大與國內(nèi)同類院校及相應(yīng)國際院校的學(xué)術(shù)交流,在教師互訪、學(xué)生互派、主題性展覽等層面進行了充分的交流與合作。2011年與中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦油畫教師作品展;2011年在河北美術(shù)館舉辦第三屆傳承與創(chuàng)造教師作品展;2012年舉辦“藝術(shù)與城市——河北文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高峰論壇”。從2011年開始學(xué)院與烏克蘭哈爾科夫美術(shù)學(xué)院開展教師互派交流,學(xué)院侯志江、岳錦以及鄭向東三位老師相繼哈爾科夫美術(shù)學(xué)院開展教學(xué)。2010年舉辦“中國藍(lán)——加斯托馬利亞尼作品展”;2010年意大利米蘭國立美術(shù)學(xué)院特邀舉辦“美麗生活——蔣世國作品展”; 2011年赴意大利那不勒斯美院舉辦“同夢異城—河北師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院教師作品意大利交流展”;2011年開始向意大利那不勒斯美術(shù)學(xué)院輸送研究生。2012年5月蔣世國、朱興華、孟慶軍老師赴印尼瑪拉達(dá)基督教大學(xué)、印尼師大等5所院校開展學(xué)術(shù)交流活動。2013年11月學(xué)院又與印尼印尼瑪拉達(dá)基督教大學(xué)共同舉辦了“水墨千島——中印尼繪畫展”,學(xué)院中國畫專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè)的16名老師的作品參加展覽。

  4、構(gòu)建“課堂作業(yè)展、畢業(yè)作品展、校內(nèi)創(chuàng)新杯評比、校外參展參賽”四位一體的教學(xué)檢驗?zāi)J健?/p>

  學(xué)院一層展廳已經(jīng)是學(xué)院的重要展示平臺。學(xué)院各個系部和專業(yè)的課堂作業(yè)展、寫生展依次展出,這是學(xué)院每一位老師都有目共睹的。近年來展覽數(shù)量、展覽水平、風(fēng)格樣式等方面都在逐步提升,這已經(jīng)和學(xué)院每年一次的研究生、本科生畢業(yè)作品展一樣成為學(xué)院觀摩不同專業(yè)教學(xué)成果的一個重要窗口。特別是2012年、2013年學(xué)院與石家莊當(dāng)代美術(shù)館共同舉辦畢業(yè)展,石家莊當(dāng)代美術(shù)館出資購買收藏畢業(yè)展中的獲獎作品,這不僅創(chuàng)造了同類展覽的新模式,同時也極大地鼓舞和提升了學(xué)生創(chuàng)作的激情和指導(dǎo)教師的責(zé)任心,使得學(xué)院的畢業(yè)展有了高的創(chuàng)作質(zhì)量保證。同時學(xué)院通過每年一次的“創(chuàng)新杯”評選以及鼓勵學(xué)生積極參加不同專業(yè)的各級、各類展覽來促進學(xué)生的創(chuàng)作意識。近年來也取得了不錯的成績。

  通過以上措施的實施,學(xué)院的本科教學(xué)在當(dāng)前藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教學(xué)多元化的社會形勢下保持了在河北省乃至華北地區(qū)同類院校清晰明確的優(yōu)勢特征;繼續(xù)提高了在全國同類院校的知名度和影響力,成為河北省美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作的核心基地。

  四、突出特色,保持和深化研究生教學(xué)的優(yōu)勢地位

  學(xué)院2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2009年獲得藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),2011年獲得碩士一級學(xué)科授予權(quán)?,F(xiàn)有在讀學(xué)術(shù)碩士和藝術(shù)碩士176人。學(xué)院的研究生教學(xué)、創(chuàng)作水平多年來在河北省也同樣居龍頭地位。近三年來學(xué)院在研究生教育方面也取得了更大進展和突破。主要表現(xiàn)為學(xué)科方向更齊全,專業(yè)覆蓋面更廣,共有12個研究方向?,F(xiàn)已基本形成了一支整體結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好、發(fā)展?jié)摿薮蟮膸熧Y隊伍。同時研究生導(dǎo)師科研成果在全省繼續(xù)保持 優(yōu)勢地位。2012年12月學(xué)院專門召開研究生工作總結(jié)大會,對學(xué)院的研究生教學(xué)的成績和發(fā)展方向進行了充分的研討,會后一些合理的建議和措施已經(jīng)得到實施,效果良好。

