下面是范文網小編整理的小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料3篇(學校推進義務教育基本均衡工作匯報)，供大家品鑒。
小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料1
抓內涵 創(chuàng)特色 促進新民教育穩(wěn)步發(fā)展
——義務教育均衡發(fā)展工作匯報
民和縣新民鄉(xiāng)中心學校
多年以來，我校堅持以育人為根本、教學為中心、質量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化，爭取讓每位學生都享有相對均衡的教育資源。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。認真貫徹落實《青海省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》、《民和縣推進縣域義務教育均衡發(fā)展實施方案》和《民和縣教育局迎接義務教育均衡發(fā)展驗收準備工作的實施細則》等文件要求。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：
一、學校基本情況
新民鄉(xiāng)中心學校位于民和縣西北部，距縣政府駐地25公里，始建于1938年，是一所農村九年一貫制學校，學校下轄8個教學點和1所幼兒園。學年初學校設有16個教學班，在校學生396人，教職工35人。學校占地面積平方米，校舍建筑總面積5978平方米，運動場面積9143平方米；學校有教學樓2棟，宿舍樓2棟，食堂1棟，鍋爐房1棟。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，少年兒童入學率100%、鞏固率100%、三類殘疾兒童入學率100%、上一年體質健康合格率100%。學校不設重點班，學生課業(yè)依據不同年級特點適量布置。
我校認真貫徹執(zhí)行有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普
及九年義務教育職責，努力規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量，不斷更新教育觀念，加強領導，增加投入，創(chuàng)設條件，樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念，義務教育水平不斷提高。
二、義務教育均衡發(fā)展達標情況
(一)普及程度
1.學校服務范圍為新民鄉(xiāng)16個行政村，服務人口為8281人，全鄉(xiāng)適量兒童345人，適齡少年188人，7—15周歲人口總數(shù)為533人。
2.本校學年初在校學生數(shù)396人（其中小學243人，初中153人），一年級新生14人，入學率達100%。
3.上學年畢業(yè)班人數(shù)為：六年級49人，九年級63人，學生全部畢業(yè)，六年級學生畢業(yè)后全部在初中招生，沒有一人流失。
(二)師資水平
（1）學?，F(xiàn)有教職工35人，專任教師35人（其中小學部15人，初中部20人），相應的教師資格證書的占１００％，教師學歷合格率達１００％，大專及以上學歷27人，占％。專任教師中，中級及以上專業(yè)教師26人，占％，一級教師26人，占％，技術職務比例基本合理。
（2）學校有黨支部、辦公室、教導處、工會、德育處、總務處、團支部、少先隊等組織機構，教導處下設有教研組、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、語音室、綜合實踐室、心理咨詢室、醫(yī)務室等專項管理機構，層層落實管理責任，學校領導班子團結向上，開拓創(chuàng)新。
(三)辦學條件
（1）占地面積平方米，生均占地面積平方米；校舍建筑面積 5978平方米，生均校舍建筑面積平方米；運動場面積9143平方米，生均運動場面積平方米。正在建設籃球場2個，學生田徑跑道200米，具備圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術室、微機室、語音室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、學生體質監(jiān)測室、體育器材室、綜合實踐室、電子錄播室、少先隊活動室各1處，基本能滿足學校教育教學需要。
（2）學校圖書館中共有余冊，生均冊。
（3）學校有電腦82臺，其中辦公用電腦32臺，學生用電腦50臺，10間教室配備電子白板，全部計算機接入互聯(lián)網工程正在實施，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。
（4）教學儀器的配備：學年初教學儀器總值為萬元，生均853元，音體美、科學器材齊全，理化生器材已列入項目，即將到位，這些儀器基本滿足教學需求。
三、主要措施和做法
(一)積極穩(wěn)妥地推進依法治校工作。
1、貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受十五年義務教育，是各級政府的神圣職責，更是學校責無旁貸的義務，我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，為培養(yǎng)鄉(xiāng)域經濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎。
2、在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在縣政府的領導下，會同鄉(xiāng)村干部千方百計克
服困難，使學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學，認真落實“控輟保學”制度，轄區(qū)內無學生輟學現(xiàn)象。保證入學率、鞏固率、完成率均達100%。
