下面是范文網(wǎng)小編整理的生命之歌初中作文3篇(歌唱生命作文),歡迎參閱。

生命之歌初中作文1
我想唱首歌,這是一首生命之歌。
20xx年7月7日,下午4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)),如同往日一樣,雖然臨近考試,可肴報(bào)仍是必須的。視線滑過(guò)一版、二版……十五版。猛然,眼前一亮:伊期連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴若一聲驚叫,這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂(yōu)郁的明亮大眼睛充滿(mǎn)了時(shí)未來(lái)的位憬。得知她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來(lái)這么大的勇氣?這可是九死一生啊!我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅,姐妹4,娜愿幸把生的希望留給葉方,這又是多么美麗的心靈!
7月8日。取到報(bào)紙,我打破常規(guī),A接翻到了十五版。因?yàn)閾?jù)我推斷,這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料,整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消。息。然而,嘆目的大字標(biāo)題讓我心一驚:“手術(shù)遇到麻煩!”我感到似乎周?chē)目諝饽塘?,只?tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭甘比預(yù)計(jì)的要厚,所以手術(shù)耗時(shí)要多一些,醫(yī)生在切別時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕,我能做的足,只有為她們祈禱,再祈禱。
7月9日。一到時(shí)間我就急息地奔下了樓,快速取出報(bào)紙,我迫不及待地翻到了十五版?!鞍?,怎么會(huì)這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼晴。可是報(bào)紙上卻清清楚楚寫(xiě)著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí),棄子一故,我的臉頗掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們的徽笑已成為一種永恤……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過(guò)。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)!
我真的想為這對(duì)姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此均麗的生命樂(lè)章而嬌傲的同時(shí),祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許,這也是全世界知道這對(duì)姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……
生命之歌初中作文2
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比;生命是一顆種子,迸發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量......
著名作家杏林子《生命 生命》一文中敘述了:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”杏林子的這句經(jīng)典語(yǔ)言闡述了對(duì)生命與價(jià)值的理解。
也許,你也有這樣的生活體驗(yàn):早晨,漫步田野或公園遼闊的草地。晨霧慢慢褪去,火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)它的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美妙、嶄新的世界。看!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的“珍珠”,一顆、兩顆、三顆……?。《嘞褚箍砧驳姆毙牵嘞癖滩ㄉ先鰸M(mǎn)了寶石,又像千百雙閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。
露珠的身體雖很小,生命也很短暫,但它卻極不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明,它睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣中;夜晚,無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給禾苗,而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師,伏案燈下,夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里。
生命是短暫的,同時(shí)也是頑強(qiáng)的。
回想起2008年5月12日四川汶川大地震,大地咆哮著,樓房塌了,道路斷了,山體裂了,水糧絕了,音訊沒(méi)了,一切都死寂。有些人連續(xù)好幾天被埋在廢墟中能頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。其中,有一鏡面讓人記憶猶新:一位年輕的母親臨終給三月女?huà)胛鼓蹋雇昴毯缶颓那牡仉x去。母親希望:女?huà)腴L(zhǎng)大成人后,能知道這段故事,能將母愛(ài)的力量轉(zhuǎn)化為為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的力量。
近日,網(wǎng)上報(bào)道:山西王家?guī)X煤礦透水事故,被困礦工在地下生存九天之謎:吃松樹(shù)皮,喝井下涼水,挨過(guò)了這艱難的九天。礦工在地下如何保持近九天的生存,真是創(chuàng)造生命奇跡。我由衷地對(duì)生命發(fā)出贊嘆……
生命,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑……
生命之歌初中作文3
在非洲的野性大地上,一個(gè)個(gè)動(dòng)物們以自己的.能力生存著,沒(méi)了能力,他們就不能生活在這個(gè)世界上;在靜謐的山谷里,一條條飛流的瀑布逆著風(fēng)向大峽谷的最低處奔去,沒(méi)了能力,他們又怎能沖破巖石,不畏艱險(xiǎn)的從萬(wàn)米高空飛流而下?也就不會(huì)有李白的《望廬山瀑布》這千古名詩(shī)的。然而這峽谷的恢弘又會(huì)體現(xiàn)在哪里呢?
在這個(gè)危險(xiǎn)的世界上,只有競(jìng)爭(zhēng)的能力才能在這個(gè)世界上生存,沒(méi)了能力,即使是站也站不穩(wěn),一不小心就會(huì)陷入險(xiǎn)境,就像在非洲的動(dòng)物世界里,如果那些動(dòng)物們沒(méi)了捕獵的技能的話(huà),沒(méi)了逃生的技能的話(huà),這個(gè)世界就不會(huì)有他們的身影。在他們的世界里,每時(shí)每刻都處在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,如果不是能力促使他們能夠逃離危險(xiǎn)的話(huà),或許換來(lái)的就是對(duì)世界的悲嘆。
能力是每個(gè)人必備的一種求生和競(jìng)爭(zhēng)的技能,沒(méi)了能力的話(huà),這個(gè)世界上久不會(huì)有我們的立足之地,就會(huì)被人的擠了下去;沒(méi)了能力,就沒(méi)有讓所有動(dòng)物都膽戰(zhàn)心驚的萬(wàn)物之雄獅子。
然而,具備能力就需要毅力,需要毅力,沒(méi)有一次次的捕獵,沒(méi)有一次次的受打擊,又怎么會(huì)有經(jīng)驗(yàn)?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又怎能從中吸取教訓(xùn)并從經(jīng)驗(yàn)中截取僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力,這樣累積起來(lái),就會(huì)有足夠的能力去面對(duì)所有的的困難并解決這些突如其來(lái)或意料之中的困難呢?
沒(méi)了用眼看的能力,你能,你會(huì)看見(jiàn)那每天凌晨最美的日出嗎?你還不是只能感到太陽(yáng)的熱嗎?
沒(méi)了用腳走的能力,你能,你會(huì)和別人在同一起點(diǎn)和終點(diǎn)嗎?你還不是會(huì)輸在起跑線上嗎?
沒(méi)了用嘴說(shuō)的能力,你能,你會(huì)訴說(shuō)心中的痛苦與歡樂(lè)嗎?你還不是只能自己包攬這痛苦和快樂(lè)嗎?
沒(méi)了能力,你就是連對(duì)世界悲嘆的資格都沒(méi)有,你就是連生存的資格都沒(méi)有!
你還能做什么??!或許你能吃飯,但你吃不飽;或許你能睡覺(jué),但你睡不好。
你可以笑,但你笑的時(shí)候,嘴巴是向下彎的;最可悲的是,你哭的時(shí)候,連掉眼淚的能力都沒(méi)有了,這是多么令人發(fā)笑的事情啊,一個(gè)人竟然窮到連眼淚都沒(méi)有一滴了,他的生活,他的世界是多么的干涸,干燥,乏味啊!
能力是一個(gè)人必備的一種生存技能,沒(méi)了能力的話(huà)。
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