  五、科研建設(shè)成效明顯,學(xué)術(shù)水平穩(wěn)步提升

  學(xué)院鼓勵教師在教學(xué)之余進行藝術(shù)創(chuàng)作,通過“以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué)”的原則使專業(yè)教學(xué)與科研創(chuàng)作達(dá)到完美結(jié)合。學(xué)院鼓勵教師積極申報和承擔(dān)教學(xué)科研課題,把實施教學(xué)與進行教學(xué)科研結(jié)合起來。鼓勵教師參加各類專業(yè)展覽、高層學(xué)術(shù)交流、設(shè)計大賽以及承攬大型項目。同時更鼓勵教師潛心做學(xué)問,靜心創(chuàng)作,營造一個比較純粹的學(xué)術(shù)導(dǎo)向與氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來學(xué)院承擔(dān)省級以上科研課題125項,橫向課題總額度近700萬元。

  六、總結(jié)歷史,集中呈現(xiàn)學(xué)院的力量

  學(xué)院從上個世紀(jì)70年代始創(chuàng)發(fā)展到今天已有四十多年的歷史。從2010年開始,學(xué)院便醞釀對美術(shù)與設(shè)計學(xué)院的發(fā)展歷程做一個集中的總結(jié)。經(jīng)過近兩年的辛苦努力,在2012年12月編輯完成《記憶1970—2012:河北師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院》。這本帶有院史意味的書對學(xué)院走過的42年歷程做了回顧,記錄了學(xué)院當(dāng)下的現(xiàn)狀,意義重大。同時在2013年10月又在石家莊當(dāng)代美術(shù)館舉辦了“學(xué)院的力量——美術(shù)與設(shè)計學(xué)院文獻作品展》。展覽邀請了學(xué)院建院以來所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生代表參加展覽開幕式并進行了學(xué)術(shù)研討。通過編輯書稿和舉辦展覽,既總結(jié)了自身,又以比較集中的方式向外界宣傳了美術(shù)與設(shè)計學(xué)院,產(chǎn)生了更大的影響和效果。

  七、結(jié)合實際,創(chuàng)新思維,完善學(xué)院黨委各項工作

  幾年來,學(xué)院黨委圍繞學(xué)院中心工作促黨建,圍繞黨建促進學(xué)院各項工作更好更快發(fā)展。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子身先示范,創(chuàng)先爭優(yōu),促師德師風(fēng)建設(shè)。自2012年起繼續(xù)深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”,積極開展各項黨員活動。學(xué)院黨委實行了“黨政班子與專業(yè)對接,聯(lián)系學(xué)生”活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè);號召黨員教師發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極開展一對一輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造技能;組織建立了“黨政班子—學(xué)生工作室”聯(lián)系制度,不定期對學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室開展指導(dǎo)工作。同時要求每位黨員教職工通過幫扶學(xué)生就業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生參賽、舉辦學(xué)術(shù)講座等形式給予了學(xué)生最及時和必要的指導(dǎo)。組織開 展了“歌唱偉大的黨---紅歌比賽”“赴延安革命圣地學(xué)習(xí)”等豐富多彩的教育活動。

  八、發(fā)揮優(yōu)勢,因勢利導(dǎo),積極做好各項學(xué)生工作

  近年來,學(xué)院學(xué)生工作隊伍以增強學(xué)生政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感為抓手,完善并優(yōu)化黨員發(fā)展組織程序和選拔標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)生黨支部、學(xué)生黨員的先鋒性和積極性;學(xué)院學(xué)生工作凸顯共青團組織和輔導(dǎo)員思想引領(lǐng)作用,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)星級班集體建設(shè)、學(xué)生文體活動、學(xué)生自身組織建設(shè)等多方面,創(chuàng)新思維,搭建載體,實現(xiàn)了新的突破,取得了新的成績。

