書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文12篇(小學(xué)三年級書法比賽作品)

時間：2022-10-25 10:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文12篇(小學(xué)三年級書法比賽作品)，供大家參考。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文1

　　今天，我參加了學(xué)校舉辦的線上書法比賽。

　　我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，這也太簡單了，對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫，不一會兒就寫了一行，邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時，媽媽走了過來，一看我寫的字，怒氣沖沖地對我說：字寫得不工整，重新寫。我很不情愿地把字擦掉，又開始寫了起來。誰知，媽媽又兇巴巴地拿起橡皮，把我寫的字擦掉了，我的淚頓時流了下來。這時，媽媽坐到我身旁對我說：孩子，你看每個字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的特點，要做到細(xì)心觀察，認(rèn)真書寫，相信你一定能夠做到，你最棒！我聽了媽媽的話開始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個字的結(jié)構(gòu)真的不一樣：有的左窄右寬，有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn)，先觀察每個字的結(jié)構(gòu)再下筆寫，兩個小時過去了，終于把字寫完了?？粗约汗ふ烙^的書寫，看著媽媽露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！

　　今天雖然很累，但是也很開心。通過這次書法比賽，我明白了一個道理：無論做什么事都不能馬虎，要認(rèn)真對待。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文2

　　書法是一門古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體，而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。

　　我也是學(xué)書法的，寫行楷，就是智永鄭書千字文，指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場大型書法比賽，我會選幾個人去參加，時間是在下星期星期五上午而在星期三的時候，我們會在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)。”我想要是我參加了比賽的話，并且得了獎，那爸爸媽媽一定會高興的，所以我一定努力把字寫好，不過事先一定要被朱老師選中，后來朱老師把五六個人叫了出去，其中就有我，接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說：“一定要好好表現(xiàn)啊，不得獎也沒關(guān)系重在參與嗎?！?/p>

　　終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來別的一些老師拖出來了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長，朱老師說：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因為布很會吸水?！蔽覍懙煤芸欤粫壕蛯懲炅?，朱老師說我寫得不錯，我高興極了。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文3

　　一年一度的校園運動會開始了。老師說各項目有：拔河、藍(lán)球、美術(shù)、書法等。我一聽到書法，我高興不已，因為我一直以來的書法都是杠杠的。

　　在報名的那一天，我自愿的加了書法比賽，從那時起，每天我都用半小時的寶貴時間來練習(xí)，因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張，因為每天一想到要比賽手就會發(fā)抖，每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事，有了這想法，每天的我放松了許多。

　　到第16周星期二的時候，老師突然對我們說：“今天書法比賽，請比賽的同學(xué)準(zhǔn)備。”從那一刻起，我的心再也停不下來了，我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------

　　在參加比賽的時候我的手老是發(fā)抖，因為第一次參加書法比賽，有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖，不要發(fā)抖，要寫好，要寫端正------但是，手腳還是不聽使喚！就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。

　　比賽結(jié)束后，又開始擔(dān)心自己的成績了，必竟是第一次，又在想：萬一成績不好怎么辦？老師同學(xué)們會不會怪罪我？我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己，沒關(guān)系，沒關(guān)系，不行下次再努力！

　　比賽的結(jié)果終于出來了。老師開始公布名單：書法比賽第一名是：張XX。我高興的從凳子上跳了起來，最近的努力有了最好的回報，前幾天的擔(dān)心都是多余的。

　　參加比賽雖然比較緊張，但是還是很有趣的噢，有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文4

　　今天，媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場書法大賽。

　　永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳，校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開，環(huán)境十分幽靜，難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。

　　走進(jìn)比賽現(xiàn)場，空氣里彌漫著一股隆重、嚴(yán)肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場比賽，但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準(zhǔn)備。這時，我悄悄地掃視了一下整個試場，看見工作人員緊張有序地做著賽前準(zhǔn)備，一個個小選手嚴(yán)陣以待。

　　經(jīng)過一個簡短的開幕式，比賽馬上開始了。頓時，整個試場變得鴉雀無聲，每個人都俯下身，低下頭，認(rèn)真地寫著作品。同學(xué)們個個精神抖擻，希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中，時間滴滴答答地流走了，兩個小時的比賽時間很快就到了，同學(xué)們將寫好的作品交到工作人員的手里，陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場。

