下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于讀書(shū)話題初二作文3篇 以讀書(shū)為話題的作文初二，供大家品鑒。
關(guān)于讀書(shū)話題初二作文1
從小是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，見(jiàn)了書(shū)就想鉆進(jìn)去。記得上小學(xué)時(shí)，為了看書(shū)而偷偷砸了舅舅的書(shū)箱險(xiǎn)些挨打，這事至今仍記憶猶新。
那時(shí)候讀課外書(shū)籍純粹出于好奇，往往見(jiàn)書(shū)便讀，不知選擇。舅舅也是讀書(shū)迷，而且愛(ài)書(shū)如命。他把自己的藏書(shū)都鎖在一個(gè)自制的木箱里，木箱上面鑲了一塊玻璃，可以看出書(shū)名，但箱蓋上了鎖拿不出來(lái)。這個(gè)書(shū)箱，就藏在舅舅睡的那張祖?zhèn)飨聛?lái)的大紅雕花床下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，趁舅舅不在家把書(shū)箱搬了出來(lái)。左看右看，眼瞅著書(shū)就是拿不出來(lái)。心里一急，就把玻璃敲碎了?；琶χ许樖帜昧艘槐颈”〉臅?shū)，好像叫作《常文俊賣(mài)妻》，是個(gè)劇本。幾天讀完后，心里總有個(gè)疑團(tuán)解不開(kāi)，不知常文俊為何要賣(mài)掉自己老婆。于是，趁全家圍在一起吃飯時(shí)問(wèn)舅舅。舅舅一聽(tīng)，連忙放下飯碗去看他的書(shū)箱。我知道這下可壞了，嚇得連忙鉆到太姥的懷里。等舅舅怒發(fā)沖冠跑過(guò)來(lái)想揍我，姥姥和媽媽早擋在他面前了;他氣得漲紅了臉，只是把拳頭朝我揮了幾下。
后來(lái)上了中學(xué)，更是來(lái)了勁頭，常常讀書(shū)讀到深夜。太姥幾乎天天晚上都要嘮叨，看這么晚，電費(fèi)交不起啦，別把眼睛看壞了。有時(shí)太晚了，她干脆把燈關(guān)掉。我就說(shuō)，你們不是常說(shuō)“不讀書(shū)，蠢似豬”嗎?讀書(shū)不開(kāi)燈怎么讀?又不是讀盲文。太姥說(shuō)，你這樣下去，眼睛熬壞了，真要讀盲文了。沒(méi)辦法，我只好悄悄省下吃早點(diǎn)的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)小手電，晚上便躲在被子里讀。這樣是有點(diǎn)難受，但比起古人“鑿壁借光”讀書(shū)還是好多了。
上班后，單身宿舍兩人一室，一盞百十瓦的燈泡吊在中間，室友為我天天讀書(shū)太晚影響她休息而多次提出抗議。為了不影響她，我試著用一張厚紙把她那邊的光遮住，翻書(shū)頁(yè)時(shí)輕輕的不出聲。可她還是睡不著，第二天就氣得不理我了。沒(méi)過(guò)幾天，單位突然死了一個(gè)年輕人，我害怕極了。到了晚上，硬是不敢關(guān)燈。室友不以為然，理由是不關(guān)燈睡不著覺(jué)。我就求她說(shuō)，那讓我和你睡一起好嗎?室友見(jiàn)我那可憐樣便笑了。就這樣，我賴著和她住了一個(gè)月，這段時(shí)間忍著沒(méi)看書(shū)。
好容易熬到有了自己的小家，讀書(shū)條件改善多了。剛開(kāi)始晚上看書(shū)還是心有余悸，怕影響先生休息。好在先生大度說(shuō)，你看吧，沒(méi)關(guān)系。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他真不在乎我開(kāi)燈看書(shū)和沙沙的翻書(shū)聲，躺下不出五分鐘就能酣然入夢(mèng)。我不禁暗自欣喜，我終于有了讀書(shū)自由，晚上看書(shū)想看多久就看多久這一天。不過(guò)，天長(zhǎng)日久，先生也養(yǎng)成了一個(gè)怪毛病，不開(kāi)燈不聽(tīng)翻書(shū)聲反而睡不著覺(jué)。
關(guān)于讀書(shū)話題初二作文2
不論是不是真正讀過(guò)，或者通讀過(guò)，大約都知道《格列佛游記》是一部世界名著?！陡窳蟹鹩斡洝分械摹靶∪藝?guó)”、“大人國(guó)”這兩個(gè)故事在中國(guó)幾乎是家喻戶曉、膾炙人口了吧?
