下面是范文網(wǎng)小編收集的追尋的腳步作文3篇(追尋什么的腳步初中作文)，供大家閱讀。
追尋的腳步作文1
都說“父愛如山，母愛似水”，是??！母親的愛是那么純潔、那么神圣、又是那么不可替代的?；蛟S，從一抹注視的眼神里感受到；或許，從一句關(guān)心的話語里感受到；或許，從一個(gè)擁抱里感受到。而我的母親，卻用一個(gè)個(gè)腳步聲來表現(xiàn)她獨(dú)特的母愛，這個(gè)腳步聲一直陪伴著我成長，是那么輕、那么靜，又是那么穩(wěn)……
記得有一次冬天放學(xué)時(shí)，外面下著鵝毛大雪，路面又濕又滑，我打著冷顫，躡手躡腳地走向校門口，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)高興地被他們的家長接走，想到自己又要獨(dú)自回家，不禁沮喪起來，邊走邊詛咒這討厭的天氣。一個(gè)熟悉的身影如同溫暖的陽光突然照在我面前，??！是媽媽，她正弓著背、搓著手、哈著氣，一看見我就抓起我的手，把我拉到她的身前，扶著我的肩，哆哆嗦嗦說：“好冷呀，怕你路上摔跤，我扶你走”?！爸ㄑ健ㄑ健鄙砗箅s亂的腳步聲是那么輕、那么穩(wěn)、又是那么暖，一直響到我到家的那一刻。
晚上8點(diǎn)多，我在房間寫作業(yè)，就又聽見一個(gè)個(gè)熟悉的腳步聲，它還是那么輕、那么靜、那么不易察覺，離我的房間越來越近，越來越近。“嘎吱”一聲，是媽媽輕輕推開了門，她手里拿著杯熱牛奶，小心地放在我桌邊，一邊扶著我的肩，一邊說：“牛奶趁熱喝呀”。我三下五除二地喝著牛奶，媽媽看見我的鉛筆頭又粗又短，就順手拿起削筆器，幫我削好鉛筆，又趁機(jī)東一頭西一頭地整整我桌上的書本，我不耐煩了，“我在做作業(yè)呢，沒偷玩手機(jī)，不要在我身邊晃來晃去，沒事你就出去吧”。
“啪嗒”一聲，媽媽轉(zhuǎn)身關(guān)上了門，那熟悉的腳步聲又響起來，依舊是那么輕、那么靜、那么不易察覺，生怕干擾我做作業(yè)的清靜。
忽然，我發(fā)現(xiàn)牛奶杯壓著一張紙條，上面寫著“要早早地睡哦”。頓時(shí)，感動(dòng)的淚水涌了出來，我仿佛又聽到那熟悉的腳步聲。
啊，母親，您是天下眾多平凡的母親中的一個(gè)，但對我來說，您的腳步聲是獨(dú)特的、不平凡的，它是那么輕、那么暖、又是那么踏實(shí)，伴著腳步聲聲，我在逐步成長……
追尋的腳步作文2
正值假期，和家人一同驅(qū)車前往南京。不參加任何旅游團(tuán)，只為了放慢腳步，用自己的眼，自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景，吳儂軟語的人，想到此，內(nèi)心便如長風(fēng)拂過滿樹青翠，每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時(shí)，微風(fēng)徐徐，我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立，各具特色。路遇一小販，他的車上插滿了風(fēng)車，很是炫彩，自己不經(jīng)意的一瞥，驚飛起棲息于其間關(guān)于風(fēng)車的往事。即便現(xiàn)在已過了玩風(fēng)車的年齡，還是纏磨著媽媽買下一個(gè)。笑握輕拿，或吹或拭，風(fēng)車背后，映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑，從橋這頭到那頭，從河岸這邊到那邊，穿過熙攘人潮，穿過繁華商鋪，穿過青石舊路。就在我興高采烈的時(shí)候，媽媽建議我說：“你千里迢迢來南京是為了賞景，不是為了玩風(fēng)車……這個(gè)……在家也能玩?！蔽乙惑@，抬頭看向媽媽，她又含笑著說：“你光顧著瘋跑，風(fēng)景的美你感受到了嗎？”我偏頭去看，視線中，身邊的風(fēng)景已經(jīng)模糊，只剩下隨我步伐越轉(zhuǎn)越快的風(fēng)車。
