下面是范文網(wǎng)小編收集的養(yǎng)花小學(xué)作文12篇 養(yǎng)花的小作文，供大家賞析。
養(yǎng)花小學(xué)作文1
可是，他卻不如我的意。都四、五天過(guò)去了仍然是光溜溜的一片泥土。
正當(dāng)我已疑惑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個(gè)小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把小土塊翻開(kāi)。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來(lái)是我埋得太深了，我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學(xué)去了。
一天早晨，那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩綠色的小葉片；透出了一個(gè)活潑的我.....
又過(guò)了快一個(gè)星期，從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的葉片,我一枝一枝的數(shù)著，發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個(gè)發(fā)芽了。他們不是非常頑強(qiáng)的生命力，令我擔(dān)心他們以后的生活......
我在這幾天精心的照料著，及時(shí)的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來(lái)，我想著：這什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了幾片，又過(guò)了一會(huì)，逐漸的散開(kāi)，在窗臺(tái)上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個(gè)小時(shí)的開(kāi)花時(shí)間，也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....
等他花開(kāi)之后，就會(huì)漸漸的枯死，花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒，等待春風(fēng)的到來(lái)，激發(fā)他那無(wú)限的活力....
這養(yǎng)花的樂(lè)趣是多么的有意思呀！給我們帶來(lái)了樂(lè)趣和欣喜，送來(lái)了清新的空氣。隨著這樂(lè)趣，讓我們一起迎接著春天的到來(lái)吧！
養(yǎng)花小學(xué)作文2
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的外公，他已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)很白，就像被白色染料染過(guò)似的。他的手很粗，摸上去就像一塊鋼板，厚厚的，方方的。外公的手全是為了他的寶貝——花，幫他們澆水、施肥才變成那樣的哦！
外公十分喜愛(ài)花朵，他常說(shuō)“花是他的第二生命”！外公養(yǎng)的花可多了，有：玫瑰、迎春、白蘭花、菊花……五顏六色，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。外公每天早早起床就是為了幫花朵澆水、施肥。
一天，陽(yáng)光照射在大地上，是像給外公傳達(dá)信息。這時(shí)外公正好趕來(lái)給花朵們澆水，外公不停地幫花兒們澆水，可累壞了。太陽(yáng)公公知道外公很累，想幫幫他，一下子鉆進(jìn)了烏云里，晴朗的天空立刻變成下雨天，這可更給外公添麻煩了，因?yàn)橥夤獛突ǘ湄Q起雨傘，也就是用布把花場(chǎng)的花全部蓋住，避免被大風(fēng)大雨破壞。外公就為了花朵都已經(jīng)很累了，還要在雨中照顧他們，外公可要生病啦！于是，我和爸爸趕緊幫忙，不大一會(huì)兒就弄好了。剛弄好，外公打了個(gè)噴嚏，唉！外公生病啦！
你看!我外公為了花朵，連生病也不怕。我外公真了不起！為了花朵，不顧一切！難道是鳥(niǎo)為食亡，他為……
養(yǎng)花小學(xué)作文3
我喜歡養(yǎng)花，雖說(shuō)花養(yǎng)得不太好，但看著一個(gè)小生命頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，是一件有趣的事情。
我對(duì)我的花可不敢奢求什么，對(duì)于我這種粗心的人，花遇到我，是倒了八輩子大霉了，她想開(kāi)花便開(kāi)花，不想也罷，只要活著，我就高興。
六年級(jí)作業(yè)多，媽媽工作忙，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間澆水，但還好花的生命力強(qiáng)，是花都應(yīng)該會(huì)開(kāi)花，可偏偏我這個(gè)養(yǎng)了這么久也沒(méi)開(kāi)花，哎，有可能是不滿我，別人都是像寶貝一樣寵著，而我就澆澆水。天天與干旱爭(zhēng)斗，哪有心思開(kāi)花，她就是這么有個(gè)性，她叫堇藎，我家的一盆米蘭。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我養(yǎng)的比較好的兩盆吧，堇藎很脆弱，要放在室內(nèi)，他們兩個(gè)可頑強(qiáng)得很！所以，我把他們放在室外，讓他們自己奮斗，每每有客人來(lái)，幾乎都會(huì)稱贊一番，我就幸福得飛上了天，這是我的勞動(dòng)成果呀！我給他們?nèi)∶t景天、龍血蝎。在我心目中，他們就像這兩種藥材一樣珍貴。紅景天是紐倫堡珍珠，龍血蝎是黑法師。龍血蝎最近有些抑郁，長(zhǎng)勢(shì)不怎么好，誒，真擔(dān)心呀！