這天，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，認(rèn)真地品讀著這部經(jīng)典之作，我和爸爸媽媽一起分享了這本書(shū)的精華。
《格列佛游記》講的是一位航海醫(yī)生因?yàn)橐淮魏ｋy而展開(kāi)的傳奇歷險(xiǎn)，那里的環(huán)境平淡但又充滿怪誕，熟悉卻又令人不可思議，情節(jié)變幻莫測(cè)而又扣人心弦——格列佛在游歷中不斷遇到危險(xiǎn)，又不斷化解困難，他堅(jiān)持，他奮斗，他努力，他想要回到家鄉(xiāng)，所以他不停地前進(jìn)，從沒(méi)有放棄過(guò)，即使腦中曾一閃而過(guò)這個(gè)想法，但那終究是“一閃而過(guò)的想法”。直到讀完這本書(shū)，我的心情仍因格列佛跌宕起伏的經(jīng)歷而久久無(wú)法平靜。
作者的語(yǔ)言詼諧幽默，情趣盎然，給人以全新的感受，一些荒誕不經(jīng)想象，違背常情的思維和強(qiáng)詞奪理的辯白不時(shí)令人啞然失笑。這些，都有力地烘托了主人公格列佛的形象——遇到任何困難，他總是保持著樂(lè)觀向上的情緒，對(duì)任何事物不乏智慧和人情味?！皩?duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人”，蘇霍姆林斯基的這句名言似乎可以反映格列佛的性格，他正直、樂(lè)于助人，也許你會(huì)說(shuō)他多管閑事，不，他是在幫助自己，也是在幫助他人。而我們，我們這些讀者，也應(yīng)該從中學(xué)到這種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)。
我只顧侃侃而談，一旁的爸爸媽媽相視而笑，媽媽指著書(shū)中的導(dǎo)言“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！闭f(shuō)了一句非常有哲理的話：“看吧，人生有了目標(biāo)才能有意義，沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向，不知道自己該何去何從的人，就像是在茫茫大霧中無(wú)盡地徘徊!”“嗯!”我和爸爸都點(diǎn)頭同意，因?yàn)闆](méi)有航向的人生永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)。
“而且，專注于一件事情比到處撒網(wǎng)重要得多。一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西，那他就有希望在壽終之前得到它。但是倘若他每到一處，就追求什么，那他只能從遍播希望的土地上收獲到遺憾。”爸爸的話永遠(yuǎn)是那么內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省。
書(shū)中的種種，令我懂得了許多。同爸爸媽媽一起讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種與獨(dú)自一人讀書(shū)不同的感受，也許這就是爸爸說(shuō)的“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”吧。開(kāi)卷有益，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，與父母共享這書(shū)中的快樂(lè)，讓我們的小屋溢滿書(shū)香。
關(guān)于讀書(shū)話題初二作文3
自幼喜歡書(shū)，但讀書(shū)的機(jī)會(huì)并不多，每每遇到一本書(shū)，便愛(ài)不釋手。
