下面是范文網小編整理的幼兒園個人計劃模板7篇 個人提高計劃幼兒園模板大全圖,供大家閱讀。

幼兒園個人計劃模板1
為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執(zhí)行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展。
二、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設備設施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節(jié)假日前對園區(qū)內重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。
三、車場管理工作
1、認真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品。
幼兒園個人計劃模板2
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1.做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2.處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3.為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好。
幼兒園個人計劃模板3
新學期開始了,本學期我將擔任__幼兒園大_班與中_班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結:
1、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次;
水杯每日消毒1次;
玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。
2、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;
(3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
(4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);
(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。
4、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。
幼兒園個人計劃模板4
一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)。
二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。
幼兒園個人計劃模板5
新的學期新的希望,還有新的挑戰(zhàn)。踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學期我將嚴格要求自己,認真總結上學期工作,吸取經驗,反省不足見。在新綱要和園務計劃思想的指導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發(fā)展。充分利用各種資源,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期:
因此,我做出了個人教學計劃:
一、班級情況分析
1、我班是原來的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責任感均為較強,從整體來看,我班的孩子思維活躍,性格開朗,活潑好動。孩子們之間相互學習、自主性、決策性的能力方面有待進一步培養(yǎng)。
2、部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需加強。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
3、個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師、同學問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二、語言、數(shù)學拼音
語言:
1、我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
2、通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識
數(shù)學:
1、從不同的角度對物體進行分類,有初步的概括能力。
2、知道10以內的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。
3、學習5以內的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。
4、正確書寫阿拉伯數(shù)字1—5,培養(yǎng)認真、正確、整潔的書寫習慣。
5、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星有七天。
拼音:
讓幼兒初步認識單韻母并會正確書寫拼音,認識三線本。知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎
三、美術、音樂、舞蹈
1、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。
2、啟發(fā)幼兒對顏色的認識,能夠對物體的描繪,并能說出12種顏色,基本的會圖畫。
3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺、冷暖色的搭配。
4、積極參加歌唱活動,韻律活動。基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。
四、游戲
1、結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈P浴?/p>
2、老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導。
五、日常生活方面
1、注重安全方面教育。現(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
2、身心保健,進餐時不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。
3、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關系、并會向客人、長輩問好,懂得應相互幫助和相互關心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,敢于承認,與愿意改正。
4、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
5、學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
以管理求生存,以質量求發(fā)展,以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。好好努力,好好加油,相信你是可以的。
六、家長工作
1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。
2、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
4、定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學活動,協(xié)助完成教學任務。
5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
6、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。
7、鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學育兒水平。
幼兒園個人計劃模板6
1、從內部管理入手,提高門衛(wèi)綜合素質。
建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。
2、努力提高業(yè)務素質,增強處理突發(fā)事件的能力。
首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重家長,主動向家長打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢家長、忽視家長,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解家長,尊重家長。對待家長的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和家長發(fā)生正面沖突。
3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強門衛(wèi)信息工作。
首先,根據(jù)公安、消防部門和上級領導的要求,充分發(fā)揮職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證幼兒園位的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協(xié)助公司把好用人關,進一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確??头挝桓黜椣拦ぷ靼踩樌?。
4、加強各種設施設備的維護保養(yǎng),提高技防工作效率。
首先、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設備在規(guī)定的時間內能得到維護保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,以技術參數(shù)為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平。第四、加強門衛(wèi)消防的業(yè)務素質和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
幼兒園個人計劃模板7
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
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