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>說明文作文 篇1
綠,生機(jī)和希望的象征
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。
綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共建綠色家園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律。
>說明文作文 篇2
我想大家一定討厭蚊子吧?我也非常討厭蚊子,因?yàn)檫@個(gè)嗜血如命的家伙老愛纏著我。只要一有機(jī)會(huì)馬上給出你“打一針”,然后好好美餐一頓。這不又纏上了我。
那天晚上,我正在家中寫作業(yè),忽然覺得手、腳上有點(diǎn)癢,我一看是幾只蚊子在作怪。我本想打死它,可轉(zhuǎn)念一想:幾只蚊子算什么,我還是寫作業(yè)吧!我把手一動(dòng)驚跑了蚊子,繼續(xù)做作業(yè)。
可是,這幾只蚊子不知好歹,在我耳邊飛來飛去,一會(huì)兒落在我的額頭上,一會(huì)兒停在我的大腿上,存心想和我挑戰(zhàn)!我重重的一拍,沒打到!那只蚊子“嗡嗡嗡”仿佛在嘲笑我,我火氣一大,就跟它們決一死戰(zhàn)。
我站了起來,準(zhǔn)備和蚊子“作戰(zhàn)”。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,看準(zhǔn)它的飛行路線。終于,一只蚊子向我靠近,我用了九牛二虎之力“啪”的一聲,蚊子先生死了!另外幾只蚊子見勢不妙己逃之夭夭了。我得意地說:“哼,和我斗,你還嫩點(diǎn)!”可是,我高興的太早了,戰(zhàn)爭還沒結(jié)束,空中又出現(xiàn)了“戰(zhàn)斗機(jī)”,我暈!沒辦法,我要拿出我的寶貝————————?dú)⑾x劑。我靜靜的等在原地,等著蚊子“大駕光臨”。這時(shí),蚊子唱著難聽的“歌聲”來了,我馬上使用殺蟲劑“絲絲絲”噴了起來,我高興地說:“你不試不知道,一試嚇一跳!”只見蚊子的“尸首”,七橫八豎的??傊姷轿米託?、殺、殺!
后來,我開始寫作文了。
>說明文作文 篇3
環(huán)保問題,已經(jīng)是一個(gè)很長久的話題了,也許有一部分人有了這些意識(shí),但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果我們每個(gè)人都還想要一個(gè)環(huán)境,那么都行動(dòng)起來吧,環(huán)境是我們的家,在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家,因?yàn)榄h(huán)保是我們的責(zé)任。
我們來換位思考一下吧,假如你是地球,在開始,你創(chuàng)造了人類這種生命,多少也會(huì)感到有點(diǎn)自豪。后來,人類的大腦經(jīng)過不斷的進(jìn)化,科技的不斷發(fā)展,還有人類的逐漸增多,種種東西的不斷加速,使“你”的綠色逐漸減少,“你”慢慢慢慢就有了種種包袱,供給“你”舒服的綠色越來越少,越來越少。我想你還可以在進(jìn)一步的換位思考,把這種能讓你快樂和舒服的綠,換做你生邊某一種幸福的事,這種幸福的事越來越少,越來越少。我想你肯定有些氣憤吧!要是我這個(gè)暴脾氣的話,肯定會(huì)想把人類全都搞死!讓他們知道我的厲害!可是,至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰,這小小的懲罰對(duì)我們來說已經(jīng)很大了,但,這僅僅是小小的。
但是,地球末日并不只是這區(qū)區(qū)一小點(diǎn)綠,而是要大家都要種綠啊!我想有人肯定會(huì)想:地球垮了,換個(gè)星球不就好了嗎?反正我們科技那么發(fā)達(dá)。我告訴你,我也這樣想過,可后來,我斷定了自己是個(gè)“無情無義”沒良心的人。我告訴你,你這樣想也和我開始一樣,沒良心!你好哇你,用完了一個(gè)星球,換一個(gè),這個(gè)好好的星球被你糟蹋了!這個(gè)星球它怎么想???那再說,我們又用一個(gè)星球,在挑起一場戰(zhàn)爭來劃分,然后再動(dòng)用核武器,呵呵,那個(gè)時(shí)候,人因該炸死的差不多了,好啦,那再換一顆星球,在糟蹋,再換,在糟?!钪婺挠心敲炊嘈乔蚪o我們?cè)闾?要是你樂意,那你就慢慢糟蹋去吧,我不會(huì)咋樣。我至少不會(huì)做這種缺德事。
要是我們還是一味的再浪費(fèi)資源,再亂砍濫伐,再不加節(jié)制的開采資源,再亂丟垃圾,那么最后迎接我們的是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
>說明文作文 篇4