(二)把安全穩(wěn)定當做
4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設施等部位進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。
二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生管制刀具等危險物品，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值班領導巡查制，確保及時消除安全隱患。
三是廣泛宣傳，作好校方責任險工作，進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。
四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。
5、堅持家長聯(lián)系制度。
向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生度過安全、有意義的假期。
（三）加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質量。
1、抓德育管理，做好管理育人
我校根據《中小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領導小組，各處室、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。
一是創(chuàng)建文明單位，活動常抓不懈。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發(fā)展特長的樂園。各種
各具特色的校園活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了學生的視野。“作文競賽”、“數(shù)學知識競賽”、“籃球比賽”等項目，為學生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)學生的個性特長。學校充分發(fā)揮黨團組織、少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學校活動，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和熏陶。培養(yǎng)愛家、愛國的情感。
三是加強學生《行為規(guī)范》、《守則》、《三字經》、《弟子規(guī)》等教育、訓練和學習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經常抓，抓經常，使學生形成良好的行為習慣。
四是以團隊、少先隊為陣地，以“四愛三有”為內容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進道德品質和科學文化素質齊頭并進。
五是通過家訪等形式和家長建立經常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據實際，印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，深入開展“大家訪”活動，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
2、抓行政管理，做到服務育人。
學校健立健全合理的行政機構，目標一致，靈活運轉;實行計劃決策，穩(wěn)步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略，強化師生養(yǎng)成教育訓
練;完善各種制度，依法按章治理學校;嚴控學籍管理，嚴控學生輟學，取消學困生多余課業(yè)負擔，禁止在班級給學生排名次，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。
3、加強校園文化建設，做到環(huán)境育人。
一是立足長遠，認真做好學校建設的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。二是綠化、美化、凈化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。
三是加強校園文化建設，強化“三風”建設，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。
四是加強廣播室建設，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。
五是重視人文建設，提高校園文化品位。進入校園，有創(chuàng)意的大型標語，激勵著師生拼搏進取“學校是我家，和諧校園靠大家”、“輕聲慢步過走廊”、“上下樓梯靠右行”，等標語給學生以無聲的教育。可以說，學校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。
一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定，教育教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質，促進全面發(fā)展。
二是規(guī)范教學過程，抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練習要精，個別輔導要細，考試考核
要嚴，評價評定要全面，教學研究要嚴謹。嚴格執(zhí)行考勤制度，教師實行早晚簽到制，上班時間坐班制，保障教學時間的投入。