當(dāng)然又有開(kāi)心的時(shí)候，今年，黃麗阿姨送了我一盆蘆薈，我如獲至寶，小蘆薈現(xiàn)在是“天天向上”我高興地不得了呢！
亞里士多德說(shuō)過(guò)： 古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。看著一個(gè)小生命慢慢生長(zhǎng)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花小學(xué)作文4
我家養(yǎng)了一盆美麗的水梅花。
我養(yǎng)的水梅花像玫瑰又不是玫瑰，它比玫瑰小。
有一天早上，我發(fā)現(xiàn)它起了許多白色的小蟲(chóng)子，我不懂，所以我認(rèn)為是水珠呢！我姥姥看見(jiàn)了說(shuō)：“你應(yīng)該打樂(lè)里藥了，要不花里的蜜蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多，到最后花就要死了。”我聽(tīng)了以后，一下子打了半瓶子藥。放學(xué)回來(lái)以后，我看見(jiàn)我的花死了，我聞一聞，上面有很濃的樂(lè)果藥味，我當(dāng)時(shí)氣得肺子都要炸了，瞪圓了眼睛，用手使勁地拍著桌子大聲喊道：“干什么呀？誰(shuí)把我的花弄死了？”家人見(jiàn)后都直搖頭說(shuō)不知道。我沒(méi)辦法坐在那直哭，邊哭邊說(shuō)：“我的花，我的花……”正巧姥姥說(shuō)：“早上不是讓你打藥了的嗎？是不是藥打多了？”我一聽(tīng)恍然大悟，可不是我干的好事。沒(méi)辦法我又讓姥姥給我買(mǎi)了一盆花，那天我閑來(lái)無(wú)事，心想：“蜜”蟲(chóng)能把我的花吃掉，這個(gè)“蜜”又是蜂蜜的“蜜”，它是不是很甜呢？我拿起一只放到嘴里，一嘗果然很甜，最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死，可把它放到嘴里，它就化了，沒(méi)想到我把它吃了，吃后我把這件事和爸爸媽媽說(shuō)，他們都笑了。
真沒(méi)想到養(yǎng)花真有趣！
養(yǎng)花小學(xué)作文5
花開(kāi)令人歡喜，花謝令人憂。我種的水仙花快凋謝了。看著一朵朵垂頭喪氣的水仙花，真心疼啊。
放寒假時(shí)，水仙花是作為禮物來(lái)我家的。我每天給它澆水，小心翼翼地移到陽(yáng)臺(tái)透氣，怕凍著它，又把它挪到屋里。天天都那樣照料著。功夫不負(fù)有心人，到了2月7號(hào)，它終于開(kāi)出了漂亮的花。六個(gè)白色的花瓣包圍著黃色的花蕊，發(fā)出淡雅、清新的香味，令人心曠神怡。這是我第一次養(yǎng)花，開(kāi)出這么美的花，別提有多高興了。
誰(shuí)知好花不常開(kāi)。任憑我再怎么努力，再怎么細(xì)心，可能是因?yàn)檫@幾天溫度比較高的原因，花還是慢慢地枯萎了。我就上網(wǎng)查找關(guān)于水仙花的一些小知識(shí)。原來(lái)水仙花花期為10到15日左右，水仙需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的種植才能開(kāi)花，如果11月多的時(shí)候種的話過(guò)年以前就能開(kāi)花了。它喜寒怕熱，生長(zhǎng)期適宜溫度為8℃至12℃，開(kāi)花后則要求更低。溫度低，花期長(zhǎng)，反之則短。原來(lái)是這樣。它的生長(zhǎng)規(guī)律我改變不了。雖然惋惜、不舍，但無(wú)可奈何。
明年，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)出更大、更多、花期更長(zhǎng)的水仙花。
養(yǎng)花小學(xué)作文6
花是美好的象征。我愛(ài)賞花，因?yàn)橛兄赖南硎埽逍伦匀坏母杏X(jué)會(huì)使你心曠神怡，點(diǎn)點(diǎn)的幽香會(huì)讓你沁人心脾。可能是一時(shí)的沖動(dòng)吧，我在小時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)那可愛(ài)嬌小的桂花。
種花可不是一件容易事?。」鸹ň拖褚粋€(gè)嬌氣的孩子，喜溫暖，不耐寒，喜濕潤(rùn)，怕水澇。先要去找一塊肥沃、能排水的土壤，放在一個(gè)大小適宜的花盆里。播下種子后，我們得定時(shí)定量地澆水。特別是在冬天的時(shí)候，雖然我們南方不會(huì)寒冬臘月、冰天雪地。但是，我們用盆栽的桂花就不可以澆過(guò)量的水，要不然會(huì)掉不少葉子呀，最好放在屋子里度過(guò)寒冷的冬天了！
春去秋來(lái)，一晃就是兩年了。這棵小桂花，在我和爸爸的呵護(hù)下，已經(jīng)開(kāi)花了。這令我們多高興?。∪ツ甑闹星?，舅舅一家到我們家來(lái)，一進(jìn)門(mén)，聞到這醉人的桂花味，直夸“好香”。我們父女倆自豪的微笑現(xiàn)在我也不能忘記。