　　在這次比賽中，雖然我只得了個優(yōu)秀獎，但是我堅信一份汗水一份收獲，有付出就會有回報，只要我刻苦練習(xí)，明年我一定可以取得更好的成績的。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文5

　　“叮叮叮”上課鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來了書法比賽，我的心像坐了過山車一般，無法平靜。那時我的心情激動極了！因為喜歡書法吧，我參賽的作品居然都獲了獎。可以說是沒有一次失誤。然而，這次

　　只聽馮老師一聲令下，所有參賽同學(xué)，個個認(rèn)真地書寫，。這時，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來?？墒菍懥藘尚袝r，我錯了一個字，我又啟用另一張紙上寫，不一會兒，我寫完，我端詳了半天，感覺很不滿意。但是時間差不多了，這時才想到書法家吳爺爺常常對我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會有收獲和回報！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級的升高，我覺得打字比寫字快多了，我時常放棄練習(xí)書法的機會，這時才覺得有點后悔。

　　比賽結(jié)束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責(zé)怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧,如果沒有一等獎，實在是太令人難為情了??！

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文6

　　今天，我們?nèi)垗彁勐?lián)小學(xué)參加第十屆“新華杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書法比賽，我參加過第八屆“新華杯”的比賽，第九屆“新華杯”的比賽，因為我沒有練習(xí)，所以沒能參加。

　　今天，我的心情非常激動和緊張，所以很早的起床到了學(xué)校，蘇主任就在報座位號和在檢查學(xué)生證。我們就坐上校車出發(fā)了。由于校車司機對路線不熟，所以我們比較晚到。我一下車覺得有點冷加上緊張手腳都在發(fā)抖，我們一進(jìn)到愛聯(lián)小學(xué)的大門，就看見人山人海的場面，有參賽的中小學(xué)生，還有家長、還有老師和嘉賓。比賽場地分硬筆和軟筆。我開始找軟筆賽場座位號入坐，準(zhǔn)備筆和其他的工具，就宣布比賽開始了，我的心情更加緊張，老師把作品紙和書寫內(nèi)容發(fā)給我們，我先看四至六年級書寫內(nèi)容，書寫內(nèi)容是八幅對聯(lián)，我選了第二幅對聯(lián)，第二幅對聯(lián)是“政通千家樂人和萬戶春”我覺得這幅對聯(lián)是這八幅對聯(lián)中最簡單的。但我還是沒有練習(xí)過這幅對聯(lián)。我開始疊紙，我疊了很久，還沒有把紙疊好，時間一分一秒的過去了，加上放的音樂，我感覺手忙腳亂，就在我正需要人幫助的時候，王曉丹老師過來幫我來疊紙，我才在規(guī)定的時間內(nèi)把作品寫完了，老師又過來幫我把印章蓋好。我終于松了一口氣。我非常感謝王曉丹老師，以后我一定要學(xué)會自己疊紙和蓋章。

　　我們集合、清點完人數(shù)，坐上校車輕松快樂的回家了。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文7

　　上周四，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我終于迎來了英語書法比賽。

　　下午第二節(jié)課后，我就和辛如意向圖書館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼著歌，但心里卻十五個吊桶打水—七上八下。

　　拿到比賽試卷后，我用顫抖著手拿起了筆，慢慢地開始抄寫，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫錯一個單詞。

　　時間一分一秒地過去了，很快就輪到了寫英語作文的時間，看著來回轉(zhuǎn)圈的英語老師們，我的汗毛都快豎起來了，可偏偏就在這時，我寫錯了一個字母！我急得像鐵鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比賽可是一個細(xì)節(jié)都不能錯?。?/p>

　　忽然，對面的小男孩遞給了我一支字筆，小聲說：“你用用吧！”我點點頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開始了寫作。將筆歸還給主人后，鄧?yán)蠋熗蝗徽f道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負(fù)，感到十分輕松。

　　半個小時后，評委老師們打出了分?jǐn)?shù)，開始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎，而辛如意得到了一等獎，我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力，為班級爭光。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文8

　　今天下午17：25，我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由于太緊張我忘記準(zhǔn)備材料了，當(dāng)我聽見“沒材料的可以去外面拿”時，我的心才松懈的一點。

