下面是范文網(wǎng)小編分享的相信自己作文12篇 關(guān)于相信自己的作文高中，歡迎參閱。
相信自己作文1
作文帶給我們快樂(lè)，作文能讓我們寫(xiě)出自己的悲傷和快樂(lè)，作文讓我們能寫(xiě)出自己最快樂(lè)的一天。作文是這樣的好，可我并不喜歡寫(xiě)作文。
以前，老師每次都會(huì)讓我們回家的時(shí)候，寫(xiě)一篇作文。然而那時(shí)，一提起作文，我的頭就開(kāi)始疼起來(lái)。每次寫(xiě)作文，我都會(huì)寫(xiě)上那么小小的`一半截，然后第二天早上，再把作文交給老師?？墒堑任野炎魑慕唤o老師，心里總是忐忑不安。每次我都會(huì)憂心忡忡的回到教室。大家都知道，這樣下去也不是什么辦法。我們的劉老師也擔(dān)心，但是她為了我們，買(mǎi)了說(shuō)寫(xiě)作文課程。還是劉老師最懂我們。
自從劉老師為我們買(mǎi)了說(shuō)寫(xiě)作文課程，同學(xué)們可高興了，因?yàn)檫@樣就像聽(tīng)故事一樣。同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事，所以很喜歡這個(gè)說(shuō)寫(xiě)作文課程。漸漸的劉老師不讓我們寫(xiě)作文了，也不是徹底不讓寫(xiě)了，而是要用手機(jī)說(shuō)寫(xiě)作文了。同學(xué)們像吃了蜜糖一樣，特別高興。我的心里也像裝了一個(gè)小兔子，奔奔跳跳的。我高興得簡(jiǎn)直控制不住自己的心情。我心里那高興勁啊，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭!
我一回家就拿起手機(jī)，開(kāi)始寫(xiě)我心中的校園。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便進(jìn)入了幻想。我幻想著校園有多美，幻想著那綻放的桃花，幻想著那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。好像我就在這么美的地方。一切是多么美麗呀!想到這些，我便趕緊把這些說(shuō)到了手機(jī)上。沒(méi)想到第二天早上，就有一大半的同學(xué)作文提高了。慢慢的，我也感覺(jué)到了我已經(jīng)愛(ài)上了作文，喜歡上了作文。從那開(kāi)始我就喜歡上了作文，每次跑到家里我做的第一件事，就是拿起手機(jī)開(kāi)始說(shuō)寫(xiě)作文。還有呢!老師為了讓我們?cè)谧魑闹杏玫胶迷~好句，便給我們讀了童喜喜寫(xiě)的《嘭嘭嘭》這本書(shū)，當(dāng)聽(tīng)到這本書(shū)，我也想自己寫(xiě)一本書(shū)，于是我便開(kāi)始了寫(xiě)書(shū)的旅程……，第一本書(shū)的名字叫《被吃掉的三葉草》。每次看到我寫(xiě)書(shū)，媽媽都會(huì)欣慰的笑。漸漸的媽媽也學(xué)會(huì)了說(shuō)寫(xiě)作文，她每天都會(huì)和我一起說(shuō)寫(xiě)作文，也對(duì)這個(gè)家有了很大的改變。
我愛(ài)作文，是它讓我的思維開(kāi)闊，是它讓我寫(xiě)作文更方便，希望以后大家能讀到我最好的作文。看到我寫(xiě)的書(shū)!