有喜必有憂，快樂(lè)和憂傷是并存的。萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，天有不測(cè)之風(fēng)云。今年最冷的那一天，我們大瀝也下起了一粒粒豆大般的冰雹。因?yàn)?，全家人上班的去上班，上學(xué)的去上學(xué)，桂花活生生地被凍病了?？粗惶焯焖ト醯剿劳觯砂盐壹眽牧?，可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，愧疚的淚水模糊了我的眼眶。
現(xiàn)在，那一棵桂花仍然留在我的心中。我要再種一棵，讓那一棵棵桂花沁人的幽香永存在我的屋子里！
養(yǎng)花小學(xué)作文7
大自然中，漂亮的花無(wú)處不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰，有象征榮華富貴的牡丹，有代表純潔幸福的鈴蘭，還有“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，我們家的養(yǎng)花趣事還不少呢！
一天，我拿著水壺去給驅(qū)蚊草澆水。澆完水后，我看見(jiàn)它有沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子，有沒(méi)有生蟲(chóng)子。突然，我發(fā)現(xiàn)幾片嫩綠的葉子，它們只有麥仁那么大，從頭到尾都是新的。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“那管理驅(qū)蚊草的任務(wù)就交給你了，好嗎？”我說(shuō)：“好的，保證完成任務(wù)！”媽媽笑了。
可是過(guò)了幾天，我忘了給驅(qū)蚊草澆水了，它的葉子都枯黃了。媽媽說(shuō)：“要精心照料才能讓它健康生長(zhǎng)，葉子才能長(zhǎng)得茂盛?！甭?tīng)了媽媽的話，我每天都給它澆水，可是過(guò)了一周它又像霜打的茄子蔫了，我心里很著急，這是怎么了呢？這時(shí)，媽媽告訴我：“它不能像我們似的天天喝水，你要適當(dāng)?shù)慕o它澆水?！甭?tīng)了媽媽的話，我按時(shí)為它澆水，修葉，施肥，果然驅(qū)蚊草復(fù)活了。
驅(qū)蚊草的花味很香，它能幫我們驅(qū)趕蚊子，讓我們不再受蚊子叮咬的痛苦。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它好像都會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我，小主人不要灰心，一切都會(huì)過(guò)去的。每當(dāng)我考試沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí)，它好像又會(huì)對(duì)我說(shuō)，小主人不要?dú)怵H，繼續(xù)努力就會(huì)取得好成績(jī)。
我喜歡驅(qū)蚊草，不是因?yàn)樗幕ㄩ_(kāi)的多么美麗，它長(zhǎng)得多么高大，是因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
養(yǎng)花小學(xué)作文8
《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍，老舍非常喜歡花，院子里全是花，就連小貓活動(dòng)也要到房頂上去。
老舍養(yǎng)的是一些奇花異草，但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實(shí)踐中摸索出一些竅門(mén)兒：“有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水?！泵@些敲門(mén)兒，花草養(yǎng)活了，還為室內(nèi)增添了光彩。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
我讀了這篇文章，不僅了解了有那養(yǎng)花的知識(shí)，而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花，但我卻不注意找竅門(mén)。不敢喜陰還是喜干，只是一味的澆水。當(dāng)然，有些花草長(zhǎng)得還不錯(cuò)，開(kāi)出了絢麗的花朵，有的卻只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。自從學(xué)了這篇文章我也開(kāi)始學(xué)習(xí)這些竅門(mén)了。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活?！笔堑模瑒趧?dòng)創(chuàng)在了一切，勞動(dòng)帶給人快樂(lè)，這一點(diǎn)，我也有過(guò)體會(huì)。有一次，媽媽叫我做面條，我就按媽媽說(shuō)的步驟做。先磕幾個(gè)雞蛋，攪一攪，再放一點(diǎn)鹽，就開(kāi)始炒雞蛋。雞蛋炒好了，鏟出來(lái)，在往鍋里倒點(diǎn)水，等水開(kāi)了，就把面條放進(jìn)去。面條做好了，再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽，面前讓媽媽嘗一下。媽媽說(shuō)：“看起來(lái)還不錯(cuò)，我嘗嘗把！哎呀，怎么雞蛋那么咸呀？”我想：可能是鹽放多了。但媽媽至少?zèng)]吵我。
