下面是范文網(wǎng)小編收集的小學四年級下雨天作文4篇(下雨了四年級優(yōu)秀作文)，供大家參考。
小學四年級下雨天作文1
很久沒有下雨的天空，難得聚集了一點烏云，雨下得很輕很小，竟然像春雨一般纏綿，空氣里滲透著淡淡的涼意。
蹲在院子里已經(jīng)很長時間了，手指撫摸著花瓣上晶瑩的雨水，雨后的景象就是讓人流連忘返，可惜……搬家到樓房以后，就沒有庭院了，那種長著青苔的青石板和滿地的綠色精靈隨著拆遷到了天堂，現(xiàn)在想起來仍舊會有些不舍。
無可挑剔的雨后風景畫，遍布著大街小巷，心靈仿佛也變得寧靜甚至空靈。濕漉漉的瀝青地面，好像永遠也不會干，我看著那些幸存的小草，立刻又把自己當成詩人，總想停下腳步，不顧路人怪異的眼光去親近它。最終還是搖搖頭，抬起腳走開了，我已經(jīng)不是當年會在大街上因為撿到了一分錢而歡呼的小女孩了。
大滴的雨露輕輕將那些樹葉打落，望著清潔工在抱怨這場雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要斷，第二天早上第一個起床，散步到小區(qū)的后花園，去看看詩人所說的“夜來風雨聲，花落知多少”。落花的美麗絲毫不減，就像被遺忘的花之精靈。
空蕩蕩的大街，像老師走進教室一樣寧靜，因為這場雨大家都躲在家里。雨沒有要斷的意思，我撐著雨傘坐在古老的臺階之上，出神的看著凹凸的路面上面，由雨匯集成的清澈的小溪，緩慢的流動著，一直流到我的鞋底，我想去撫摸它，手卻掙扎了一下，上面那些臟東西讓我有種厭惡的惡感，原來就是因為這個，才會喜歡農(nóng)村的?那里的雨比這里大，也比這里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。
看著燈光映照下晶瑩的雨絲，我打開因為老媽的嘮叨而很不情愿才關上的窗戶，望著黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美麗的花瓣隨雨飄落呢?
小學四年級下雨天作文2
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓?！昂艉艉?，呼呼呼”天上的白云不知什么時候變成了烏云?！皣W啦嘩啦，嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著歌兒，順著天空中無數(shù)的滑梯，滑了下來。有的落在城市中，有的落在鄉(xiāng)村里，有的落在草叢中，有的落在大樹上，還有的落在不遠處的巖石上。
有一個巨大的花園，里面有著許多的花花草草，還有一只小白鴿。其中有一朵花對旁邊的草說：“看呀，下這么大的雨，把我這漂亮的裙子都弄臟了，我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧!”小草堅決地說：“不行，雨就是我們的命根子，沒有了水，我們就無法生存?！薄叭ヂ铮ヂ?”小花搖著小草，小草搖搖頭，沒有說話，盡情地享受著雨露的滋潤。小花可等得不耐煩了，她不理小草，自己悄悄地躲到巖石下面。
這時，小草望著小白鴿脖子上掛著的鈴鐺，靈機一動，想出了一個好辦法。
小草高聲喊道：“小白鴿，小白鴿!”小白鴿聽見了，飛向小草，“咕咕，聽見了，聽見了，咕咕!”小草在小白鴿的耳邊輕聲細語了一番，小白鴿聽了微笑地點點頭，飛向了天空。
小白鴿干什么去了呢?原來，它飛上天去找風婆婆了，讓風婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來，掛在樹枝上。
風越來越大了，樹上的鈴鐺也搖了起來，“轟隆隆，嘩啦啦，叮呤呤，叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著歡快的樂曲。
小草情不自禁地跳起舞來，別的花兒們也跳起舞來。小草走到巖石下，看見那朵小花在哭，便問：“你為什么哭呀?”“我，我想和你們一起跳舞。”“那就來吧!”小草高興地說。
過了一會兒，雨停了，天空中架起了一座七彩橋，風婆婆溫柔地撫摸著小草、花兒和小白鴿，說：“這是送給你們的‘友誼’橋!”
