下面是范文網(wǎng)小編整理的關于校園的作文:校園風光7篇(校園風景的作文),供大家參閱。

關于校園的作文:校園風光1
聽著窗外淅淅瀝瀝點雨聲,聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣,我平靜的憶起了在翰林的點滴。
引子
九月的天空,晴朗而明媚,湛藍的天空似乎預示著我美好的將來,媽媽將我送到翰門學校前,叮囑了一番便匆匆離去。我獨自拉著行李走在偌大的校園里,看陌生的校道,我暗想:以后的三年,我要在這里奮斗。
開學的那一次軍訓,讓我學會了堅持,亦讓我逐漸融入了新的班集體,新的校園。于是,我不再害羞,看到別的同學爭先恐后的加入各種各樣的社團,我心動了。我在眾多的社團中選擇了文學社,即使我知道我的文學功底不是很好。但我認為人就該超越自我,只有沖破繩索對靈魂的束縛,生命才會升華,不是嗎?當我發(fā)現(xiàn)有許許多多的同學也報了文學社時,我緊張了。但是后來,第一期的《伴路》雜志出版時,我看見卷首語的正式成員出現(xiàn)我的名字時,欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的,在翰林,社團活動就是這么精彩。
說不清為什么,我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時,天剛微亮,初升的太陽害羞的染紅了半邊天。而那時的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常,神清氣爽,嘰嘰喳喳的啁啾個不停,一會兒從教學樓頂飛到宿舍樓頂,一會兒又在我頭上轉圈,好不快活可愛。大概是因為這樣,讓我愛上了這里。
我時常像蹁躚的蝴蝶,穿梭飛舞在干凈的校道上,每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學樓,聽著朗朗的讀書聲,聞著濃濃的書香,我都會慶幸我來到了翰林。因為在這里,有學長學姐滿含希望的笑容和萬丈豪情,有溫暖和諧的同學關系,有愉快和諧的教學氛圍,還有學子們那不滅的熊熊斗志!
窗外飄進陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味,撩撥著我的嗅覺,喚回了我紛飛飄揚的思緒。抬頭,看見上方的時鐘越轉越快,我堅定地對自己說:“在翰林,我一定要闖出一片比九月更藍,更晴的天空!”
冷風襲來,我悄悄地將淚埋在手心,迎著明天的朝陽,信步向前!
關于校園的作文:校園風光2
清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊,在給孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞?!扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫?,同學們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過天晴、云淡風輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園里又充滿了快樂的笑聲……
啊!這就是我們的校園,有同學為我分憂,有花兒為我加油,有樹兒為我站崗……
我愛你校園!
關于校園的作文:校園風光3
我們的校園,雖然不如萬紫千紅的公園那么美麗,但是我很喜歡它。
一進校門,就看見了三座四層高的大樓,教學樓呈“品”字形,樓內(nèi)既寬敞又明亮。教學樓前面有花壇和花池,里面種植著許多花草,花壇周圍的小樹正茂盛地成長,好像想要趕緊長到教室窗前,好看看同學們怎樣上課。
學校的操場在教學樓群的西邊,那里是同學們活動的樂園。聽,丁零零的下課鈴聲一響,同學們都迫不及待地向操場跑去。等做完集體操后,有的同學在踢足球,有的同學在轉呼啦圈,還有的同學在跳繩,操場上到處是歡樂的笑聲,就像一首優(yōu)美的樂曲。我們生活在這樣美好的環(huán)境中,感到無比的幸福與快樂。我愛這生機勃勃的校園。
小作者筆下的校園是那么的充滿靈氣,那么的活力十足,讓我們仿佛看到了美麗的校園里一群活潑可愛的小朋友們在一起讀書、嬉戲的場景。
關于校園的作文:校園風光4
我是明星學校的一名小學生,偷偷地告訴你呀,明星學校可美了,哦,不信?那聽我說說吧。
你去明星學校的時候,先是一扇氣派的歐式大門迎接你,你進去一看,一個大大的花園展現(xiàn)在你的眼前,進去走一走,那才叫最大的享受,一走進去,一股清香直往你的鼻子里鉆,原來,花園里種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園里還有幾條人工河,清澈見底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚,快樂的游來游去,還不時的嬉戲。
高大的教學樓建在小花園前面,早上的時候,教學樓里傳來一陣陣整齊的讀書聲,連小鳥都乖乖地站在樹枝上,認真地聽著這讀書聲,朝陽照在教室的窗戶上,好像在說:“它們讀的真好!”
小花園的右邊是一個田徑場,每天,許多人在田徑場上打藍球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、游樂場等等。我可離不開它們。
我喜歡我的學校。
關于校園的作文:校園風光5
丁鈴鈴,上課了!
