下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的有趣的童年的作文3篇(有趣的童年作文400)，供大家閱讀。
實(shí)用的有趣的童年的作文1
記得5歲時(shí)，我和爸爸回到了老家。老家有一片栗子林，現(xiàn)在正是栗子成熟采摘的時(shí)候。
栗子林離我家有一里多遠(yuǎn)，先沿著門前的小河一直向前走，穿過(guò)玉米地就到了栗子林。
栗子林里的樹上掛著一大片一大片的栗子，栗子的外邊還有許多的刺，看起來(lái)就像一個(gè)蜷起來(lái)的小刺猬。我的表哥像猴子一樣竄上了數(shù)，他先用小刀把樹枝割斷，再小心的跳下樹來(lái)。
我的哥哥先小心地用手把“小刺猬”拿起來(lái)，再用小刀把刺的一塊割下來(lái)，同時(shí)又從割過(guò)的小孔中把它的“外套”脫掉。其他的小朋友也學(xué)著哥哥的樣子弄起栗子來(lái)。
我想：不就是剝個(gè)栗子嗎？用得著那么小心嗎？于是我一把抓起栗子，用小刀在上面劃個(gè)口子，可是這個(gè)栗子太硬了，我手一用勁，突然，栗子皮上的刺深深地刺入了我的手心。我連忙跑回家，找了點(diǎn)碘伏消消炎，有用紗布包扎好傷口。這是，哥哥回來(lái)了，手里提了一大袋栗子，我們都笑了，頓時(shí)，我感覺我的手不疼了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不會(huì)在做冒冒失失的傻事了，但我對(duì)童年的記憶是不會(huì)淡化的，至今童年有時(shí)發(fā)生的事情讓我回味無(wú)窮，它在我的心靈中留下了一道美好的回憶！
實(shí)用的有趣的童年的作文2
時(shí)光如水般匆匆走過(guò)，使我們想抓卻抓不住。但童年的許多美好時(shí)光卻如小溪般一直在我心頭潺潺的留著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往常一樣正蹲在大樹下數(shù)螞蟻。“賣小雞嘍！賣小雞嘍……”我被一陣叫賣聲吸引住了。于是，我立馬起身撒開腿就往外沖。呀！原來(lái)真有買小雞的。我輕手輕腳的走過(guò)去，好可愛的小家伙啊?？此鼈兩碜訄A圓的，渾身毛絨絨的，一雙黑色小眼睛滴溜溜的看著你，還有鵝黃色的小嘴巴正在“唧唧”的叫著。我好像要啊，于是我就央求媽媽給我買了6只小雞。抱著成效及的籃子我高高興興的回家了。
回到家后我給它們做了一個(gè)小窩，整天細(xì)心地照料他們，給它們喂食，喂水，以前老愛看螞蟻現(xiàn)在整天的圍著小雞轉(zhuǎn)。這些小家伙讓我喜愛極了。
一天下午我和媽媽去姥姥家了，回來(lái)后我像往常一樣到小窩里去看小雞?！?，2……5，咦？怎么少了一只呢？”我趕忙告訴了媽媽，“媽媽，媽媽，少了一只小雞！”“怎么會(huì)呢，你在數(shù)數(shù)?！薄?，2，3，4，5，還是5只，那只小雞不見了！”我已經(jīng)急的快哭出聲來(lái)。
突然，我聽到鄰居張大嬸家傳出了小雞的叫聲，于是我馬上跑到張大嬸家。一進(jìn)門我就看到那團(tuán)鵝黃色的毛茸茸的小家伙正在悠閑地散步呢。于是我就氣哼哼的告訴張大嬸：“張大嬸，這是我們家的小雞，我要把它帶回家?！甭犃宋业脑拸埓髬鸷孟牒艹泽@。我又沖她嚷道：“我要吧小家?guī)Щ丶遥俏业?！”這回張大嬸聽明白了，只見她忍不住哈哈大笑起來(lái)：“什么，你說(shuō)這是小雞？！”“對(duì)，是我的，你別想自己留下?！边@是聞聲而來(lái)的媽媽告訴我：“孩子，這是張大嬸家的，這叫小鴨子，不是小雞。你看他的嘴巴是扁扁的，腳趾也是扁的，和小雞是不一樣的?！甭犃藡寢尩脑捨艺J(rèn)真觀察了這個(gè)小家伙，呀，原來(lái)真的不一樣。我羞愧的丟下了頭，并且向張大嬸承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來(lái)我的.小雞在窩里睡覺呢。
呵呵，你小時(shí)候不會(huì)也和我一樣分不清小雞和小鴨子吧！
實(shí)用的有趣的童年的作文3
一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼即將邁入五年級(jí)。但特別的回憶似乎仍在眼前，有趣的童年將化回記憶中的一角，如今我只能努里回想這些往事……。
那幾天，班上突然跑出一群小老鼠，不管用盡任何方法，老鼠仍然活蹦亂跳，山珍海味都無(wú)法引他們?nèi)牖\，難道這些老鼠們是機(jī)制過(guò)人的鼠仙嗎？別擔(dān)心，接下來(lái)請(qǐng)收看我們的老鼠作戰(zhàn)計(jì)劃書。
大家都知道，老鼠見到好東西就會(huì)眉開眼笑，所以我們把美味得讓人垂沿三尺的食物放在教室的各個(gè)角落，再用木頭做一個(gè)讓老鼠能進(jìn)不能出的洞，隔天再來(lái)獵鼠，這真是個(gè)天衣無(wú)縫的好方法！或者，我們也會(huì)用黏鼠板來(lái)黏老鼠，但這不是個(gè)好方法，因?yàn)橛惺恍┛蓯鄣男?dòng)物一不留意，就會(huì)跌個(gè)四腳朝天，然后被黏的遍體鱗傷、面目全非。接著來(lái)看看作戰(zhàn)過(guò)程。
一開始我們手忙腳亂，老鼠大軍則越來(lái)越聰明、狡猾，把我們搞的人仰馬翻。過(guò)沒多久，老鼠大軍居然膽大包天，把教室的柜子咬了一個(gè)大洞，打算在里頭作窩，這些老鼠真是所向無(wú)敵?。∫惶?，教室里的黏鼠板上有只黑柒麻烏的龐然大物，抓起來(lái)一看，是只大老鼠，大家都欣喜若狂，因?yàn)槲覀儾挥迷偈芾鲜笞脚恕＝Y(jié)果他趁大家得意忘形時(shí)，掙脫夾子，逃之夭夭了。過(guò)了沒多久，他再次落入我們手中。誰(shuí)教他要掉以輕心，沒發(fā)現(xiàn)四周危機(jī)四伏，最后滅臨身負(fù)重傷的危機(jī)。后來(lái)我們決定把他綁在垃圾帶中，丟進(jìn)垃圾場(chǎng)哩，老鼠作戰(zhàn)事件也就在此告了一個(gè)段落。
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