經(jīng)過(guò)這次做飯，我總結(jié)一條道理：原來(lái)多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。
養(yǎng)花小學(xué)作文9
外公時(shí)個(gè)養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級(jí)五班李炳輝外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“跟我過(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見(jiàn)那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的.事，那時(shí)候，我們?nèi)叶嫉胶笤赫障啵妹貌恍⌒牟攘艘欢鋭傞_(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！
我看著看著，不禁對(duì)外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
養(yǎng)花小學(xué)作文10
“叮咚，叮咚！”
“哎，你好！”
“阿姨，你看我家的茉莉快死了，怎么辦？”每當(dāng)我家的花快要死時(shí)，媽媽總會(huì)來(lái)到樓下郭奶奶家，向她請(qǐng)教。
“你看，茉莉喜歡熱和干燥，怕冷和潮濕。你回家把它放在溫暖干燥的地方。另外，夏天你澆水不用澆得很多勤快，如果一周澆一次，一次就澆透。”
“哦，謝謝你。”媽媽回到家就按照奶奶的吩咐，一件一件的做了起來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，茉莉就開(kāi)花了，比以前開(kāi)得多，香味濃濃的。
奶奶不僅在家里擺上各式各樣的花、草，就連單元門(mén)前那塊空地，她也用上了。起初，我還沒(méi)有看到這塊空地有了變化。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)這塊空地上的野草堆里，竟然長(zhǎng)出了雞冠花，經(jīng)過(guò)奶奶的栽培，雞冠花開(kāi)花了，使單元門(mén)前多了一道風(fēng)景。從那之后，奶奶開(kāi)始不定期的去伺弄雞冠花，到后來(lái)，也就不再去理睬它們了。我十分奇怪，借著媽媽又要去奶奶家的機(jī)會(huì)，我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么你現(xiàn)在不去照顧雞冠花了？”
“你看這本書(shū)，”奶奶拿起一本《養(yǎng)花常識(shí)》，說(shuō)：“花如果養(yǎng)在室外，而你經(jīng)常去照顧它，那它就會(huì)依賴你，當(dāng)你稍微有一點(diǎn)兒疏忽，花不習(xí)慣就會(huì)死?！迸叮瓉?lái)是這樣啊，表面上好像不關(guān)心花了，但其實(shí)這也是為了花的生長(zhǎng)，我更加佩服奶奶了。
郭奶奶已經(jīng)成為了小區(qū)里名副其實(shí)的養(yǎng)花能手，她經(jīng)常告訴大家一些養(yǎng)花知識(shí)，教我們?nèi)绾勿B(yǎng)花，現(xiàn)在我和媽媽都快成了奶奶的親傳“弟子”了。
養(yǎng)花小學(xué)作文11
一天，我的一個(gè)好朋友送給我一顆奇怪的種子，它叫“魔豆”。看到后，我又高興又驚奇，因?yàn)樗纳砩峡逃小耙蝗f(wàn)年”的字樣。我在心里暗暗地猜想：“它能長(zhǎng)一萬(wàn)年嗎？還是它有什么寓意？還是有什么魔力？”
于是，回家后讓媽媽給我找來(lái)一個(gè)小花盆。把它深深地埋在了土里，每天給它澆水并讓它曬太陽(yáng)，像對(duì)待小寶寶一樣呵護(hù)它。到了第三天，它神奇般地從土里鉆了出來(lái)露出了嫩綠的小腦袋，東張西望像在找媽媽。在我和媽媽的精神呵護(hù)下。第五天，便抽出了嫩綠的葉子，我便仔細(xì)觀察，看葉子上真有“一萬(wàn)年”的字樣嗎？結(jié)果令我很失望，那它的魔力在哪呢？第七天，便看到了它的廬山真面目，不是像其余的花兒那樣挺直了腰板，而是像一個(gè)剛睡醒的孩子?xùn)|依西靠，最終，它把小手伸向了旁邊花的枝干上，像小猴子爬桿一樣，緊緊地纏繞著。?。≡瓉?lái)它的魔力就在于此呀！
我希望我的小魔豆能健康茁壯的成長(zhǎng)！展現(xiàn)出它神奇的魔力，我會(huì)一直為它澆水、施肥，成為一個(gè)護(hù)花使者……
養(yǎng)花小學(xué)作文12
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好。不過(guò)，要獲得知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽(tīng)課，卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí)，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？
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