是呀，友誼是聯(lián)結心靈的紐帶，瞧，花園里的小伙伴們笑得多美呀!作文
小學四年級下雨天作文3
又是一個下雨天，豆大的雨珠不停地往下落，望著撐著傘匆匆忙忙的人們，我的思緒飄到了那個夏日的傍晚。
一場傾盆大雨過后，天空又落下一顆顆雨珠，風吹過來有些微的涼意。我們穿著拖鞋吧嗒吧嗒的往圖書館前進。這時，婷和涵跑過來說她們要走了。明頓時紅了眼眶，萍的眼淚則一下子就掉下來了。我笑她們傻，又不是生死離別，畢業(yè)后見面的機會還多著呢，有什么好傷感的。后來，我才發(fā)現(xiàn)，傻的人其實是我。
和婷相識最早，她的皮膚有點黑，兩個深深的酒窩和一頭烏黑柔順的長發(fā)令我羨慕不已。明的性格沉穩(wěn)開朗，有一副好脾氣，還是一個“濫好人”，她那一手秀麗的字讓我們十分眼紅。涵有一張圓圓的臉蛋，笑起來甜甜的，彈得一手好琴。萍的皮膚較黑，個性率真，爆發(fā)力極強。
也許是因為緣分，我們五個來自不同地方的女孩聚在一起，成了同學兼舍友。那是一段快樂而短暫的時光。我們在同一張餐桌吃飯，追求高效率的同時仍不忘繼續(xù)那永遠也聊不完的話題。我們住在同一間宿舍里，每天都氣喘吁吁地回到七樓女生宿舍，聽著SHE的新專輯，無所顧忌地打鬧，吃零食，開懷大笑，毫無形象可言。我們躺在被窩里聊天，無數(shù)次被生管阿姨發(fā)現(xiàn)，然后罰拖走廊。五個人在微黃的燈光下，一副“慷慨就義”的模樣，在眾人異樣的眼光下?lián)]舞著拖把。
快樂的時光總是短暫的，還來不及說一句告別的話，來不及領悟畢業(yè)的含義，我們就散了。后來，萍留在了母校，我開始了新的旅程，而婷、明，還有涵卻失去了聯(lián)系。
雨仍不停地下著，在我心里泛起漣漪，一層一層慢慢蕩漾開去。
小學四年級下雨天作文4
綿綿細細的雨絲像梭針一般在空中毫無章法地胡亂穿插著，像在編織著一張大網(wǎng)。
這種雨挺令我討厭的。它給我感覺就像個扭扭捏捏的姑娘似的，怪惡心的。我討厭這種人!
這不禁令我聯(lián)想到春天，一個有點令我厭煩的季節(jié)，特別是正值梅雨時節(jié)的那段時間。記得在學校的時候，有好長一段時間整天都在下著這種牛毛細雨，它影響我的心情不說，還弄得我的'衣服不干，如果是干的，那也是漚干的，臭得要命。即使這樣，也得穿，那有什么辦法呢，總不能叫我光著身子吧。所以，每天都要忍受穿臭衣服和濕衣服的痛苦。現(xiàn)在想起來，那可真是段令人難忘而又痛苦的回憶啊!
雨漸漸地大了。雨絲變成了豆大的雨滴，從空中密密地砸下來，就像是天空和大地有仇似的，向它展開了槍林彈雨般的攻擊。
我喜歡這種雨，感覺上它的性格很直率，和我一樣。
這使我想到前幾天，也是下著這么大的雨，不對，是還要大，可以用“傾盆大雨“來形容。
那天晚上，我手握著白香果的殼，放在屋檐下，讓雨水為我斟滿著杯“酒”，相與大地共“飲”。此時，不正與“舉杯邀明月，對影成三人”相仿嗎?是不是覺得我有詩人風范呢?呵呵，開玩笑。
忽然，刷地一下，一條閃電撕裂了夜空，不久，隆隆的雷聲也響起來了。雨越下越大了，我真希望能發(fā)洪水，當然，不是特大的那種。
小時侯，我特別企盼能發(fā)大一點的洪水。
幻想著哪天水能漫到家里，水面和我的床齊平，這樣，我就可以坐在小船上(其實是塊木板)，劃著它到廚房吃早餐，再劃去上學，是不是很有趣呢?
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來以前自己的腦子那么簡單，簡單得令人好笑。
我怎么發(fā)覺這篇文章寫下來，全是一通廢話，亂七八糟的。呵呵，不好意思啦。不過，這也是我最真實的寫作風格了。
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