你也許會(huì)問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”是的,空氣很普通,但是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊(cè)。笫一類是以氮?dú)?、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算,氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮?dú)狻⒛蕷獾仍S多空氣成員加起來但是只占百分之零點(diǎn)幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是,它們?cè)诖髿庵袥]有固定比例,多的時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四,少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧?。笫三類就是大氣里?bào)臨時(shí)戶口的成員了,它們大都是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣,而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量,那么這些能量又是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這是誰雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的物質(zhì),當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí),碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的.巖溶過程,巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí),溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕?,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸颉A硗?,空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的,是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說了這么多,你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對(duì)人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí),才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
>說明文作文 篇5
這個(gè)周末,我去參觀了胡雪巖故居。
故居內(nèi),裝修得十分精致。現(xiàn)在看來也是十分豪華的。我想:在當(dāng)時(shí),應(yīng)該是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四個(gè)部分——介紹胡雪巖其人其事,他的轎廳,房子里的德律風(fēng)(telephone)與地窖,還有一個(gè)大花園。
一走進(jìn)前廳,就可以看到一幅胡雪巖的畫像。那是他的曾孫胡亞光根據(jù)祖輩的回憶和一些資料畫的。我們都稱胡雪巖是“紅頂商人”,是因?yàn)樗喙僖嗌?。不僅會(huì)做生意,還為朝廷做了很多貢獻(xiàn)。幫助朝廷籌措軍費(fèi),收復(fù)新疆。因此,封他布政使銜,就相當(dāng)于現(xiàn)在的副省部級(jí)級(jí)別。
胡雪巖不僅對(duì)國家忠誠,對(duì)百姓也樂善好施。我最欣賞他的一點(diǎn)就是做了許多公益事業(yè)。比如設(shè)立粥廠、義塾等,多次捐資賑災(zāi),并以“仁術(shù)”創(chuàng)辦了胡慶余堂國藥號(hào)。其中最深入人心的一件是在1864年,他主持創(chuàng)辦了錢江義渡局。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),要過江只能依靠船渡。而那些窮困的旅客交不起船費(fèi),就只能“望江興嘆”了!胡雪巖不但主辦了義渡局,而且對(duì)搭乘者不收分文,還出錢造了幾艘大船,又快又穩(wěn)。這樣,人們出行更加便利,窮人也可以過江了。正因如此,胡雪巖在杭州老百姓中的口碑非常好,人們都稱他“胡大善人”。
在整個(gè)故居中,最值得一提的要屬這個(gè)大花園了。這個(gè)花園名為“芝園”。光是名字就有兩種說法。有人說花園的設(shè)計(jì)師叫尹芝,胡雪巖很滿意他的設(shè)計(jì);也有人說他的父親叫尹芝田,為了紀(jì)念父親,取名“芝園”。這里是胡家當(dāng)時(shí)主要的娛樂休閑場所,有山有水,有動(dòng)有靜,十分巧妙。
在芝園里,中間的一個(gè)建筑有兩層。二樓現(xiàn)在看起來并不起眼,但在當(dāng)時(shí)可是杭州城里最高的一處建筑。站在上面,杭州的美景盡收眼底。旁邊的一座假山里有一個(gè)大溶洞,共四個(gè)洞口,是目前全國最大最完整的一組人工溶洞呢!芝園不僅景色好,而且空氣清新。在水池西側(cè)的拱橋上還有一座重檐八角亭,名為“晴雨亭”。這個(gè)名字取源于蘇軾的名句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。無論晴天還是下雨,這里的景色都非常好。
胡雪巖最后雖然敗落了,在這個(gè)宅子里也沒住多久,但他曾經(jīng)的輝煌,我想大家都不會(huì)忘記。為朝廷做的貢獻(xiàn),為杭州百姓做的善事,值得胡雪巖回憶一生,更值得我們杭州人牢記在心!
