下面是范文網(wǎng)小編分享的沉默的父親八年級(jí)作文3篇(父親沉默的愛(ài)作文800)，以供參考。
沉默的父親八年級(jí)作文1
我的老爸那是真真正正的爹，我這兒子，咳，咋說(shuō)呢，受盡人間罪，吃盡萬(wàn)般苦，當(dāng)孫子都?jí)蚋窳恕?/p>
先說(shuō)點(diǎn)小事吧。家里的吃喝拉撒，柴米油鹽醬醋茶，但凡干活的事不讓姐姐干半點(diǎn)，全歸我了。吃飯，我得拉桌子、搬板凳、擺筷子、端碗，還得去請(qǐng)老爸大人來(lái)吃：“爸，該吃了。”語(yǔ)言還得親切溫柔，要不然就要問(wèn)我個(gè)“不尊”的罪名。媽媽的解釋是：從小就得立規(guī)矩，不然長(zhǎng)大了就管不了了。
干點(diǎn)活也不算什么，男人嗎，該的，不過(guò)，我的精神需要得照顧照顧吧，不!老爸說(shuō)了，得看他安排。你說(shuō)這天底下還有講理的地方?jīng)]有，我咋這么命苦，老爸簡(jiǎn)直就沒(méi)把我當(dāng)兒子，把我當(dāng)“階級(jí)敵人”了。我愛(ài)聽(tīng)歌，韓紅的《青藏高原》真清脆，真響亮，極有穿透力。正欣賞著，自在著，哼唱著，你說(shuō)怎么著，老爸一個(gè)命令：“去，看書(shū)去!”我這就得乖乖地去。什么騰格爾的《天堂》，什么劉歡的《少年壯志不言愁》全泡湯了。
最要命的要數(shù)考試了。從一年級(jí)到六年級(jí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就沒(méi)敢考九十分以下。老爸的要求是滿(mǎn)分，你說(shuō)這可能嗎?六年級(jí)了，特別是語(yǔ)文，誰(shuí)能考滿(mǎn)分?可老爸不管這個(gè)，只要沒(méi)考到滿(mǎn)分，就說(shuō)我沒(méi)下到功夫，什么“閉眼反思”，什么“面壁思過(guò)”，老爸有的是高招，總之得讓我認(rèn)識(shí)到差距。要是考個(gè)九十分，那可不得了了，得長(zhǎng)長(zhǎng)記性：扇耳光。扇就扇唄，他不動(dòng)手，得我自己來(lái)。記得有一次，我扇得不夠分量，你說(shuō)怎么著，老爸大吼一聲：“怎么?還得我動(dòng)手嗎?”我不得不加大分量。真要命。
老爸老媽都是大學(xué)畢業(yè)的，雖是文化人，可跟老虎差不多。他們的一切都是對(duì)的，我不敢說(shuō)半個(gè)不字。記得有一次我因不公正而申訴一句，老爸勃然大怒：“咋!你小子還反了天了!”嚇得我大氣不敢喘，只得乖乖當(dāng)好兒子。
過(guò)后，我只有靠阿Q的精神勝利法安慰自己：“還是當(dāng)?shù)?等我當(dāng)了爹，也像爹?！?/p>
沉默的父親八年級(jí)作文2
他，只是一個(gè)普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。
我們之間有過(guò)分歧，有過(guò)誤會(huì)，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對(duì)我滿(mǎn)溢著濃濃的愛(ài)的心。
這兩年，媽媽工作越發(fā)忙碌，他擔(dān)心媽媽的身體，主動(dòng)承擔(dān)了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實(shí)在是讓人難以下咽，但我還是硬著頭皮，每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來(lái)越精湛，而我的夸獎(jiǎng)卻反而越來(lái)越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點(diǎn)，我上學(xué)要遲到了……算了，不吃了!”