生在農(nóng)村，世代都是農(nóng)民，家中根本就找不到什么書(shū)。偶爾有幾張報(bào)紙，也被母親糊墻或剪成鞋樣子了。直到我十一二歲時(shí)，除了學(xué)校課堂上學(xué)的幾本書(shū)外，再也沒(méi)有讀過(guò)其他的書(shū)。后來(lái)，有同學(xué)把畫(huà)本帶到了學(xué)校里，在同學(xué)之間傳看。那時(shí)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在樹(shù)蔭下翻看畫(huà)本時(shí)，會(huì)有十幾個(gè)同學(xué)擠圍著他伸著頭同看，并不停地發(fā)出各種議論。其實(shí)，那樣圍著，有的人根本連畫(huà)本的.影子也看不到，湊個(gè)熱鬧而已。有一本自己的畫(huà)本是一件相當(dāng)驕傲的事。可我只能羨慕。后來(lái)，我看到的第一本畫(huà)本是《武松打虎》。鄰居家和我同歲的海闊借我的。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書(shū)的欲望就越來(lái)越強(qiáng)烈?？山钑?shū)卻是一件讓人糾結(jié)的事，那時(shí)書(shū)是一件稀罕物，像我們這種窮鄉(xiāng)僻壤之地，剛剛吃飽飯，哪有閑錢(qián)買(mǎi)書(shū)呀!即使有閑錢(qián)，也不會(huì)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能識(shí)字。有一年暑假里，我的鄰居海闊不知從哪里得到一本《人猿泰山》，那厚厚的一本書(shū)，像一塊油滋滋的豬肉，饞的我直流口水。我想盡各種辦法，想借來(lái)一讀。可他也當(dāng)寶貝似的護(hù)著，借簡(jiǎn)直是不可能的。再說(shuō)，那本書(shū)這么厚即使能借到?jīng)]個(gè)三、五天也看不完呀!記得，那年暑假，我們幾乎天天在一塊放羊，我就特別殷勤，幫他趕羊，她的羊啃著啃著草，就溜到旁邊的豆地里去了，沒(méi)等他發(fā)話，我就飛快的跑過(guò)去，將那只不守規(guī)矩的羊趕到這邊草窩里來(lái)。而海闊卻悠閑的蹲在樹(shù)下欣賞一群螞蟻是怎樣將一條大青蟲(chóng)拖進(jìn)螞蟻洞的。作為獎(jiǎng)賞，我就可以貪婪地讀上幾頁(yè)《人猿泰山》了。巧的是，我家一個(gè)親戚生孩子，我和母親吃喜面回來(lái)，有了兩塊奶兔糖。像書(shū)一樣稀缺的奶兔糖，自然有著巨大的誘惑力。非常興奮，我有了向海闊借書(shū)的資本。終于談妥了，一塊奶兔糖，可以看《人猿泰山》一天。我狼吞虎咽一般，花一天的時(shí)間將這本書(shū)讀完了?，F(xiàn)在想想，《人猿泰山》應(yīng)該是我讀的第一本長(zhǎng)篇巨著了。
再后來(lái)，我在海闊家床底下的破箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾本《當(dāng)代中學(xué)生》雜志，應(yīng)該是他哥哥的。有的已經(jīng)缺了封皮或是內(nèi)頁(yè)，但絲毫不影響我的興奮之情。那時(shí)覺(jué)得自己就是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。那些日子，只要一有時(shí)間，我就向他家跑，找個(gè)樹(shù)蔭旮旯坐下來(lái)看一氣。有一次，我又躲在他家旮旯里看書(shū)，可能是海闊媽沒(méi)看到我，鎖上門(mén)就下地干活去了。當(dāng)我看完書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被反鎖在院子里了。嚇得我哭起來(lái)，是過(guò)路的人聽(tīng)到哭聲，才知道我被反鎖在院里，把海闊媽找回來(lái)，我才脫身。至今還記得當(dāng)時(shí)那些大人們看著我哭笑不得的樣子。
多年來(lái)，讀書(shū)成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書(shū)，睡前讀上幾頁(yè)，或是枕著書(shū)香入夢(mèng)，真是愜意。偶爾，半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書(shū)趣事，卻也別有一番滋味。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，像我這種懶得用雙腳去走世界的人，那就在書(shū)里行走吧。
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