三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建書法、籃球、乒乓球、音樂、美術、舞蹈、綜合實踐等7支學生課余社團，極大的豐富了學生的課余生活，力爭著眼素質，培養(yǎng)能力。團隊、少先隊活動也開展的有條不紊，少先隊活動尤其特別突出，學校由此被評為青海省紅領巾示范校。
四是加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、寫好一篇課后反思、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質和業(yè)務水平。同時我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅持領導深入班級聽課制，努力創(chuàng)設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。
五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師能過進自學、培訓、崗練等，提高業(yè)務能力，優(yōu)化教師隊伍。積極開展現(xiàn)代信息技術校本培訓、國培計劃、青海干部網絡培訓、公需課培訓等各式各樣的培訓，努力提升教師素質。
六是面向全體學生、面向學生的每一個方面，重視后進生的轉化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導之以行，讓所有的學生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學生都能得到全
面發(fā)展。
七是完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。近年來，全鄉(xiāng)教育教學質量不斷提升，學校獲民和縣2015—2016學四年級教學質量綜合評價二等獎、五年級獲三等獎，2016—17學第一學期四年級教學質量綜合考評二等獎。
盡管在義務教育均衡發(fā)展上我們做了大量工作，但仍存在著一下幾個問題。
一、教師隊伍建設有待加強，部分專業(yè)教師缺乏,多有主課教師兼任音樂等學科教師。
二、各功能室建設基本完成，但教室布置和資料尚不夠完善。
三、宣傳力度不夠，校園宣傳專題片還未制作，對家長村民層次的宣傳工作還需進一步加強。
四、校園建設方面還需努力，塑膠操場建設還未完工，室內外墻壁脫落褪色部分還需粉刷，校園綠化、文化建設等方面還需進一步強化等一系列問題有待解決。
總之，在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓家長放心、社會滿意的教育。
小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料2
哈爾腦初中創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作
匯報材料
北票市哈爾腦鄉(xiāng)初級中學
哈爾腦初中創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作
匯報材料
一、基本情況：
北票市哈爾腦鄉(xiāng)初級中學，始建于1970年，2004年11月遷入現(xiàn)校址，位于哈爾腦鄉(xiāng)哈爾腦村接家溝組，桃萊線西側13公里處，是哈爾腦鄉(xiāng)中心地段。校園占地面積平方米；運動場面積平方米；建筑面積3752平方米；綠化面積2086平方米。
按教育均衡發(fā)展的要求，學?，F(xiàn)有物理實驗室，化學實驗室，生物實驗室，音樂教室，美術教室，書法教室，信息技術教室，綜合實踐活動教室，多媒體多功能教室，圖書室，心理輔導室，安防監(jiān)控室，衛(wèi)生保健室，網絡控制室。按要求缺少地理教室和語言教室。學?，F(xiàn)有藏書冊，人均達到40冊；計算機57臺，每百名學生16臺；儀器設備值萬元，生均元；固定資產總值萬元。
近年來，特別是實施均衡發(fā)展以來，學校加大設備投入力度和校園文化建設力度：2012年上級投入5萬元做樓房防水、多媒體投影機和校園廣播建設。2013年上級投入5萬元更換取暖鍋爐，投入4萬元的體育器材，投入100萬元建設了教工周轉宿舍。2014年共投入23萬元裝備多媒體電腦、圖書、線型編輯機等，投入4萬元裝備理、化、生實驗室和音、體、美裝備；2015年投入6萬元進行了電路改造和場地硬化，12萬元安裝太陽能路燈、一體印刷機和圖書添置，24萬元更換學生桌凳和班班通白板一體機，2016年計劃34萬元薄弱校改造資金，用于理化生音體美儀器裝備，進而提高學校的辦學能力。
二、我們的做法
學校提出了以提高全體學生綜合素質為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以尊重學生個性、全面發(fā)展為特色目標的辦學思路。在近幾年特色學校創(chuàng)建中，我校彰顯了“藝體塑人，特色育人，全面發(fā)展，張揚個性”的辦學特色。
第一是高度重視藝體教育，以“體育節(jié)、藝術節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)目為支柱，組織師生開展健康有益的藝體活動，寓教于樂，凈化學生的心靈，陶冶學生的情操，用環(huán)境育人。
（一）、開展體育節(jié)系列活動
我校每學期以體育節(jié)為契機，積極開展大課間比賽、匯操比賽、冬季長跑、田徑運動會等活動，著力突出我校特色，發(fā)揮優(yōu)勢，為學生的身體健康護航。
大課間活動分為集合、跑步、操前活動、部頒操、校操、隊列等幾項內容，通過大課間活動和評比，提高了學生大課間質量，增強了學生體質。學校每學期學校都開展一次全校性的匯操比賽，以此來提高兩操及隊列的質量，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。冬季長跑活動，每年11月上旬開始，到次年4月結束。通過長跑活動，切實提高了學生的運動能力，在每年中考體育加試時，我校報名考生的及格率為95%，優(yōu)秀率達10%，取得了較好效果。學校認真組織學生體質健康測試工作，測試、統(tǒng)計、上報工作有序進行，學生達標率85%以上。