老師邁著輕快的步子走進教室。老師說:“一會兒站隊去欣賞校園春光?!蓖瑢W們興奮得不得了,歡呼起來,簡直把教學樓都震塌了。
觀云
在老師的帶領下,我們先到了四樓走廊觀云。這里的云白得發(fā)亮,而且還千變?nèi)f化,姿態(tài)各異。大的像一條龍,小的像兔子、刺猬、愛心……中間有一朵像馬而非馬的云,四不像吧,真奇特。前方還有一塊超級大的天花板云,后方是一條條白色的綢帶。抬頭往有“龍”云的上空瞄了一眼,天呀!剛才還能看見龍的頭部,現(xiàn)在卻看不見了,而且右邊又出現(xiàn)了一條龍。微風吹過,右邊的龍變成刺猬龍了!
太神奇了啦!
賞花
我們來到校園的小花園里賞花。老師說:“桃花一般是5片花瓣。”這使我想到了“人面桃花相映紅……的詩句”。春天是多么美好的季節(jié)?。⊥蝗挥袀€調(diào)皮的同學說:“老師,我怎么看到了一朵有6片花瓣的桃花”。同學們聽到后有點驚訝,有的哈哈大笑,都去圍觀這朵“奇特”的桃花。老師不好意思但又帶著微笑說:“特殊情況下是六瓣的,比如這朵花。不過,這也說明了大自然是神奇的?!?/p>
這真是花中奇跡!
看蜂采蜜
忽然,我看見了一群小蜜蜂在勤勞地采蜜。其中一只小蜜蜂可愛極了,瞪著大大的眼睛,張開小小的嘴巴,在花朵上空盤旋,仿佛在“視察”一樣。還有一只小蜜蜂很挑食,這朵太大不吸,那朵太小不吸,哎!真拿它沒辦法。
大黃蜂
我們到花園對面來看,結果看見了一只又黑又胖的“大蜂”,我們都說它是蜂王。我非常怕,因為我穿的衣服是黃色的,在教室經(jīng)常被蜂圍著吵,千萬不要在外面被蜂追著跑呀!
為什么蜂喜歡黃色?為什么花粉非要是黃色的呀?
“蝴蝶”飛舞
我們來到操場上,眼力好的同學看到了一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞,章智同學快速跑過去捕捉,還有一些“尾巴”跟在后面。章智把“蝴蝶”捉回來一看,不是蝴蝶,是一片黃色的葉子。正在掃興時,一片“葉子”落下來了,像蝴蝶一樣飛舞著。這下沒人去捉了,飛近了一看,竟然是一只真蝴蝶。我們都被樹葉和蝴蝶搞得暈頭轉向的。
小鳥的“家”
我們看見了一只似燕非燕的鳥,在操場上盤旋,我們都不知道它是什么鳥。它的“家”筑在一座高壓塔上,打雷的時候會劈住它嗎?
同學們很想知道這個問題的答案。
真是一次奇妙的校園之旅!
關于校園的作文:校園風光6
本篇《[素材]校園風光作文 校園風光_》由小編為需要校園作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
你知道我的校園有多美嗎?不知道了吧!聽我來介紹一下啦!
一進校門,一眼就看見了我們的教學樓,教學樓又高又大。站在它的最高處看校園,校園就像一個美麗的大花園。再往校園里面走,一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開運動會,所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊,是一片翠色的竹林。在那里,同學們嬉戲、打鬧,還有那小小的竹節(jié)蟲,也來湊熱鬧。大熱天的`時候呀,同學們帶著書本都在竹林里乘涼,聽著小鳥的歌唱,多么悠閑啊!
讓我最難忘的呀,還是我的班級。走進教室門,一眼可見我們的黑板報,主題就是學習的樂趣,讓我們?nèi)w同學對學習感興趣。往左一看,就是我們的主題墻,在這個空間里,我們能了解水的環(huán)保故事,還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧!
這就是我的校園,聽了我的介紹,相信你已經(jīng)開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧!川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來!
關于校園的作文:校園風光7
人們都說“桂林山水甲天下”??晌矣X得“校園風光甲桂林”。為什么呢?來,跟我游覽一番!
早晨,太陽剛起床穿好了衣服,送著我們少先隊員上學,火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們,心情格外舒暢。走進校園,瞧,花壇那朵朵鮮花十分美麗,它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子,似乎在歡迎我們小學生來上學,又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黃色的小裙子,在風雨中站立著,等著春姑娘的到來。
聽!教學樓傳來了陣陣讀書聲,那聲音真好聽!同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了,似乎在表揚我們。
下課了,看,操場上充滿笑聲,叫喊聲,歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天,有的和小伙伴們玩沙包,跳大繩,還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務,它那密密的枝條盡力讓我們乘涼,可它卻不要那些報酬,有時,我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里,它都一直好好的為我們保存。
桂林山水甲天下,校園風光甲桂林。
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