　　第一場比賽了15分鐘，我的心也隨著時間的變化，一點點的緊張起來，幾乎幾次想“臨陣脫逃”，小A也說：“36記走為上策”。我說：“真跑還是假跑？”小A說：“假的”。我想：“料你也沒這個膽”。終于到第二場了，當(dāng)念到我的名字時，我的心幾乎跳了出來，我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場地時，我懸著的心才慢慢掉了下來，如果你要問我：“緊張嗎？”我緊張，緊張的四肢發(fā)麻，頭暈眼花，不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。好了，比賽開始了。一開始，我煩躁的寫了幾個字，寫的丑死了。不過還好我及時調(diào)整了心態(tài)，靜了下來，寫出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時高興的幾乎說不出話來了。我在反復(fù)的問自己：“這是我寫的字嗎？”是的，這是我寫的。我自豪的回答了自己。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”，我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧！

　　謝謝，教過我的老師們。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文9

　　星期二那天，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，這緣于一場即將到來的書法比賽。

　　中午，我吃好午飯，媽媽帶我來到書法教室，奶奶已經(jīng)在那邊等我了，后援團(tuán)如此強大，我暗暗下定決心，一定要好好發(fā)揮。

　　筆墨紙硯早已有序擺放，咦，怎么桌上的宣紙好像在呻吟，發(fā)出沙沙的聲響。鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水，筆好像被什么東西掛在了空氣中，遲遲落不下來。怎么回事，筆也害怕了嗎?看，它還在顫抖呢!這時，奶奶安慰我說：“不用緊張，只要你認(rèn)真寫，肯定會寫好的。”奶奶，不是我緊張。我本想跟奶奶辯解，但既然奶奶這么說了，老人的話還是要聽的。于是，看著字帖我一筆一畫地寫了起來，周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。

　　時間一點一滴地流逝著，眼看著周圍的同學(xué)一個接一個地交上了作品，我的心又變得急躁起來，毛筆好像又不聽我使喚了，字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀，似在提醒?！安灰募?，慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神，又慢慢地寫了起來。終于完工了。

　　比賽后的幾天里我一直提心吊膽的。星期五當(dāng)老師宣布結(jié)果時，我驚呆了，我居然得了一等獎。媽媽，奶奶，謝謝你們的鼓勵，我會努力的'!

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文10

　　今天我要去參加湖里區(qū)第十三屆少兒書法比賽，心情是既興奮又緊張。

　　到了那里一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽說來這里比賽的人個個都是身手不凡,看著他們有說有笑的，倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝，沒事的，不要緊張,就當(dāng)作是平時一樣練字就好?！蔽衣犃藡寢尩脑挘c了點頭。

　　我是低年組的被分到第一教室，家長可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話，先用自己帶的毛邊紙練習(xí)一張，讓自己熟練一下，找到感覺后才正式寫在那張折好的作品紙上,此時的教室特別的安靜，每位選手都在用心的寫，我也不例外,我全神貫注地,認(rèn)認(rèn)真真地寫好每個字,我是倒數(shù)第二個才寫完的，寫完后還又仔細(xì)地檢查一遍，擔(dān)心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。

　　終于頒獎儀式開始了，我的心里緊張的怦怦直跳,當(dāng)我聽的評委說:“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學(xué)的詹振華?！蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來，目光一下朝媽媽那里看去，媽媽也露出了開心的笑容?！?/p>

　　今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

書法比賽_三年級作文_小學(xué)作文11

　　三月12日星期二，學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。

　　當(dāng)天下午，我來到了禮堂，禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂，吵的吵，叫的叫。我走到一個空位子上，放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙，倒好墨汁，放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。

　　沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來，我一看，哇！是《江南春》這首詩。上面有許多復(fù)雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張?？煲獙懲陼r。發(fā)現(xiàn)少了一個字。所以要重寫。第二次寫時，我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一個字一個字的看還行。結(jié)構(gòu)，筆畫都還可以。等我寫完，隔遠(yuǎn)看時，看見字一個大，一個小，一個上，一個下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時。我心里很失望，心中有一個念頭，難道我就這樣放棄這場比賽嗎？不！不可以！我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來，不一會兒，一幅作品就寫完了?？戳艘幌?，這個還行，就滿意的把作品交上去了。

　　后來，聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了，想到如果我當(dāng)時不堅持下去，就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽，我一定會好好練習(xí)，爭取更好的成績。