下面是范文網小編收集的關于校園的生活三年級作文6篇 我的校園生活三年級優(yōu)秀作文，供大家參閱。
關于校園的生活三年級作文1
對于學生而言，學校算得上是第二個家了。在這個“家”里，我們不但學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動，還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣，無一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術課，老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目后，就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是，草稿起到一半，就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家里了。當時，我記得像熱鍋上螞蟻，因為一下課就要交了。我嘗到了苦味，那種著急的苦。忽然，一個聲音響起：“怎么了？”原來是我以前的同桌。我急切地說：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎么辦?。 彼犖疫@么一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說：“用吧?！蔽伊⒖绦幕ㄅ牛兄x的說了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來??！這塊巧克力只是微苦，因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家，在這里，大家相親相愛，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味，因為這就是我那難忘的校園生活了。
關于校園的生活三年級作文2
學校是一座童話般的城堡，我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。
我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活；課堂上，我和同學們認真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長廊上，沐浴著陽光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體里，每個班級都是一個家。
我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語節(jié)中，活動氛圍濃厚，體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長，在成長中學習，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
關于校園的生活三年級作文3
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學里洋益著讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學習，下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因為這樣，我才有勇氣面對未來的人生……
關于校園的生活三年級作文4
在每個人的記憶中，都會有令人高興的、激動的、傷心的事，而這些都有一個共同點，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那么清晰。
第一次看見你，是讀一年級的時侯。開學個一星期，老師把我和你提為班長?？粗砼缘?你，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級下學期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對我的打擊不小。
那天放學了，你拉起我的手，甜甜一笑，說：“走，散步去?！蔽也荒芫芙^，因為我不想回家。我們一路上有說有笑非常開心。
已經接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說：“落了又有什么關系？明年，它還會再長出來的，這不是悲哀，是一級階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹木可以繼續(xù)生長?！?/p>
你一直微笑，語不驚人，卻撼動我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小？
“該回家了?！蹦愦蟛较蚯白?。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。
在校園里，會有一股溫暖的強流，它會撫摸著你，讓你幸福地生活，快樂地生活。
在校園里，我早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。
課間，我常常和幾個同學一起在校園里散步，有時會捉一會兒迷藏。或者看一些綠葉，休息、休息、調節(jié)精神。
中午，我常常和幾個同學上操場活動一會兒。有時，我會和同學一起玩沙池活動，快樂無比。
下午，放學以后，是我一天中最愉快的時光。我一般都會和同學們玩得很瘋狂，都會忘時。
人的一生就是一場經歷，走到最后，只?；貞?。歡樂的時光無法永留，依戀的身影終將遠去。有你，那場校園生活才如此難忘……
關于校園的生活三年級作文5
校園是我們學習的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。
哦，同學們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的交響曲，催我們不斷上進。上課了，同學們又爭先恐后地跑進教室。這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學不知是沒完成作業(yè)，還是在預習下一課的內容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學了，同學們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學習，天天向上，快樂成長。
關于校園的生活三年級作文6
我們來到校園里，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習慣。所以，我們見到老師，都應該和老師問好，做個有尊敬師長的好孩子。
然后，我們到了教室，應該立刻把作業(yè)交給組長。但是，有些同學回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學不慌不忙地回答：“在學校就寫完了?！苯Y果，來到學校，小組長叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長就幫他們找，發(fā)現他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現在改了這個壞習慣，因為，我想做個好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴格又很有紀律性。
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