>說明文作文 篇6
“我從山中來,帶著蘭花草,種花小園中,日夜常煩擾;一日看三回,看得花時(shí)過;蘭花卻依然,苞也無一個(gè)?!碧m花不開的確令人郁悶,但也正是這樣,花開的美妙才能真正令人陶醉,因?yàn)殪o待花開,芬芳更盛。
靜待花開,是芬芳醞釀的過程,迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春綻開明黃的笑靨,淡菊隱忍了涼秋的西風(fēng)才得以傲立東籬,等花開放的時(shí)間不是浪費(fèi),而是沉淀最美的回眸。
民國初年,在奢靡享受的“工業(yè)文明”沖擊下,稍有計(jì)較的人便想著投身商場,發(fā)家之后再吟哦新詩以附庸風(fēng)雅,但聞一多沒有。在他的眼中,博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”,于是他伴著“燈光漂白了的四壁”,安心做著“何妨一下樓主人”,歷經(jīng)數(shù)年如一日,終著成輝煌《楚辭校補(bǔ)》,震驚國學(xué)界,成就傳世美名?!笆旰盁o人問,一舉成名天下知”,耐心扎實(shí)的積累是為厚積薄發(fā)做的準(zhǔn)備,靜待花開的過程是花兒在汲取更多的養(yǎng)分,尋找“一綻驚人”的時(shí)機(jī)。
不過,花兒的這番努力似也是苦了守侯的“賞花人”,其實(shí)不然,因?yàn)榻?jīng)過等待的花兒更芬芳。長在沙漠深處的生石花,群聚簇?fù)恚康介_放之時(shí)如絢爛的錦緞鋪滿大漠,成為一道別樣撼人的風(fēng)景,然而生石花開放的周期卻是五十年——半個(gè)世紀(jì)的等待非但沒有折煞它們的美麗,反而更鑄就了其稀世之貴,相信當(dāng)每個(gè)慕名而來的游者目睹無垠的黃沙一夜之間披上明麗的霞衣,看似死寂的極境原來也蘊(yùn)著勃勃生機(jī)之時(shí),心中騰然而起的將必是對(duì)造物之神的敬畏,以及對(duì)五十年等待的無怨無悔。人們常說,“希望越大,失望越大?!眳s不知希望越大,成功的喜悅也越大,花兒能以微小的生命斗爭數(shù)十年求得一朝爛漫,那么賞客又何吝靜待半生,以極大的耐心和淡定的心情,尋覓一瞥驚鴻?
冰心曾深情地詠嘆:“成功的花/人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的嬌美!卻不知當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”就讓我們悉心澆灌這成功的芽兒,一起期待花開之時(shí),芬芳更盛。
>說明文作文 篇7
我的家里有一輛烏黑光亮的汽車它是上海大眾系列的,它的樣子長得是流線形的,車?yán)锩嬗锌照{(diào)、DVD、有燈和鏡子有可以把吸完煙的頭扔到里面的盒子里。
我坐在車?yán)锼坪醺杏X不到一點(diǎn)點(diǎn)熱,?。≡瓉硎前职职芽照{(diào)開開了夏天,驕陽似火的太陽,仿佛太陽快要把大地烤熟一樣可我的爸爸卻開著汽車去送我上學(xué),我仿佛就感覺我的頭腦神清氣爽。
在冬天的時(shí)候爸爸開車去送我上學(xué)的時(shí)候我剛剛上車就感覺外面寒風(fēng)刺骨,仿佛可以把人凍成冰塊了。于是我一上車過了一會(huì)我就覺得汽車?yán)锩娣路鹁褪谴禾炷菢訙嘏路鸫禾斓絹砹恕?/p>
爸爸的駕駛技術(shù)非常高,無論是在擁擠的馬路還是在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候爸爸都可以安安全全的讓汽車通過,不會(huì)使汽車受到一點(diǎn)傷害。
白天爸爸開著汽車去上班,到了晚上爸爸上班回家以后,我就看見汽車仿佛再睡覺也好為把爸爸明天工作的時(shí)候養(yǎng)精蓄神了,我家的汽車已經(jīng)是我們家里不可分割的一部分了,爸爸上班需要它,媽媽逛街也需要它,我上學(xué)放學(xué)也需要它,我家的汽車可真是我們家里的好助手呀。
>說明文作文 篇8
我的故鄉(xiāng)有許多許多好吃的水果,有桃、梨、草莓等,但我最愛故鄉(xiāng)的蘆柑。
每當(dāng)春天來臨時(shí),蘆柑樹就開滿了白色的小花,美麗極了,還散發(fā)出沁人心脾的清香。到了金秋十月,樹上那一朵朵花害羞似的躲藏了起來,蘆柑卻探出了橙黃色的小腦袋。大個(gè)兒,紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)火球在綠茵茵的樹叢中燃燒著。蘆柑挨挨擠擠的,仿佛正在竊竊私語。
蘆柑的果子是球形的,比拳頭略小,遍身有一些凹凸的小點(diǎn)。在它那凸起的地方長柄。一剝開皮,那濃烈的清香撲鼻而來。七八個(gè)“兄弟”緊緊抱在一起,咬一口,甜津津、酸溜溜的。每當(dāng)那“小船兒”開進(jìn)我的嘴里,酸甜的汁水就從我的嘴角流出。
媽媽常常把蘆柑皮放入火鍋里,我問媽媽:“您為什么要把皮放進(jìn)火鍋里?”媽媽笑著告訴我:“蘆柑皮是很好的調(diào)味品,還可入藥;蘆柑的橘絡(luò)有助于我們消化?!甭犃藡寢尩慕榻B,我更加喜歡蘆柑了。
我愛故鄉(xiāng)的蘆柑!
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