愛(ài)，在無(wú)形中，也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒，快來(lái)嘗嘗我新研制的營(yíng)養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。
“最近，我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的，臉色好像有些不好，快來(lái)嘗一嘗我的營(yíng)養(yǎng)大餐!”他一邊說(shuō)著，一邊神秘地端上一盤(pán)樣子奇怪的東西，黃的，綠的，紅的……
“這是什么呀!”顯然，我突如其來(lái)的一句話(huà)，讓他有些驚訝，有些難堪。
望著他滿(mǎn)是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營(yíng)養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫(xiě)作業(yè)，用筷子夾了一塊，匆匆塞進(jìn)嘴里，連味道都沒(méi)嘗出來(lái)，就吞進(jìn)肚子里。本只想應(yīng)付的說(shuō)聲“挺好吃的!”可他聽(tīng)后，卻像中了大獎(jiǎng)一般，高興得合不攏嘴?！昂镁枚紱](méi)聽(tīng)你說(shuō)句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯(cuò)!”
電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。
我不覺(jué)低下頭，看著那被我輕視的營(yíng)養(yǎng)大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進(jìn)嘴里，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是咸的，只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他，我的父親，只是一個(gè)普通人，但在我心里，他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。
沉默的父親八年級(jí)作文3
爸爸的背，寬寬的，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
依稀記得，小時(shí)候，最熟悉的就是爸爸的背。每天，我總是吵著鬧著要騎馬，嘴里還含糊不清地喊著：“爸，爸爸，騎，騎馬?！卑职挚偸沁珠_(kāi)嘴笑一笑，然后抬起手勾勾我的小鼻子：“小乖乖，來(lái)吧!”說(shuō)完，便把身子俯下來(lái)，雙手撐在床上，我呢，則慢悠悠，呼哧呼哧地爬上爸爸的背，然后嘴里咯咯地笑著：“小馬，快，快跑……”爸爸就像一只溫馴的小馬在床上爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)用手扶扶我，問(wèn)聲：“沒(méi)事吧?”時(shí)刻都在擔(dān)心我摔著或碰著，那時(shí)的我，就是世界上最幸福的小孩了!
轉(zhuǎn)眼間，我步入了小學(xué)，小學(xué)生的我覺(jué)得爸爸的背，暖暖的，一種依靠。
小學(xué)時(shí)，最喜歡坐在爸爸的自行車(chē)后座上，把身子靠在爸爸的背，很溫暖，很舒服，每次他上街，我都會(huì)蹦著跳著要跟著去，然后呼哧呼哧地爬上自行車(chē)后座，尋找爸爸的背所給我的那種溫暖的感覺(jué)，就像一只小鳥(niǎo)偎依著大樹(shù)，給我與生俱來(lái)的安全感。那時(shí)，爸爸的背，就像一堵墻，密不透風(fēng)，為我擋住風(fēng)雨。
后來(lái)，我進(jìn)入了初中，中學(xué)生的我，宛然發(fā)現(xiàn)爸爸的背，是那么的直，不曾彎過(guò)。
那天，爸爸把我攔下，他一臉嚴(yán)肅，眉毛直直的，他說(shuō)：“婷婷，把背直起來(lái)，不要駝著背?！蔽矣行┎灰詾槿唬骸澳窃趺戳艘院蟛贿@樣就是了?！卑职值哪樤诩眲〉刈兓?，眉毛快豎起來(lái)：“習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了就很難改掉，你連背都直不起來(lái)，以后還怎么在別人面前抬得起頭?我們?nèi)烁F，但志不能窮，你說(shuō)呢?”他說(shuō)得頭頭是道，讓我沒(méi)任何反駁的機(jī)會(huì)，從那以后，一看見(jiàn)爸爸的背，我就會(huì)自覺(jué)地挺起胸膛。
爸爸的背，女兒的山。爸爸的背，給了我歡樂(lè)、溫暖和依靠，還給了我自信和尊嚴(yán)，讓我明白了很多，懂得了很多。
爸爸的背，是我心中最巍峨的山!
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