初中感悟作文7篇作文感悟生活初中

時間：2022-10-20 15:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的初中感悟作文7篇作文感悟生活初中，供大家參閱。

初中感悟作文7篇作文感悟生活初中

初中感悟作文1

　　母親有一把破舊的小扇子。這把小扇子比我的年齡還要大，算得上是一個老古董，樣式也是幾十年前的了。每到炎熱的夏天，母親便拿起小扇子，伴著溫柔的月光，給我輕輕的扇啊扇啊，吹來的風(fēng)是那么的清涼，包含了母親思念的味道。小時候我的身體弱，一年四季幾乎都要吃些藥，每到我咳嗽發(fā)燒的時候，母親就拿起小扇子，低下頭閉上眼，仿佛默默祈禱些什么。

　　小扇子對于我一直是神圣的象征。后來長大了，一些小時候敬畏的東西也就看淡了，包括那把小扇子，而我也長久沒有看到它了，仿佛隨著歲月的流逝，那把小扇子也已經(jīng)埋進(jìn)歲月的塵埃，失去了它往日的光輝。只是每當(dāng)我回憶起那短暫溫馨的童年時，才會想起曾經(jīng)家里有這樣一把破舊但卻非常讓母親喜愛的小扇子。一次家庭大掃除，我在母親珍愛的小箱子里發(fā)現(xiàn)了兒時那把破舊的小扇子，小扇子非常干凈，經(jīng)歷這么多歲月的洗禮它并沒有布滿塵埃，這讓我很是驚訝。再翻看小箱子里，都是一些我小時候獲得的各類獎狀，還有我給母親的第一封信，我畫的第一幅圖畫，我拍的第一張照片，以及我看的第一本書。每一樣?xùn)|西，都像小扇子一樣一塵不染，仿佛從未離我遠(yuǎn)去。頓時，周圍暖意濃濃。

　　母親不知何時過來了，輕輕合上了小箱子，卻唯獨(dú)把小扇子留出來，她嘆了口氣說“：你姐姐生孩子了，大夏天的，要送我這兒來，這把扇子就給小孩兒扇吧，反正也沒什么用?！蔽铱粗男乃?，將視線微微抬起，竟看到了母親的白發(fā)。是我眼花了嗎？是我看錯了嗎？母親何時有了白發(fā)，而我卻不知道。母親雖早應(yīng)該有白頭發(fā)，但她卻是愛美之人，這回怎么了，是沒發(fā)現(xiàn)嗎。忽然母親笑著說“：我有白頭發(fā)了，也懶得染了?！蹦切θ莘路鹨幌伦幽贻p了幾十歲，母親何時看淡了這種愛美的心思，還是提醒我長大了？我好奇地問“：這把扇子是什么時候的？”“這是我的嫁妝呢。結(jié)婚時候我家窮，帶來幾張被子，然后就只有這把小扇子了，你姥姥在我小時候經(jīng)常給我扇呢，這把扇子承載了我的童年，你的童年，那些時光啊，別忘。"我心里有一絲驚訝，但又開始難過起來，尤其是母親最后兩個字，別忘。別忘，是母親對我的叮囑，想必那些時光，母親一定是非?？鞓返模湃绱穗y忘。別忘，月光下，這聲音竟如此清晰。

　　點(diǎn)評：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。層次清晰，語句流暢。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對母親的情感，令人感動。

　　美中不足的是：對心理活動的描寫稍顯不足。

　　作者應(yīng)對心理活動進(jìn)行細(xì)致的刻畫，文筆挺不錯的，繼續(xù)加油喔~

初中感悟作文2

　　人，來到這個世上，總會有許多的不如意也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。

　　事實(shí)上，大千世界，不會有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀察，總會有細(xì)小的差別。人生正是如此，每個人的生活都不一樣，是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時，也許流浪街頭的人，正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子；當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時，也許風(fēng)餐露宿的人，正羨慕你餐餐都可以吃飽；當(dāng)你羨慕別人開著豪車時，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由的行走……所以，生活要知足。

　　一個偉人說過：“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生。”人的一生，注定要遭受許多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今天奮斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，如果你今天退縮了，那么你的明天或許比今天更糟糕，你的生活就會變得又咸又苦?！笔澜缟鲜菦]有天才的，因此你只能更努力，沒有什么比挫折更可貴。

　　所以，從現(xiàn)在開始，你可以不必在意別人的目光，不必在意他人的評價，為自己活著，做自己的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒有過不去的事情，只有過不去的心情。很多事情之所以過不去，是因為心里還放不下。面對過去，不要悲傷，也不要?dú)怵H。過去的事情就應(yīng)該讓它過去，讓它在腦海里畫一個圓滿的記號，這樣，我們才會更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！快樂的日子總會來臨。