相信自己作文2
前方是北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，那么就學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。相信吧，沒(méi)有過(guò)不去的冬天，沒(méi)有到不了的春天。
七月，剛經(jīng)夏雨洗禮的花，花瓣上殘留著些許露珠，破開(kāi)云層的陽(yáng)光似輕柔撫摸著花，原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。
我對(duì)大海有種生來(lái)的恐懼，以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我，卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我顫顫巍巍地上了船，我緊閉雙眼，但這似在移動(dòng)的感覺(jué)卻令我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)船開(kāi)動(dòng)了。我感覺(jué)牙床都在顫抖，站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔，手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過(guò)我身旁，似在歡迎著我擁入它的懷抱，我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的，這樣神秘的海洋才更想讓人揭開(kāi)它那層黑色的面紗，一睹其奇妙風(fēng)光。對(duì)于一個(gè)幾乎是從未見(jiàn)過(guò)海的人，更是如此。拼命想睜開(kāi)雙眼，可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁，一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。
一滴淚從眼角滑落，海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂(lè)像一首安眠曲，輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光，哪怕死也無(wú)憾了吧我感覺(jué)四周的聲音都消失不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)我那快要沖出胸腔的心跳聲。
我睜開(kāi)了眼，船開(kāi)過(guò)的地方激起一陣陣白色的浪花，海浪拍擊著礁石，一滴滴圓潤(rùn)的水珠飛躍空中又沉入海底，一定是要和伙伴分享這所看見(jiàn)的美麗景色吧。
我才明白，最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。
沒(méi)有做不到的事，只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地，只要戰(zhàn)勝了心中惡魔，所有的困難便不復(fù)存在了。
正如同未經(jīng)磨難的花，又怎能綻放光彩。相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
相信自己作文3
我仍記得當(dāng)我們第一次邁向初中大門(mén)時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)的話——相信自己（believe yourself）。
沒(méi)錯(cuò)，只有相信自己，信心會(huì)給予你莫大的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難。
一次演講比賽，我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個(gè)月前，我一直在思考，什么樣的題材最新穎？就這么思考，兩個(gè)星期就過(guò)去了，我卻連題材都沒(méi)想好，其他參賽者已經(jīng)寫(xiě)好稿子練習(xí)發(fā)音蓄勢(shì)待發(fā)。我心里特別著急。
上課時(shí)，我都在思考題材，結(jié)果被物理老師點(diǎn)名在黑板上寫(xiě)出答題過(guò)程。哪道題？我一個(gè)人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低聲告訴我：“第十題！”我連忙翻到那一頁(yè)，尋找那道題。
幸好，我昨天晚上寫(xiě)過(guò)了。但是在邁步向黑板的時(shí)候，我內(nèi)心是猶豫不決的。怎么辦？萬(wàn)一不是這個(gè)呢？寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)不會(huì)很尷尬？這是我的內(nèi)心獨(dú)白。
我想再把題目重新寫(xiě)一遍，可是來(lái)不及了。我只能硬著頭皮寫(xiě)下了答題過(guò)程。
物理老師看著我寫(xiě)，我心里更加著急，拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫(xiě)完了，我低著頭回到位置上。
物理老師看著我的過(guò)程很久，隨即她問(wèn)道：“大家看對(duì)了沒(méi)有？”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速，心道完了完了。但出乎意料，“對(duì)！”我猛抬頭，同桌笑道：“真棒！”我靈光一閃，題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”，終于有所小成。
比賽當(dāng)天，還是忍不住內(nèi)心緊張，父親和我一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他拍拍我的肩：“別忘了，相信自己?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，手中的演講稿似乎不再是千斤重，好似化為我內(nèi)心的信心。
到我了，我深吸一口氣：“大家好，我是……今天我演講的內(nèi)容是——相信自己?！?/p>
“謝謝大家?！闭粕舷肫?，比賽完美落幕，父親也在下面豎起大拇指。
時(shí)光如梭，身邊的許多人許多事都在慢慢改變，唯一沒(méi)變的，就是那句話——相信自己。
相信自己，并不難。
相信自己作文4
我常羨慕別人能言善辯的口才，羨慕別人亭亭玉立的身軀，羨慕別人聰明伶俐的頭腦，羨慕……
然而，我就是我。我不能改變自己的長(zhǎng)相，但是，可以改變的，是我的特長(zhǎng)、我的學(xué)識(shí)、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起，我改變了自己――
