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遇見(jiàn)初中作文 篇1
人的生命中,總有這么幾天會(huì)昏暗,陰沉,就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng),到處都是壓抑的灰色,我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可我也不知道生活是否有過(guò)美好,可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié),雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn),也還是遇見(jiàn)了。
那一次我去旅游,這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的,就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了,并不是我所期待的場(chǎng)景,沒(méi)有什么能吸引我的景色,說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群,迷路了,不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏,他不說(shuō),我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里,我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路,路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方,因?yàn)榫吧珒?yōu)美,我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié),但那個(gè)地方的桃花開(kāi)得還是很艷,有一種見(jiàn)到了“山寺桃花始盛開(kāi)”的景象,桃花林中有池塘,池塘邊還有一個(gè)亭子,風(fēng)吹過(guò)桃花,花瓣便倚著風(fēng)落下,最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫?,直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí),我們才繼續(xù)趕路,他是個(gè)很好的人,送我直到賓館樓下,因?yàn)榱牡煤芡毒?,想著要不明天再聚,他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨,姑蘇是江蘇一代的地方,下雨較多,雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢,我笑了笑,心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來(lái)到最初遇見(jiàn)的湖邊,卻只剩匆匆一眼,那一眼,瞥見(jiàn)的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊,不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得,有一句話怎么說(shuō)來(lái)著,我去過(guò)很多城市,可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你,陌生人,謝謝你把我那些不開(kāi)心的煩擾都送走了,謝謝你的陪伴,以及你的樂(lè)于助人。
遇見(jiàn)初中作文 篇2
也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點(diǎn)燈時(shí),遇見(jiàn)了這一幕:
一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn),就這么一厘米,飛蛾將迎來(lái)死亡。
為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認(rèn)方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對(duì)光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見(jiàn),每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí),我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無(wú)疑問(wèn),前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會(huì)讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實(shí)上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當(dāng)然,更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身,心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”,就走向前去,迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。
臨走時(shí),我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見(jiàn)”,不知,是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。
遇見(jiàn)初中作文 篇3
我走馬觀花,看遍了世間萬(wàn)花,卻不抵你驚鴻一瞥。
——題記
落日的余暉從窗口悠悠然地?cái)D進(jìn)來(lái),灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認(rèn)識(shí)了這位"天使"——我的老師。
我本就是一個(gè)注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),余光瞥見(jiàn)了特別的身影,我的老師。
我當(dāng)時(shí)十分害怕,手上全是汗,因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膰?yán)厲。只聽(tīng)"噔噔噔"的腳步聲越來(lái)越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎?"聽(tīng)到這句話我只好抬起頭來(lái),"對(duì),我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的鄰座。
在接下來(lái)的車程中,我能盡量不抬頭就堅(jiān)決不抬,這讓我一度以為時(shí)間會(huì)這樣慢慢過(guò)去,直到老師看見(jiàn)了我放在腿上的作業(yè)本,"你這個(gè)基礎(chǔ)題的第2小題做錯(cuò)了!"我心里一驚,完了完了,老師不會(huì)要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念,可意料中的聲音卻沒(méi)有出現(xiàn),反而想起了老師輕細(xì)的聲音,"這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單的,你只要……"老師說(shuō)完我立馬恍然大悟,可我的疑惑不僅沒(méi)有減少反而增多。
老師好像看出了我的疑惑,先是開(kāi)懷大笑不聲,"你該不會(huì)以為我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評(píng)價(jià)我的!"看見(jiàn)老師這樣我放心大膽地問(wèn),"那老師為什還要這么嚴(yán)厲?""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"
那個(gè)黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認(rèn)識(shí)老師一般,一個(gè)我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開(kāi)懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。
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