　　忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會更加充實(shí)。

　　雨果曾經(jīng)說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷?！焙芏嗍虑?，你嘗試著接受，何嘗不是一種享受呢？

初中感悟作文3

　　真正的殘疾是什么？失明還是失聰？缺手還是缺腿？抑或其他？

　　搭公交時，一個老奶奶拄著一根拐杖搖搖緩緩的走了上來。公交上人很多，早就已經(jīng)沒有了座位，甚至就連站著的地方，也就剩下那么一星半點(diǎn)。你看著老奶奶，你是一位受過高等教育的學(xué)生，你覺得這時候就應(yīng)該站起來了，可實(shí)際上，你把頭慢慢地移向了窗口，你有這個心，卻沒這個膽，你感覺不好意思。

　　佩奇皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授，但你只看到了他風(fēng)光的一面，你并不知道他到底經(jīng)歷了什么。皮特，他在五歲時便失去了百分之九十七的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他并不認(rèn)為自己已經(jīng)瞎了，并且什么也干不了。他還積極的參加學(xué)校的活動。他是一個將近失明的人。而他，卻參加了學(xué)校的壘球隊時，并且擔(dān)任第一壘。那時，他根本看不到球的痕跡，只是，他憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球；他在踢美式足球時，還擔(dān)任二線的攔截；他在就讀大學(xué)和研究院時，由于看不見，經(jīng)常請同學(xué)念書給他聽；當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。他雖身殘而志堅，雖失明而眼睛更具光彩。

　　我們回到家里，百般無聊，于是便走了過去，打開了電視。房間里開著暖氣，你手里拿著遙控器，躺在沙發(fā)上面，好不愜意。可電視上播放的，不是新聞就是八卦，都不是你喜歡看的，但你又懶，就是你離電視就只有這區(qū)區(qū)幾米的距離，你卻不想走動，任由電視開著，浪費(fèi)電力，浪費(fèi)資源。于是你就躺在上面，眼睛盯著電視，你的心卻不在上面，你的腦子一片空白，你這是在發(fā)呆。你的身體有點(diǎn)熱了，你想關(guān)掉暖氣，可你就是懶，所以你這是在浪費(fèi)電力，其實(shí)，你只要把手從口袋里抽出來，抬起來，輕輕地在遙控器上按上一個鍵，那個鮮艷的紅色的按鈕，暖氣就會被你關(guān)閉。盡管這對你來說，只是舉手之勞。

　　我懂得了，真正的殘疾不是缺胳膊少腿，也不是雙目失明，而是，你的眼睛是好的，卻又好像什么也看不見，你的四肢是健全的，但又好像是個殘廢。真正的殘疾，不是肉體上的，是心靈上的。

初中感悟作文4

　　從前有一個人，他擁有一種東西叫快樂，他十分珍視它，時不時要去看一下它，生怕有一天，他的快樂會離他而去。

　　一次，他又來看快樂，任憑他翻遍所有的地方，總是找不到快樂。他的膝蓋磨破了無數(shù)次，手也起了厚繭，快樂仍是無影無蹤。終于，他放棄了：“算了，不找了！丟了快樂可生活還得繼續(xù)?！碑?dāng)他站直了，重新昂頭去面對陽光時，快樂又出現(xiàn)在他的眼前。頓時，他明白了——快樂是不可強(qiáng)求的，只有一切順其自然，才會快樂。他是明白了，可我仍迷糊著。我是一名學(xué)生，對我來說快樂就是考試的高分，但是，前提是你必須承受學(xué)習(xí)的壓力，去努力。我現(xiàn)在是一名初中生，所面對的是關(guān)系到我前途的中考，它不僅僅是在檢驗學(xué)習(xí)成果了，而且它已經(jīng)讓我聞到了生存的戰(zhàn)場上飄來的硝煙。也就是說，我所扛的不僅是學(xué)習(xí)的壓力了，生存、競爭讓我背上沉重的包袱，還有父母、師長的期望，那深沉的目光沉沉地壓著我的心，讓我快樂，讓我擔(dān)憂。再者是曾經(jīng)取得的成績，使我快樂過，但成績就像翹翹板，一會兒揚(yáng)起，一會兒落下，快樂也只是閃耀的影子。以前的老師說過：學(xué)習(xí)的過程就是一種快樂，越有壓力快樂越多，應(yīng)享受這種快樂。我對此言甚是懷疑。

