下面是范文網(wǎng)小編整理的大自然作文6篇 作文 大自然，供大家品鑒。
大自然作文1
大自然有一支神奇的樂隊(duì)，能奏出各種各樣優(yōu)美的歌曲。
風(fēng)，是大自然的調(diào)音師。他披上酷帥的風(fēng)衣跑過大樹旁，成片成片的樹葉就興奮地追隨其后，快樂地哼唱著各種不同的旋律。柳葉的聲音輕柔舒緩，梧桐葉的聲音磁性醇厚；還有高高低低的小草，左右搖擺，像是沙錘有節(jié)奏的伴樂。有時(shí)，他慢悠悠走過，草兒葉兒就發(fā)出溫柔的聲音；當(dāng)他飛旋狂奔時(shí)，整座森林都抖擻起精神，準(zhǔn)備演奏一曲充滿力量的交響樂。
水，則是大自然的鍵盤手。她喜歡敲敲打打。當(dāng)她從空中飄落的時(shí)候，滴滴答答、叮叮咚咚、沙啦沙啦……天窗、路面、樹叢都是她的琴鍵。當(dāng)水滴匯聚在一起，這聲音就更美妙了：小溪淙淙、小河潺潺、大海嘩嘩，從輕快的山中小曲到氣勢磅礴的大合唱逐一上演。
動(dòng)物們，便是樂隊(duì)里風(fēng)格各異的歌手們。住在樹上的是歌聲清脆的百靈鳥，住在草叢里的是歌聲歡快的蛐蛐，還有住在水塘里歌聲高亢的青蛙……他們有時(shí)是獨(dú)唱，有時(shí)是二重唱、三重唱，有時(shí)則來一個(gè)大合唱。
一年365天，每一天大自然樂隊(duì)都會(huì)推出全新的曲目，每一首都那么動(dòng)聽，我永遠(yuǎn)都不會(huì)聽厭。
大自然作文2
大自然音樂是生活的一部分，也是生命的一部分，聽音樂，能把你帶入夢幻田園，引入未來世界。
聽音樂，你的感情會(huì)隨之起伏；聽音樂，你會(huì)感到世間的美好與快樂；聽音樂，能喚起你對(duì)生活的信心；聽音樂，能使你對(duì)朋友充滿向往……是誰創(chuàng)造了音樂？他一定是最偉大的。但是，音樂到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！是第一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾，創(chuàng)造了音樂；是第一場春雨漸漸瀝瀝降下，創(chuàng)造了音樂；音樂是大自然的一個(gè)奇跡莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動(dòng)，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動(dòng)，也許，水流動(dòng)的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的音樂聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫，不過，細(xì)微地聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂王國。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人，心曠神怡。投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。
我一直在尋找大自然的足跡，因?yàn)槲覑鄞笞匀弧?/p>
大自然作文3
大自然是什么?
大自然是一位詩人,
譜寫出一首又一首感人的詩;
大自然是什么?
大自然是一位歌手,
唱出了一首又一首悅耳的歌;
大自然是什么?
大自然是一位母親,
養(yǎng)育著森林中幼小的動(dòng)物;
大自然真?zhèn)ゴ蟀?
六年級(jí):孤寂的星
當(dāng)你在家休息時(shí),
或許不會(huì)注意到
頭頂?shù)臒襞荨?/p>
當(dāng)你出去散步時(shí)
或許不會(huì)注意到
路燈上的燈泡。
當(dāng)你在書房認(rèn)真地看書時(shí),
或許不會(huì)注意到
臺(tái)燈上的燈泡。
燈泡,
你多么偉大!
人們從未注意過你,
你還是
默默無聞地工作。
燈泡,
你多么可憐!