自從我上了初中，便整日低著頭，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)離了我，隨之而來(lái)的只是孤獨(dú)與寂寞。
第一次上歷史課，老師大姐姐似的溫和，讓我心情舒暢多了，我有點(diǎn)喜歡她，真想叫她姐姐。于是，下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)再次讓我振奮起來(lái)，她教我笑對(duì)人生，奮發(fā)圖強(qiáng)。從那一刻起，我走出沼澤，敞開(kāi)心扉，不再做固執(zhí)的我。
我自信，“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上，我并不比別人差；心靈上，我并不比他們死板。我有我的特長(zhǎng)，我有我的個(gè)性，我有我感到自豪的時(shí)刻。
是的，我曾以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，獲得書(shū)法、繪畫(huà)全校第一，并在全縣比賽中獲獎(jiǎng)。我曾以我善良的心靈，捐助貧困的失學(xué)兒童重返校園，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我的時(shí)候，我是那么的幸福與快樂(lè)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，每個(gè)人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強(qiáng)不息，以全新的面貌投身到學(xué)習(xí)中、生活中，隨之而來(lái)的，一定會(huì)是驕人的成績(jī)、熱烈的掌聲、羨慕的目光。
人，就應(yīng)該相信自己，花季少年就應(yīng)該充滿活力，要豪情似火般地去拼搏。人來(lái)世上就這么一回，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。既然平庸也是一生，出色也是一生，那為什么不抓住這有限的時(shí)間，去做一番驚天動(dòng)地的事，不虛度這一生呢？
是啊，活，就該活他個(gè)精彩奔放，蕩氣回腸；搏，就該搏他個(gè)眾口稱贊，崇拜有加。
時(shí)不我待，讓我們?yōu)樽约旱睦硐?、自己的目?biāo)，努力拼搏吧！
相信自己作文5
在生活中，你是否提出過(guò)這樣的疑問(wèn)：我該相信誰(shuí)的話呢？又是否問(wèn)過(guò)自己：是相信別人重要，還是相信自己重要呢？實(shí)際上，相信別人和相信自己一樣重要。我們既不認(rèn)同固執(zhí)、自傲，也不認(rèn)同懦弱，毫無(wú)主見(jiàn)。因此，我們既要相信自己，又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母要他學(xué)什么，他就學(xué)什么，自己毫無(wú)主見(jiàn)。你生下來(lái)難道是為父母而活的嗎？外面的世界很精彩，你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，總有一天你要離開(kāi)父母，走上社會(huì)；總有一天你的父母會(huì)去世，他們就無(wú)法再告訴你該如何去做。所以你必須相信自己，把自己投入到社會(huì)中去鍛煉，去摸索。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但如果缺乏自信，你就無(wú)法體味人生的真諦，總認(rèn)為自己不如別人，那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天你就必然被社會(huì)所淘汰，成為一個(gè)無(wú)用之人。因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)：楊利偉。作為一名飛行員，如果他對(duì)自己不夠自信，怎么可能成為中國(guó)的“太空第一人”。因此，我們應(yīng)當(dāng)擁有自信，相信自己，我是最棒的。
但是僅僅相信自己，也是不夠的，我們還應(yīng)當(dāng)相信別人，能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！比松啡绱寺L(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)能保證自己完美無(wú)缺，不犯錯(cuò)誤，總會(huì)遇到一些挫折，小坎坷，但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并改正，那你就可以做到盡量完美。這個(gè)時(shí)候，光靠自信，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須多聽(tīng)取他人意見(jiàn)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣就能更好地克服重重困難。古語(yǔ)說(shuō)得好：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗?！比绻铺跊](méi)有聽(tīng)取魏征的話，對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)，怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象；如果達(dá)·芬奇沒(méi)有聽(tīng)取他老師的批評(píng)，怎么可能成為世界著名畫(huà)家??所以，我們也要注意相信別人，這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述，我們不但要相信自己，也要相信別人。所以，在記住“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的同時(shí)，也要記住一句諺語(yǔ)：常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。
相信自己作文6
風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，像母親的手劃過(guò)她的發(fā)梢。
她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級(jí)上到五年級(jí)從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來(lái)。