  在學(xué)生管理方面,根據(jù)美術(shù)類學(xué)生的特點和學(xué)院的專業(yè)特點,學(xué)院積極實施“專業(yè)垂直黨支部建設(shè)”,也就是實行把“支部建在專業(yè)上” 的學(xué)生黨支部建設(shè)模式。同時實行了“學(xué)生年級事務(wù)理事會制度”,即以“小班班長+大班聯(lián)絡(luò)人+年紀(jì)黨支部+宿舍長代表團+普通學(xué)生代表”為框架的年級班委會決策機構(gòu)。兩項創(chuàng)新式的學(xué)生管理工作方式在運行過程中收到了很好的效果,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  九、目前學(xué)院面臨的形式和任務(wù)

  1、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)方面

  要積極調(diào)整開拓和完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),不斷完善分模塊辦學(xué)的教學(xué)模式。要加強對學(xué)院傳統(tǒng)專業(yè)的改革和改造,集中傳統(tǒng)專業(yè)的人才優(yōu)勢和教學(xué)資源,不斷充實更新學(xué)科內(nèi)容,使傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)煥發(fā)新的活力。目前學(xué)院正在積極申報設(shè)計學(xué)方向二級學(xué)科的藝術(shù)碩士授予權(quán),計劃2015年招生;學(xué)院也一直在積聚優(yōu)勢學(xué)科的力量,準(zhǔn)備在藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科基礎(chǔ)上適時地申報藝術(shù)學(xué)博士點,填補河北空白,這是學(xué)院學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)。

  要積極發(fā)展學(xué)院各專業(yè)間的交叉優(yōu)勢,積極推進和加強藝術(shù)設(shè)計、動漫等應(yīng)用型專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。要加強學(xué)校及省級、國家級精品課程建設(shè),鼓勵相關(guān)專業(yè)申報省級教學(xué)成果獎,在這兩方面實現(xiàn)更大突破。

  2、師資隊伍建設(shè)方面

  建立起一支適應(yīng)學(xué)院教育改革和發(fā)展需要的、德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)優(yōu)良、素質(zhì)良好,具有創(chuàng)新精神和較強競爭力的師資隊伍。堅持培養(yǎng)、引進、穩(wěn)定并舉的原則優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。重在抓好對現(xiàn)有教師,特別是中青年教師的培養(yǎng)、使 用和提高,重在形成一個有效的考核激勵機制。

  3、加強教育管理,完善教學(xué)評估制度和教學(xué)質(zhì)量保證體系,建立、健全教學(xué)、科研、學(xué)生管理、行政管理四位一體的教學(xué)管理模式。

  4、探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教學(xué)實踐模式。

  5、探索適合專業(yè)特點的研究生教學(xué)和培養(yǎng)模式,重點培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和獨立進行科研創(chuàng)作的能力。

  6、結(jié)合社會發(fā)展和時代特點,積極實踐,形成有效的黨員教育長效機制。同時不斷豐富師生思想教育工作形式,增強教育的實效性。

  各位老師,美術(shù)與設(shè)計學(xué)院經(jīng)過四年的建設(shè)與實踐,已經(jīng)形成了學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力強、學(xué)術(shù)地位在全國同類院校具有較大影響力的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。雖然優(yōu)勢明顯,但也存在明顯不足,比如有些環(huán)節(jié)管理不到位;一些規(guī)章、制度落實不徹底;申請博士點與引進高端人才不積極等等。特別是設(shè)計類專業(yè)在與社會接軌,促進設(shè)計類專業(yè)教學(xué)實用性和創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益和社會效益上方式、方法不多,還有應(yīng)進一步加強黨建工作、學(xué)生思想教育工作等,都需要大力改進和改革。

  在直面不足和問題的同時學(xué)院的發(fā)展也面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。今天我們的教師代表大會就是讓各位代表就學(xué)院今后的發(fā)展展開討論,在加大學(xué)科建設(shè)力度、深化教學(xué)改革、進行教學(xué)創(chuàng)新、調(diào)整課程設(shè)置以及加強師生思想教育、管理等方面出謀獻策,暢所欲言,使美術(shù)與設(shè)計學(xué)院在全省乃至全國更有影響、更具特色、更有活力!

  美術(shù)與設(shè)計學(xué)院是大家的,是我們安身立命的基礎(chǔ),她的存在和發(fā)展?fàn)顟B(tài)和我們息息相關(guān),榮辱與共。我們有理由相信,在學(xué)院每一位老師的共同努力下,聚力凝心,開拓進取,美術(shù)與設(shè)計學(xué)院一定會更加強大!

  謝謝大家!

  2014年1月9日

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