你認(rèn)真勤懇的工作,
但人們
從未注意過你。
大自然作文4
低聲地交談，同學(xué)們互相傳紙條，對(duì)距離不遠(yuǎn)的下課鐘聲，同學(xué)們殷切地倒數(shù)，種種的一切，將會(huì)在鐘聲之后結(jié)束。終于，鐘聲響起，同學(xué)個(gè)個(gè)如脫韁野馬般沖出教室，掙脫這個(gè)無情又無形的枷鎖。
走出教室，迎接我的是遼闊的天空，腳踏著的是滋養(yǎng)萬物的大地。這種感受，不能在教室里體會(huì)，因?yàn)椋淌抑涣粝驴菰锓ξ?、無趣的課本，以及一股強(qiáng)大的課業(yè)壓力，在這些重?fù)?dān)中，我們被壓得喘不過氣來，所以，我們更需要——走出教室。
走出教室，大自然既可以是我們的朋友，也可以是我們老師。那句“竹解虛心是我?guī)煛?，都比老師們的長篇大論，勸我們謙虛為懷來得淺顯易懂。古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！闭嬲闹R(shí)，不是書上死板的課文，真正的知識(shí)，更不是數(shù)學(xué)或理化公式；真正的知識(shí)，是存在于學(xué)校這座囹圄之外，它是求生之道，能為人謀取幸福，這才叫知識(shí)。
每當(dāng)我心煩時(shí)，我便會(huì)閉起眼睛，乘著想像之船，想像自己佇立在寬廣無邊的草原中，臥躺在天地之間，沒有都市的塵俗雜念、烏煙瘴氣，隨著想像旅游世界，而這，只要走出教室。
走出教室，“自由”正在等著我，它展開雙臂擁抱我；走出教室，熱情正催促著；走出教室，清新的空氣在呼喚著，要我把身上陳年的都市污染，全部替換；走出教室，我渴望著，走出教室，我跨出一步，擁抱屬于我的大自然！
大自然作文5
這里沒有教室的壓抑，這里沒有成堆的書籍，這里也沒有諄諄告誡的師長，這里有各種我叫不出名字的綠樹和鮮花，有溪水潺湲，有藍(lán)天白云，明媚的陽光，這里叫自然。
清爽的早晨，感受著新鮮的空氣，芳香的泥土，跟著陽光的步伐，我開始了在自然這個(gè)課堂里的第一節(jié)課，草尖上掛著晶瑩的露水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆璀璨的明珠，小昆蟲們也活躍了起來，給這片安靜的土地增添了活力，螞蟻們用觸角相互交流，工蜂不辭勞苦地采著花蜜，雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，這些知識(shí)在課本中都不會(huì)看到，于是這一課我學(xué)會(huì)了觀察。
午后的陽光溫暖又舒適，躺在綠油油的柔軟的草地上，捧一本心愛的小說，享受著這暖暖的陽光，真的是一件再愜意不過的事，小說看累了，丟在一旁，閉上眼舒舒服服地躺上一會(huì)，拋開一切郁悶和煩惱，忘卻以前和同學(xué)的爭吵，家長的嘆息，老師的無奈，在這里，聽著周圍清脆的鳥叫，和自然里一切零距離，這一課我學(xué)會(huì)了放松。
夕陽西下，鳥兒回家，西邊的天空綻放出絢麗的色彩，紅的像蘋果，紫的像葡萄，黃的像橙子，讓人不禁感嘆自然的奇妙，花兒收起了花瓣，羞答答的像個(gè)少女，夜幕降臨，仿佛天空剛換上了一塊深藍(lán)的幕布，無數(shù)的星星在天空中眨著眼睛，仰望天空，仿佛自己在無限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一閃一閃的星星，那種感覺在緊張的教室是體會(huì)不出的，那一刻，我覺得我像一個(gè)仙子，掌管著這無數(shù)的星星，這天空的美麗是難以言語的，我找不出更好的詞語來形容這里唯美的天際。這一課我學(xué)會(huì)了欣賞。
自然里的一切都富有魔力，它教會(huì)了我許多許多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的認(rèn)識(shí)。在自然這個(gè)碩大無比的課堂里，我顯得如此渺小，這里是我除了教室外的第二課堂，我要在自然界知識(shí)的海洋里暢游。
大自然作文6
我的家鄉(xiāng)是在大自然里，我的母親是大自然的海，我的父親是大自然的山，我是他們的.子女。我是一棵沒人欣賞，默默無聞的一株向日葵，我在大自然中依然茁壯成長，無人問候，但在大自然的哺育下，堅(jiān)強(qiáng)成長。 在一天天的哺育下，不用依靠還母親的乳汁，不用依靠山父親的肩膀，我要告訴他們—我可以獨(dú)立。 在海母親的養(yǎng)育下，我已經(jīng)長大成人了，我的葉子在一天天變大，我的身體在一天天強(qiáng)大，在風(fēng)吹雨打的那天，我都堅(jiān)持的立在那里。 我結(jié)了一個(gè)花骨朵兒，那個(gè)花骨朵兒也同樣的在一天天長大，在每天的陽光姑姑的照射下，再試我有生之來開的第一朵花，那朵花是淡黃色的，有一股清新芳香的味道。 我的花瓣，生長速度非?？欤瑤滋炀烷L得很大了。 太陽爺爺每天早上最開心的就是我早上都會(huì)張開骨朵露出可愛的面容對(duì)他微笑。 太陽爺爺?shù)牡谝豢|陽光射在我身上，我慢慢蘇醒了，我就是大自然的小鬧鐘，我蘇醒后，小草弟弟，花兒妹妹，大樹伯伯，白云阿姨，就都會(huì)從睡夢中蘇醒過來。日子就這樣一天天過去，我已經(jīng)變成了媽媽，在我的懷抱中，結(jié)出了葵花籽，當(dāng)它們成熟時(shí)，我就要離開，在我離開時(shí)每一?？ㄗ讯甲兂闪艘豢每眯碌南蛉湛廊幌裎易聣殉砷L。 而我便做了他們成長的肥料，每天待在地下，聽著上面發(fā)生的事情。樂事，我隨他們同樂，哭事，我隨他們同哭，就這樣永遠(yuǎn)沉寂在他們的歡樂與哭泣當(dāng)中，無怨也無悔。
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