我減緩步履，與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現(xiàn)，眼前的秦淮河如從唐詩宋詞中走出的女子，盈盈如出水芙蓉，婉約中蘊(yùn)含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽色的霓裳，倒映在河面上，波光粼粼。搖擼人滿目含笑載著船緩緩駛?cè)肭啻u黛瓦間。我凝望出神，看著船身輕輕搖晃，繾綣心事在一片皺水悄然沉淀，不覺菀然。晚歸的白鳥掠過河面，駝著夕陽，飛向天空。黃昏秦淮，像極了一幅溫暖治愈的水彩畫。
手中的風(fēng)車或快或慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，恰如這個(gè)繁華的世界飛速前進(jìn)，恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風(fēng)車的人，為了讓它轉(zhuǎn)得更快一些，只顧埋頭奔跑，殊不知為此錯(cuò)過了多少沿途的風(fēng)景。
放慢腳步，感受舟散月明，風(fēng)雨如煙。慢慢走過人生風(fēng)景，回望之時(shí)，不會(huì)因年代久遠(yuǎn)而遺忘殆盡，當(dāng)回憶穿透茫茫歲月，那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景，念念紅塵……
追尋的腳步作文3
你，是只斷翅的蝴蝶，在逆風(fēng)中尋覓彼岸，我追隨著你的腳步，在繪畫的海洋中無畏地“掙扎”，渴望著新的進(jìn)步。
你是我人生中的不起眼的訪客，在我窗邊停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恒——雖然你又渺小有殘缺，但我決定要追隨你的腳步，去掙扎，去飛翔。
我記得那是個(gè)大風(fēng)的日子，天氣陰沉沉的，我坐在自家的陽臺(tái)上，腿上放著畫板，看著自己的畫，我嘆了口氣，我的繪畫能力已經(jīng)很久不見長進(jìn)了，現(xiàn)在正是我的瓶頸期。我無數(shù)次地幻想，未來當(dāng)一名畫家，可是現(xiàn)在這種情況，該怎么辦？
看著改過多次依然凌亂的線條，頓時(shí)格外煩躁。我嘆了口氣，看向窗外。風(fēng)用力拍打著窗戶，不時(shí)在縫隙中發(fā)出“呯！呯！呯！”的聲音，整個(gè)世界都灰蒙蒙的，被陰天的灰云籠罩。
但我忽地注意到停在窗外的你——一只蝴蝶。我注意到你絕美的翅膀，黑色的翅膀上有著幽幽藍(lán)色的斑點(diǎn)，但有一只翅膀卻殘缺不全，在風(fēng)中，你是那么的脆弱。你弓起身子，頑強(qiáng)地扇動(dòng)著翅膀，你為什么不放棄掙扎，隨風(fēng)去往不知道將來的歸屬地？我暗暗祈禱，愿窗外不再有風(fēng)的喧囂，但事實(shí)不盡如人意，風(fēng)依舊在呼嘯。在我擔(dān)心的目光中，你飛起來了，飛向遠(yuǎn)方，顫顫巍巍，卻異常堅(jiān)定。
看著這情景，心中一動(dòng)：人生在世，唯有掙扎著奮斗，才能逃脫被外界打敗的命運(yùn)。
我回神，目光回到畫板上。我雖然不是蝴蝶，但我也有向往的遠(yuǎn)方，青春的熱血還在沸騰，身處困境又怎樣呢？有什么能阻止我飛往夢的遠(yuǎn)方？我拿起橡皮，把那些看不順眼的線條統(tǒng)統(tǒng)擦去。執(zhí)起筆，重新起筆。
一張又一張，我不停地畫；一次又一次，我去書店中找尋自己需要的資料；一回又一回，我去請教請教老師，漸漸地，我克服了內(nèi)心的浮躁，漸至佳境，瓶頸期終于過去了。但我仍在努力……隱約地，我感受到一股力量，這是你帶給我的，攜著這股力量，我追隨著你，在夢想的天空中無畏地飛翔。
瓶頸期不過是個(gè)小問題，總能渡過，因?yàn)槲矣袀€(gè)向往的彼岸。奮斗是一雙無形的翅膀，一雙有力的翅膀，能送我去往彼岸的翅膀。
你是只斷翅的殘碟，在逆風(fēng)中尋覓彼岸，我是個(gè)普通的中學(xué)生，在困境中追求夢想。我堅(jiān)信，不管是什么樣的風(fēng)雨，總有盡頭，只要挺過去，彼岸便就在眼前。
我追隨著你的腳步，永不停歇。
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