下面是范文網(wǎng)小編收集的兩種植物的作文3篇 描寫(xiě)植物的作文二,供大家參考。

兩種植物的作文1
玫瑰花
許多年前的某一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我記憶中的一個(gè)伙伴的身影伴隨著一陣玫瑰花的清香。我向那個(gè)身影奔去,快了,快到了,真的是他,他的眼神是那么的明亮。他的名字叫w,是我母親同事的一個(gè)孩子。我和他的年紀(jì)相仿。他是班里的`好學(xué)生,而我是班里的打架女皇。我們兩個(gè)是很好的朋友,雖然我們之間也有一些小摩擦,但是我們兩個(gè)畢竟是從小認(rèn)識(shí)的。那天我們兩個(gè)一起在學(xué)?;▔镎倒寤ò?,一人抓上一把,互相撒花瓣。自從我到我爸所在的學(xué)校上學(xué)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。直到我轉(zhuǎn)到我媽的學(xué)校,可是回到學(xué)校時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)在我轉(zhuǎn)走的那年,他也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,至今我還記得那玫瑰花的清香。
槐花
在我的記憶中還有一個(gè)男生,那就是我的表哥L。上次他在我姥姥家的時(shí)候,我也回去了。那時(shí)正是槐花開(kāi)放的季節(jié),我們兩個(gè)就去姥姥家舊房子的前面,那時(shí)那里有一個(gè)小水渠,但是里面沒(méi)有水,而且還沒(méi)有我的身體高,我和他發(fā)現(xiàn)在水渠的旁邊有一大叢槐花樹(shù),我們兩個(gè)就摘了一大把回家去了。我們?cè)诩依镞€拿來(lái)一個(gè)袋子,我和他把袋子用石頭壓住,各自去摘槐花了。我偷偷的把一個(gè)槐花放進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼真甜呀!我開(kāi)心的笑了,等緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)他正看著我,還不懷好意地說(shuō):“這個(gè)小饞貓”,這一天是我最開(kāi)心的一天。
不管天荒地老,回憶都會(huì)一直隨著我們前進(jìn)。
兩種植物的作文2
有人愛(ài)代表富貴的牡丹,有人愛(ài)代表愛(ài)情的玫瑰,有人愛(ài)代表浪漫的薰衣草……而我偏偏愛(ài)她——雞冠花和癢癢樹(shù)。
一、雞冠花
我家門(mén)前有幾株雞冠花,每到春來(lái)便盛開(kāi)了,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
小時(shí)候的我最喜歡做的事情,便是把雞冠花的花瓣摘下來(lái),慢慢剝開(kāi),花瓣留一點(diǎn)連在一起,輕輕粘在鼻子上,和小伙伴們一起玩“鼻尖大戰(zhàn)”。每個(gè)人頂著粘有花瓣的鼻子向另外一個(gè)人的鼻子上撞去,誰(shuí)鼻子上的雞冠花沒(méi)掉下來(lái),誰(shuí)就獲勝。
悄悄告訴你們一個(gè)小技巧,貼雞冠花時(shí),在花瓣貼的那邊沾點(diǎn)水,就容易粘上去了又不容易掉下來(lái)。我?guī)缀趺看味际且揽窟@個(gè)方法取勝的,小伙伴們還不知道這個(gè)秘密呢。
雞冠花我真喜歡,她帶給我的快樂(lè)無(wú)與倫比。
二、癢癢樹(shù)
前年春天,爸爸不知道從哪弄來(lái)了一顆癢癢樹(shù),栽在我家門(mén)前。
我見(jiàn)到了這棵癢癢樹(shù)只是好奇:這棵樹(shù)為什么叫做洋洋數(shù)呢?我也不敢跑到樹(shù)邊去,害怕她突然將觸手向我伸來(lái),撓我的癢癢。
后來(lái)我問(wèn)了爸爸,爸爸這才對(duì)我說(shuō):“這棵樹(shù)之所以叫做癢癢樹(shù),是因?yàn)樗w內(nèi)有一種細(xì)胞,任何東西一碰到它,它就會(huì)搖擺不定?!蔽衣?tīng)后一點(diǎn)也不相信,就一棵普通的樹(shù),能有什么秘密呢?我不信邪地走上前去碰了一下她,唉!果真如爸爸所說(shuō),她確實(shí)搖擺起來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái)摸著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“你看,你碰她,她是不是動(dòng)啦!這就像你被撓了癢癢似的,不由自主地想笑,是一個(gè)道理?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然一陣癢癢的感覺(jué)出現(xiàn)了,原來(lái)是爸爸在撓我癢癢。我大笑起來(lái),爽朗的笑聲在空中回蕩……
從那以后,碰癢癢樹(shù)幾乎是我的常事,只要一回家,我就想碰癢癢樹(shù)。癢癢樹(shù)為我的童年生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雞冠花、癢癢樹(shù),雖然你們是那么平淡無(wú)奇,但卻是我童年最美的伙伴。
兩種植物的作文3
花草樹(shù)木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。
翻開(kāi)馬學(xué)軍主編的《植物觀察指南》這本書(shū),我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來(lái)了興趣,然后從第一頁(yè)開(kāi)始細(xì)心地看。
我從書(shū)中了解到植物可以“人為”和“自然”來(lái)分類(lèi)。比如人為分類(lèi)的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態(tài)結(jié)合我們?nèi)祟?lèi)的主觀聯(lián)想,使每種植物就像我們?nèi)祟?lèi)早期的象形文字一樣,非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)在大家面前。
我記得老師讓我寫(xiě)《我的校園》這篇作文,問(wèn)我校園樹(shù)木名稱(chēng)時(shí),我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹(shù)木名字,可以通過(guò)看樹(shù)牌,詢問(wèn)別人,查資料等方式。這本書(shū)上也是這樣說(shuō)的??磥?lái)以后我得做一個(gè)有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。
植物本來(lái)就是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它們只是不會(huì)說(shuō)話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類(lèi)貢獻(xiàn)著自己。它們的價(jià)值勝于人類(lèi)自己。這本書(shū)中介紹的都是我們身邊常見(jiàn)的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細(xì)膩;有的可以供人觀賞,比如變?nèi)~木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……
這本書(shū)中,作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫(xiě)下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周?chē)参锎嬖诘膬r(jià)值。無(wú)知是可以原諒的,而無(wú)德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對(duì)植物有了嶄新的認(rèn)識(shí),雖然只是一點(diǎn)皮毛,猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾,但是對(duì)于我這樣每天只和無(wú)生命的玩具為樂(lè)的城市孩子來(lái)說(shuō),也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛(ài)護(hù)植物,擁抱美好的大自然。
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