下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于感謝同學(xué)作文4篇 我感謝同學(xué)作文,供大家品鑒。

關(guān)于感謝同學(xué)作文1
可愛的同學(xué),是你在我最需要有人來幫助我的時(shí)候來幫助我;可愛的同學(xué),是你在我最孤單的時(shí)候來陪伴我;可愛的同學(xué),是你在我傷心的時(shí)候來安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長(zhǎng)存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會(huì),但我非常想試一試,便開始試驗(yàn),我雖然翻了過去,但是頭先著的地。??!好痛啊,便大哭起來。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我,說:“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽是你的聲音,我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),我才感到,你的聲音對(duì)于我來說是多么的熟悉??!到時(shí)我就對(duì)你說:“哈玉,咱們和好吧,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫??!蹦阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn),來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是世界上最好的一對(duì)朋友!
關(guān)于感謝同學(xué)作文2
(一)
說實(shí)話,我從小吧,就愛寫作文。可是呢,又沒有發(fā)展的地方,這讓我很沮喪,甚至還放棄了寫作。后來,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿文學(xué)趣味的,才知道原來我的作文存在的價(jià)值。我的作文寫得不好,我也不求別人會(huì)給我點(diǎn)個(gè)贊,評(píng)論什么的。只要開心,我就會(huì)寫吧。
我寫作文在這個(gè)上得到了發(fā)泄,可這一切一切都源自于這個(gè)。因?yàn)樗业淖魑牟艜?huì)發(fā)表出來,讓大家看見,雖然說寫得不是很好。可是每當(dāng)我看見我的作文發(fā)出去,別人給我點(diǎn)了個(gè)贊時(shí),我表面面不改色,其實(shí)心里是小鹿亂撞,心撲通撲通跳,所以,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感謝。
感謝!感謝你們給我支持!感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
(二)
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,周圍的人對(duì)我們付出了很多的愛,而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來說,愛與感恩是并存的,因?yàn)閻郏晕覀兏卸?。感恩?方式就是對(duì)別人付出愛,正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛。
問問我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否滿環(huán)感激,我們是否懂得感恩?
烏鴉,是一種普通的鳥類,它也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛與感恩從互相愛那個(gè)關(guān)愛中流露出來。感恩中國(guó)的十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽,這就是感恩。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無私的愛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。
(三)
10歲,我快樂的童年。在>幸福的生活里,總能見到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校,去課外學(xué)習(xí)班,哪里都少不了,但讓我最值得的回憶的事??
每天,陽光燦爛,我坐著爸爸的摩托車,趕到學(xué)校。在學(xué)校,有老師、有同學(xué)陪伴著我,在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,我也不感覺厭煩和勞累。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到這樣那樣的小>挫折,打擊我的積極性和自尊心,但有我的老師和同學(xué)教導(dǎo)幫助我,最終,我都會(huì)>克服困難,取得最最優(yōu)異的成績(jī),是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等等的人幫助我在困難中成長(zhǎng)起來,讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。
我感謝我的好朋友,他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭,給予我關(guān)心和幫助,是他們讓我在感動(dòng)中成長(zhǎng)起來。
我快樂,我幸福,我感謝我身邊的每一個(gè)人。
(四)
我要我要感謝的人很多。
我要感謝和我一個(gè)小區(qū)的幾個(gè)好朋友,是他們給了我無私的友情。記得有一次,我們?cè)谝槐K路燈下玩寫王字。我光顧著跑,沒注意腳下是一個(gè)大水坑,結(jié)果腳一滑,“啪”的一聲,滑倒在地。是我那幾個(gè)好朋友幫我叫來了爸爸、媽媽,讓爸爸、媽媽帶我回家。還有一次,我手指被刀劃出了血,痛得直哭,是我的幾個(gè)好朋友一邊在我身邊手舞足蹈,一邊又說又笑。直到把我逗樂為止。
我要感謝我的同學(xué)易成玉和班上的幾個(gè)>小伙伴。在一節(jié)體育課上,因?yàn)橛螒虻恼T惑,我忘記了前幾天腿上才絆了一個(gè)大口子,還沒有好,便不由自主地加入了進(jìn)去。我們玩的游戲是“拔河”,由于用力過猛,我摔倒了。這時(shí),我感覺腿很疼,便低下頭一看,??!不好,傷疤怎么又變成了大血坑?痛死了!是易成玉和幾個(gè)同學(xué)看見了,連忙跑過來,將我扶起來,扶到教室里,讓老師給我爸爸、媽媽打電話,到學(xué)校來接我。
我要感謝的人很多很多。我要向他們學(xué)習(xí),將愛心傳遞給更多的人!
關(guān)于感謝同學(xué)作文3
(一)
其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺中得到快樂。下課了,鈴聲響起,我說:“走啊,我們玩去。”可是我看見大家都在學(xué)習(xí),也回到座位上做起了題。同學(xué)來問我不會(huì)做的題,我高興地給他講,他會(huì)了說聲“謝謝”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我感到無比快樂。上體育課時(shí),同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過去,他對(duì)我說“你真夠哥們!”一句話讓我感到>幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動(dòng)。
過生日時(shí)的一句“生日快樂”,失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),成功時(shí)的一聲喝采,都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥,要做一個(gè)幸福的人,其實(shí)你只要去幫助別人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥,要做一只展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠(yuǎn)方,去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂。
(二)
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場(chǎng)上走來走去。不一會(huì),只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的>感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí),我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和>收獲。
還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼?!睆哪且院?,這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又>長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。
(三)
這是一個(gè)陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙?!迸叮疫@個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會(huì)員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去??
通過這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!
關(guān)于感謝同學(xué)作文4
“糟糕”,我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個(gè)王老師,平時(shí)要是忘帶什么東西,就會(huì)叫我們做下蹲100個(gè),還要罰站呢!我可不想。我的內(nèi)心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。
問旁邊的同學(xué)借吧?我低著頭,不好意思地走到他面前,說:“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學(xué)埋頭做著作業(yè),頭都不抬一下,簡(jiǎn)直當(dāng)我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強(qiáng)忍著氣憤,板著難堪的面孔,走向另外一位同學(xué),忍氣吞聲地問:“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學(xué)更離譜、更過份,他猛地轉(zhuǎn)過身,兇巴巴地說:“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時(shí)間一分一秒地過去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰讓我不長(zhǎng)記性呢?自作自受唄!
就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學(xué),平時(shí)我和她不太多說話的,而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她,因?yàn)樗峭獾剞r(nóng)村的,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的,可是偏偏就是這個(gè)人,這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說:“先用著吧,應(yīng)應(yīng)急!”她幫度過了這緊急時(shí)刻,使我沒被老師罰,此時(shí)的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內(nèi)心深處對(duì)她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你,你都將是我的好朋友。
對(duì)呀,同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的,互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向需要幫助的人伸出自己的雙手。
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