下午上課時(shí)，她有些心不在焉。可過(guò)了一會(huì)兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見(jiàn)她把抽屜里的書(shū)著急的往書(shū)包里裝，連書(shū)包鏈也不拉，就小跑了出去。
我出于好奇，便拎起書(shū)包往外追，“哎！這么著急，去哪里呀？”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑了下，聲音很小的說(shuō)了聲：“去排練?！薄芭啪?？我可以和你一起去嗎？她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。
出了校門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)某個(gè)街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書(shū)包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來(lái)，她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會(huì)兒，她站起來(lái)試著演講了一遍，但這一次好像并不完美。
身后的葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時(shí)，在語(yǔ)速、手勢(shì)、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。
我還曾記得那場(chǎng)面，那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時(shí)，她低著頭走到前去，她的表情里帶著無(wú)奈，帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時(shí)，她瞪大了雙眼，撲過(guò)來(lái)高喊著：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開(kāi)心，就像看見(jiàn)流星雨那樣偶然。
轉(zhuǎn)過(guò)路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時(shí)的場(chǎng)面。
夜是漫長(zhǎng)的，終于等到了第二天，她走上講臺(tái)的那一刻，神情有些緊張，伴著音樂(lè)的響起，她開(kāi)始演講。我在臺(tái)下望著她，投以鼓勵(lì)的目光，等她演講完的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿意的笑容，同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個(gè)大贊的手勢(shì)。
這一刻我終于意識(shí)到，不管哪一朵花，總會(huì)有他們一生中最美的時(shí)刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！
相信自己作文7
豪飲滄桑 歲月如歌，滄桑如夢(mèng)，心中澎湃的波濤如同心靈之約不期如昨。 失敗是我一生摯友，親密的對(duì)手。失敗并未使我過(guò)多地氣餒，我并沒(méi)有向失敗傾訴：當(dāng)初是我由于準(zhǔn)備不足;當(dāng)初是由于我太緊張等等。因?yàn)槲颐髁?，失敗是我一生形影不離的對(duì)手。因?yàn)槲覠o(wú)需向他訴說(shuō)，縱使我得到他人的默許點(diǎn)頭，那又能夠賺得幾把辛酸淚呢?掙得幾回聞呢?因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間歲月的腳步將會(huì)輾走滄桑的軌跡;因?yàn)槲蚁嘈趴v然失落也瀟灑。
如鐫如刻的歲月老人，擋不住愛(ài)神的降臨，只得冠冕堂皇地解讀圣經(jīng)里所謂神圣的條：“愛(ài)神的降臨，及其攜帶的憂傷，是唐軸宋卷的厚重深邃，是秦磚漢瓦的滄桑，是冬天里閃爍的傳說(shuō)永恒的話題，是懸崖峭壁上寒梅的銅針鐵桿?！倍嚯y的我再次遭遇對(duì)手——憂勞無(wú)情的打擊。 想象的紫云可高可低，現(xiàn)實(shí)的距離又遙又遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我甚至構(gòu)思春天的巨樹(shù)下，詩(shī)意的相逢。然而希望是美好的，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我：“飄泊是夢(mèng)，渴望難成真，注定今生所有的失落圓不了一個(gè)欣慰的夢(mèng)?！蔽议_(kāi)始懷疑自己為何對(duì)宿命表現(xiàn)得如此虔誠(chéng)與膜拜，以至讓無(wú)情的憂傷永遠(yuǎn)啃噬著一顆沒(méi)有歸宿的靈魂;我開(kāi)始懷疑自己為何不能吻去蒼茫冥色中那顆傷痕累累而又記憶猶痛。
百年容易過(guò)，青春不再來(lái)，痛定思痛，我將不再瀟灑地?fù)]霍我的青春，執(zhí)迷獨(dú)屬我的方向，以至讓潛在的對(duì)手，無(wú)情的憂傷在冰冷的季節(jié)里被肢解，被剝離，凡俗兩難。因?yàn)槲疑钚艖n傷是一種情懷，是理想的情懷，是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的情懷。 憂傷的對(duì)手，也帶給我生活新的點(diǎn)綴：出發(fā)。 我喜歡出發(fā)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，是殘缺的;沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)清脆的駝鈴聲是失落的;沒(méi)從大海中學(xué)會(huì)勇敢，從森林中學(xué)習(xí)到沉著，從大漠中學(xué)到勇敢是悲涼的;沒(méi)有從出發(fā)中尋找到人生挑戰(zhàn)刺激的對(duì)手是不完美，因此，我喜歡出發(fā)，喜歡出發(fā)所帶來(lái)的心的感悟，情的升華。 豪飲滄桑，在滄桑歲月中，我嘗到了對(duì)手的無(wú)常，但別說(shuō)我與對(duì)手無(wú)緣見(jiàn)面，此時(shí)我正在方格紙上日夜兼程。
相信自己作文8
中午放學(xué)回家，媽媽在樓上做飯，爸爸陪我在樓下滑輪滑。
因?yàn)楹芫脹](méi)滑過(guò)輪滑了，一開(kāi)始我很擔(dān)心，怕滑不好，怕摔倒，要求爸爸拉著我。
后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我放開(kāi)爸爸的手，試著滑了滑。我發(fā)現(xiàn)自己居然還會(huì)滑，而且爸爸一直跟在我身后保護(hù)我，我也不害怕摔了，大膽滑起來(lái)。
