下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)二年級(jí)日記日記3篇(二年級(jí)的日記簡(jiǎn)單的日記)，供大家閱讀。
精品小學(xué)二年級(jí)日記日記1
我愛(ài)夏日的雨!
我打開(kāi)朝向西面的一扇窗，來(lái)觀看夏日雨景。夏日的`雨不如春日的輕柔，不如秋日的涼爽，沒(méi)有冬日的刺骨。它雖狂暴了些，卻帶來(lái)了不盡的歡樂(lè)。伴著天雷公公的沉悶的鼓聲，順著閃電婆婆的指引，雨落下來(lái)了!頓時(shí)，天空好像被撕開(kāi)似的，成千上萬(wàn)的雨水，不停地傾瀉下來(lái)。溪面蒙上了一陣潔白的濃紗，如夢(mèng)如幻。
突然，刮起一陣風(fēng)，雨點(diǎn)開(kāi)始敲擊窗玻璃，似乎要闖進(jìn)來(lái)。我關(guān)上窗戶看雨景。雨滴開(kāi)始砸向溪面，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃亮亮，跳起粒粒珍珠，晶瑩奪目;雨滴落在大地上，卷起了一陣輕煙，地面似乎綻出了一個(gè)個(gè)笑著的小酒窩;雨滴打在樹(shù)葉上，發(fā)出美妙的聲音，好像一位出色的鋼琴家在彈奏悠揚(yáng)的曲調(diào)，非常動(dòng)聽(tīng)。
夏日的雨來(lái)得快，去的也快，才十幾分鐘雨就停了。再次打開(kāi)窗戶，清晰的空氣撲鼻而來(lái)。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，還帶著一點(diǎn)青草的氣息。把手伸出窗外，依稀能接到幾滴從房檐上滴下來(lái)的水珠，透明、光亮。不久，雨過(guò)天晴，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的拱形彩橋，灑下無(wú)數(shù)亮斑。我愛(ài)夏日雨景。
精品小學(xué)二年級(jí)日記日記2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情來(lái)到了學(xué)校，我們吃完飯就開(kāi)始上課了。
第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，做了一份卷子。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，葛老師跟我們做了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)大組有兩次機(jī)會(huì)，派出一個(gè)人站出來(lái)猜人名，葛老師在紙上寫出我們班同學(xué)的一個(gè)名字，我們看到名字后說(shuō)出這個(gè)人的特點(diǎn)，站在前面的同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)人的名字。我們都進(jìn)行的很順利，只有一組犯規(guī)了，葛老師意外的又給了他們一次機(jī)會(huì)，這次他們沒(méi)有犯規(guī)。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。第三節(jié)課上了英語(yǔ)課，學(xué)了新的內(nèi)容還發(fā)了新書和磁帶。
我真的很喜歡上學(xué)，上學(xué)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和知識(shí)。
精品小學(xué)二年級(jí)日記日記3
幾天前，媽媽幫我預(yù)約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學(xué)體驗(yàn)課。我很好奇，老師到底會(huì)教我們什么知識(shí)呢？盼了很久，我終于盼到了這一天。
今天上午，媽媽陪我去青少年宮體驗(yàn)了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺著幾個(gè)電子積木盒，盒子里躺著各式各樣五顏六色的寶貝。經(jīng)介紹，我認(rèn)識(shí)了綠色的導(dǎo)線，白色的燈泡座，紅色的電源座，藍(lán)色的導(dǎo)線等等；我還認(rèn)識(shí)了四種用電器——燈泡、馬達(dá)、擴(kuò)音器（也叫喇叭）和音樂(lè)集成器。
給我們上課的是游游老師，她很親切。她先教我們?cè)鯓邮褂脽襞?，再教我們?cè)鯓佑脭U(kuò)音器。老師說(shuō)，燈泡需要導(dǎo)線、電源、開(kāi)關(guān)等連起來(lái)，才能發(fā)出光。我覺(jué)得讓燈泡發(fā)光這很容易。在用音樂(lè)集成器和擴(kuò)音器搭成的電路中，我出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。電路這樣連，那樣連，擴(kuò)音器就是象啞巴一樣發(fā)不出任何聲音。這時(shí)，坐在一旁的媽媽開(kāi)始著急了，叫我參考老師的電路圖看看。我試了一下，果然成功了，擴(kuò)音器發(fā)出“啾，啾，啾”的警報(bào)聲。其他同學(xué)也挺厲害的，試了多種不同的電路連接方法，還發(fā)出了“生日快樂(lè)”、“兩只老虎”等不同的音樂(lè)，真讓人羨慕。
今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗(yàn)了一次奇妙的科學(xué)之旅。我不僅學(xué)到了很多電學(xué)知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，科學(xué)真是太奇妙了！
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