下面是范文網(wǎng)小編分享的法律伴我成長作文7篇 法律伴我成長的作文，供大家賞析。
法律伴我成長作文1
在那熟悉的音樂里，我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了，剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著，說著說著，就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……
法律，這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的，又是讓人最難懂的，它能將善、惡兩界分開，任何邪惡的物質(zhì)都逃不過法律的制裁，只有法律，才能讓他們得到應(yīng)有的.懲處。
為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰，但還是去做這種昧良心的事呢？是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂，有人為了得到這些東西，不惜一切代價(jià)，用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人，只能說明法律它不能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了，將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了，這種程序根本毫無代價(jià)，之后還會(huì)有更多的人去違法，我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是讓法律深入到每個(gè)人的心，讓誰都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質(zhì)，需要人來發(fā)揮它的價(jià)值，如果要做到我說的那樣，還是要人來實(shí)行，只有人，才能讓法律變得更完美無缺，才能讓法律活起來！
只要法律活了起來，能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律，這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來，不會(huì)再有邪惡存在這世上，到時(shí)，將會(huì)一片光明！
法律伴我成長作文2
小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說，要學(xué)文化守紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法。后來，上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，兒童有《未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達(dá)的國家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護(hù)自己權(quán)益的武器，也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上，壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如：購買了假冒偽劣產(chǎn)品；受到敲詐勒索；意外受傷……此時(shí)，你可以借助法律來制裁那些惡人，讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是，要千萬記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會(huì)讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因?yàn)榉蓵r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，它伴隨著我們成長，是我們最好的依靠。
社會(huì)上有些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，損壞了別人的利益，而且自己還損毀了自己的形象，家人們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因?yàn)闊o視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的好孩子。
只要人人遵紀(jì)守法，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，家庭就會(huì)更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì)中，使我們健康快樂地成長！
法律伴我成長作文3
從每個(gè)人生命開始到生命結(jié)束，都會(huì)受到它的約束，它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起，法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見，摸不著，卻又無處不在，人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心，一定要知法，懂法，守法，也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益，但更不能違法，甚至犯罪。
最近，一則廣告在電視臺(tái)熱播：一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然，在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒能夠抵得住誘惑，朝著棒棒糖的方向走了過去，就在走到棒棒糖的旁邊時(shí)，一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來。顯然，他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人，未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體，社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的氛圍和環(huán)境，但社會(huì)也有不美好的一面，侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：綁架，勒索，敲詐……因此，作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非，美與丑的認(rèn)知和辨別能力，學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走，遇到了一個(gè)大水池，母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過去，但第二只小雞卻掉入了池中，從中我們知道作為未成年人的我們，應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán)，生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要，最起碼的權(quán)利。離開了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己，是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn)，在不經(jīng)意間，他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
很顯然，這三只小雞都代表的未成年人，法律是平等的，未成年人也不例外。生活是美好的，且有法律為我們護(hù)航。所以，我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益，運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康、快樂的成長。
法律伴我成長作文4
俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)”一個(gè)良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。近幾年來，我國實(shí)行了很多很多的法規(guī)，例如《森林保護(hù)法》，它約束我們不準(zhǔn)破壞森林；《交通法規(guī)》，它約束我們不要闖紅燈，不能酒后駕車；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》讓我們這些消費(fèi)者的權(quán)益得到保障……
為了保護(hù)、培育和合理利用森林資源，發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用，在1985年1月1日就開始實(shí)行了《森林保護(hù)法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐，使得森林逐漸消失。但是實(shí)行了這個(gè)法規(guī)，我們就不用擔(dān)心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐，導(dǎo)致泥土流失，沙塵暴不斷了?！渡直Ｗo(hù)法》的第六章告訴了我們，如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的，將依法追究刑事責(zé)任。對(duì)于森林，我們不僅僅是不砍伐樹木，還要保護(hù)森林，如果看到了森林起火，一定要及時(shí)的撥打火警，不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А?/p>
1994年，為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，制定了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。我們消費(fèi)者生活消費(fèi)需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受這個(gè)法的保護(hù)。我們消費(fèi)者有什么樣的權(quán)利呢？權(quán)利多著呢：消費(fèi)者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利；消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利；消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個(gè)我們的東西不好或者是假貨，我們是有權(quán)利可以去控告他的。
接下來野生動(dòng)物保護(hù)法、商標(biāo)法、婦女兒童保護(hù)法、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近，國家又實(shí)行了未成年人保護(hù)法。
在2007年6月1日，國家制定了《未成年人保護(hù)法》。這是為了保護(hù)我們的身心健康，保障我們的合法權(quán)益，促進(jìn)我們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這個(gè)法規(guī)約束了我們不去歌舞廳，網(wǎng)吧，作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放；博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所。這個(gè)保護(hù)法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習(xí)慣。而且任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，這是一種犯法的做法。
有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長！
法律伴我成長作文5
一提起法律，人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷海窒駥O悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。
而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。
其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料?！边@一條我就覺得很好，因?yàn)槿绻_，那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對(duì)未成年人的重視，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護(hù)傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！
法律伴我成長作文6
法律對(duì)于任何人來說都是一種保護(hù)，但對(duì)于我們青少年來說更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力，李力的成績?cè)絹碓讲?。尤其是英語課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來李力想，干脆不去了。早晨背著書包對(duì)奶奶說上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊?，喝酒，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說：“為了朋友我可以兩肋插刀?！碑?dāng)晚，李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打，看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
法律伴我成長作文7
生活越來越注視法律了，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律，那么就會(huì)亂作一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
最近來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)啊！
在我們身邊，就有一個(gè)這樣的例子：有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后，心生不滿，遂通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友，并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗，沒想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前，河西區(qū)法院經(jīng)審理，一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。
在人們心想：這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年？其實(shí)，與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了，所以，我們以后做事都要謹(jǐn)慎，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就說明了這個(gè)道理。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有的個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂，拉幫結(jié)派，打架斗毆，既揮霍了父母的血汗錢，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)和健康。其中，不乏有因打架斗毆釀成悲劇的；還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂等，敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律
同學(xué)們，法律一直伴我們成長，雖然現(xiàn)代生活富裕了，但是法制還是需要重視，不然沒有法律的生活怎么辦？大家要認(rèn)識(shí)法律，以上數(shù)據(jù)真是可怕，如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事，以后誰能管好法律？大家要讓法律進(jìn)入生活，進(jìn)入社會(huì)，那樣世界就是一個(gè)美妙的世界，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上，我們相信法律會(huì)流傳百世，不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律，這個(gè)世界我們來拯救。
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