爸爸夸我滑得不錯(cuò)，還拿出手機(jī)給我拍了照片，其實(shí)我也覺(jué)得自己滑得挺好。
我覺(jué)得，爸爸說(shuō)得對(duì)，相對(duì)自己，對(duì)自己有信心，就一定可以做好。
相信自己作文9
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂(lè)啦！但是，有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天，正當(dāng)大家伙歡快地跳起舞時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)大漢，他手里還拿著——滅蟲(chóng)噴霧劑。不會(huì)了！不會(huì)了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過(guò)了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問(wèn)道：“孩子，你沒(méi)事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動(dòng)不了了。”“我看看——不好，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼啊！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來(lái)的。”“真的嗎？”蜂王說(shuō)：“你必須不斷練習(xí)，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來(lái)，最后帶著你飛起來(lái)。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會(huì)兒：“我，我，我可以！”在接下來(lái)的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習(xí)用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來(lái)，可一次也沒(méi)成功。有一天，蜂王來(lái)找小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問(wèn)：“孩子，怎么了？快，我們要去練習(xí)了?！薄安?，”小蜜蜂說(shuō)，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，練什么??？”“你不能這么想，如果你不懷著強(qiáng)烈的希望去認(rèn)真的練習(xí)，那你就永遠(yuǎn)也飛起來(lái)了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽(tīng)了這番話，頓時(shí)充滿了信心，它向上用力一飛——?。★w起來(lái)了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來(lái)的時(shí)間里，小蜜蜂都努力地練習(xí)著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說(shuō)：“你看，我就說(shuō)，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
相信自己作文10
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是個(gè)卓越的畫(huà)家，能夠調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎談得起描彩繪色呢？我想對(duì)大家說(shuō)：相信自己，別說(shuō)你不行。
在做事情的時(shí)候，如果遇到困難，不要總是一昧的逃避，一昧地對(duì)自己搖搖頭，說(shuō)：“太難了，我不會(huì)，還是放棄吧?！逼鋵?shí)，是你的懦弱使你停下了腳步。
在學(xué)習(xí)生活中，有許多事情讓人煩惱。但是，無(wú)需理會(huì)太多，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，自己想做的，那就去做。即使旁觀的人都在阻止，也要相信自己，別說(shuō)自己不行。
相信自己作文11
剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)不久，父母就讓我從四岔騎回家。我拍著胸膛：“我一定的。
開(kāi)始騎的時(shí)候，我騎得像火箭一樣快，可到了半路，我就累的停下了。過(guò)了一會(huì)，我爸爸就說(shuō)：“你還騎的動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“我還騎的動(dòng)。”當(dāng)我騎到橋時(shí)，騎不動(dòng)時(shí)，就突然來(lái)了一位小朋友說(shuō)：“大哥哥，我來(lái)幫你?！蔽覀儌z用勁全力把自行車(chē)推上去，我說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蹦莻€(gè)小朋友說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事?！?/p>
還有一些路，我又像剛才那樣，有飛快的騎到了家，到了家時(shí)，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我很棒，那時(shí)候，我非常高興。
我在想：如果把這種堅(jiān)持的精神用到學(xué)習(xí)上，我一定達(dá)到優(yōu)好給（他）她們看。
相信自己作文12
看到這個(gè)問(wèn)題，大家都回不屑一顧的回答等于“二”吧！而我卻不是這樣認(rèn)為。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“1+1=？”我問(wèn)過(guò)很多人。父母回答我說(shuō)：“1+1=3”爸爸加?jì)寢屔履悴皇堑扔谌藛?？”同學(xué)們回答我說(shuō)：““1+1=很多”難到不是嗎？一份友情加一份呵護(hù)等于許許多多的關(guān)愛(ài)、關(guān)心等等?！睂?duì)于一為就要高考的人來(lái)說(shuō)：“1+1=父愛(ài)、母愛(ài)、親友的關(guān)愛(ài)?！?/p>
聽(tīng)了這么多，你認(rèn)為有道理嗎？你認(rèn)為有可能嗎？只要你相信在你身邊沒(méi)有什么沒(méi)有道理，不可能。相信現(xiàn)實(shí)就是相信自己！
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