　　一個跑馬拉松的人，背著必跑第一的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)，這種過程很難想象出他的快樂。當(dāng)然，如果他勝利了，他可以主：“我是背著重荷跑的?！边@時他可能比輕裝上陣的更快樂，因為受重壓的快樂一齊釋放出來。但如果失敗了，而且在離成功只有一步之遙處失敗了，他還會快樂嗎？他還會感謝壓力嗎？這時，我又想起那個故事，那個人在尋找無望時，灑脫地放棄了，卻得到了快樂。而我呢？我仍在努力尋找快樂?。《也荒芊艞?，因為我認(rèn)為放棄是不可能擁有快樂的。于是，我只有找啊找快樂。我就像一個在洶涌波濤中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前邊是海市蜃樓還是浩海無邊，我都不能去隨波逐流地飄蕩。我會尋到快樂嗎？我只感受到生命的抗?fàn)?，如果放棄奮斗就是放棄生命。這奮斗的過程也許就是人生的快樂吧！我一個人悠閑地漫步，迎面來了一個被父母牽著手的小孩，小小的眼睛里充滿了對我自由的羨慕。我笑了——曾經(jīng)我也這樣，總認(rèn)為自由是快樂，千方百計想掙脫父母的手。而今如愿以償?shù)貟昝摳改笭恐氖?，遠(yuǎn)離父母獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨時，我才感受到手的余溫在我心中激蕩，讓我快樂不已。那是兒時的擁有，童年的企盼。

　　想到這兒，我豁然開朗了——生活本身就是一種快樂，不要刻意去尋找，而是用心去感悟。

初中感悟作文5

　　人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時的一個微笑，孤獨(dú)時的一份祝福，憂傷時的一份慰藉，便是生命的享受。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，然后癱瘓在床。但保爾他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的用心的人生態(tài)度。

　　《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復(fù)仇的王子，寫出人就應(yīng)珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，就應(yīng)自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來，自然而去。在這個“脫了軌的世界里”，人生不就應(yīng)費(fèi)盡心機(jī)，然后勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

　　《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷，感情波折，社會變革無數(shù)的困難后，脫口而出：不管怎樣說，明日又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，然后講求實(shí)際告訴我們：人生本就應(yīng)這樣崎嶇，豐富多姿。

　　《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛，是從小沒人疼愛的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)?，敢于追求，人生本?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在人生中晃動；期望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實(shí)。然后讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。

初中感悟作文6

　　人生是很奇妙的，你似乎感覺不到它的存在，但當(dāng)你仔細(xì)回想時，你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過的.每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來，就是人生。面對人生，我們應(yīng)該如何做呢？

　　人生需要樂觀的心態(tài)。

　　同一個世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。

　　人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>

　　知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來好處時，應(yīng)果斷的舍棄它。

　　人生需要長遠(yuǎn)的打算。

初中感悟作文7

狹小空間里的精彩

　　當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個貝殼的時候，也許里面柔軟的肉體已不再蠕動了，生命的痕跡早已迷糊，然而，我們都感慨，在如此小小的空間里，上帝雕塑的紋路是這樣精致，這樣細(xì)膩，這樣地一絲不茍。

　　比起貝殼生存的空間，人類自然是大得多?？奢^之茫茫星際，宇宙浩瀚，也不過是滄海一粟。如此有限的空間里，人們常常會做出截然不同的選擇：或拓展生存的領(lǐng)地，抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。

　　空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個豪邁的民族。曾經(jīng)，他策馬揚(yáng)鞭，揮斥方遒，在那片廣闊的草原上馳騁奔騰?！耙淮祢?，只識彎弓射大雕”，便又如何，疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間，金戈鐵馬夢一場，還不是化為一方窄窄的墳?zāi)埂＿@是不是也勾起了你“萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢？成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉！

　　狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢？一座小小的木屋，棲身在清新的林間，流水潺潺，別有一番滋味。同樣，在江南雨巷悠長細(xì)狹的空間里，或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過，窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里，沁人心脾。也曾經(jīng)想象過，橡樹下的空間是否容得下一個依偎的身影，能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此，凄風(fēng)苦雨中便不會孤獨(dú)。

　　而我，更欣賞生活在精致的空間里，生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸，依然可以不失去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑，依然可以堅守“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。

　　請不要指責(zé)我不思進(jìn)取，失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷著一個夢，來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。

　　【點(diǎn)評】：

　　1、本文亮點(diǎn)

　　（1）立意角度獨(dú)特，展現(xiàn)自己的個性看法：在狹小的空間中感受到無盡的精彩。

　?。?）材料豐富，思路開闊，語言優(yōu)美。

　　2、缺失與建議：

　?。?）第三段語焉不詳，應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。

　?。?）第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義，使之更扣合題意。

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