我校每年都定期召開秋季田徑運動會，學生積極訓練，教師認真指導，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的運動員。學校積極參加上級運動會，在2014年取得男女團體第六名和體育道德風尚獎的好成績，創(chuàng)歷史新高。在參加2015年市運動會時取得團體第十二名的成績，獲得精神文明獎。
（二）、開展藝術節(jié)系列活動
我校以藝術教育為依托打造學校特色，每年五六月份，學校都會如期舉行藝術節(jié)，開展豐富多彩的活動。六七月份七年級學生參加夏令營活動，文藝表演形式多樣，如歌曲、舞蹈、器樂、雙簧、小品、合唱、詩朗誦、三句半等，通過活動，陶冶了學生情操，提高了學生對藝術美的感受、鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。
（三）、開展社團系列活動
我校成立了藝術“三隊兩組”（即合唱隊、舞蹈隊、器樂隊；書法組、繪畫組）、體育訓練隊和《蓓蕾》文學社。這幾個社團分別由音樂、美術、體育和語文學科的訓練教學專長的教師負責，教師科學合理地安排內容、時間、地點，加強學生的課余學習、訓練和指導，定期進行成果展示。學生在學習、訓練、比賽過程中，逐漸增加了學習興趣，掌握了專項技能，促進了學生全面發(fā)展。在2015年9月學校組織學生積極參加了上級“三隊兩組”的比賽，取得良好成績。在2015年中考時，體育特長學生考入高中兩名。
學校通過特色定位、學生利用平臺展示，開展特色藝體活動，提高了學生整體素質，走出了一條特色辦學、助推發(fā)展、提升質量的道路，真正實現(xiàn)“藝體塑人，特色育人，全面發(fā)展，張揚個性”的特色學校。
第二是學校根據實際，加大投入建設校園文化。學校積極推進以“和諧”為主題的校園文化建設，張貼走廊宣傳板40余套，形式多樣，內涵豐富。各班級根據本班實際，集思廣義制作板報，通過師生共同努力，呈現(xiàn)出形式新穎、設計完美的板報。學校投入5000多元，在一樓大廳安裝了液晶平板電視，利用這個平臺，滾動播出各類視頻，包括安全教育、專題片、活動視頻和照片，使師生在業(yè)余時間不僅學到了知識，而且還能回憶過去精彩的瞬間，增添了和諧氛圍。
三、取得的成績
在教育局的正確領導和大力支持幫助下，我校在教育教學工作中取得較好成績，在去年教育局組織的綜合評估中，我校榮獲全市農村初中組先進單位榮譽稱號，創(chuàng)歷史最好成績。
四、存在的問題和今后努力的方向
目前我校主要存在的問題是沒有地理教室和語言教室、有個別的功能室面積未達到標準、儀器設備按標準有所缺少、圖書室未建成數(shù)字化、學校文化建設需要加強等。
學校下一步計劃是利用薄弱校改造之機，購置所需要的儀器設備設施，合理地布署空間，爭取建成地理教室，把語言教室和信息技術教室進行整合，投入財力把圖書室建成數(shù)字化，積極開動腦筋，解放思想，在校園文化建設上有所建樹，努力高標準達到均衡發(fā)展評估驗收要求。
我們將以義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機，加快發(fā)展步伐。我們有信心也有決心，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源，把學校辦出水平，辦出特色，辦出人民滿意的學校。
哈爾腦初中
小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料3
義務教育均衡發(fā)展工作
匯 報 材 料
化德縣第三小學
二零一六年六月
義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料
近幾年來，我校在上級有關部門的領導下，始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生了巨大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進全縣義務教育均衡發(fā)展，確保順利通過驗收認定，我校做了大量工作，現(xiàn)就義務教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：
一、基本情況
我校始建于1976年，于2002年遷址新建，現(xiàn)校址位于化德縣長順鎮(zhèn)益民東路，服務范圍為新區(qū)派出所轄區(qū)范圍，屬于城鎮(zhèn)小學。學?，F(xiàn)有在校生1515名，教職工147名，其中專任教師134名，?？埔陨蠈W歷人數(shù)為115人，占專任教師的%，專任教師學歷達標率為100%。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓，我校也加快建設步伐，使辦學條件已符合義務教育要求，為促進義務教育均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、具體工作情況
（一）入學
學校實行適齡兒童就近、免試入學，陽光招生，使轄區(qū)內適齡兒童入學率達100%，殘疾兒童入學率為99%以上，輟學率為 0。
我校現(xiàn)有留守兒童138名，進城務工人員子女178名。針對學校留守兒童、進城務工人員子女多的現(xiàn)狀，學校建有含家長接待中心、活動室（音樂、美術、體育、游樂）、宣泄室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室的留守兒童家園，建立了留守兒童、進城務工人員子女關愛制度，檔案齊全，制定了切實可行的關愛措施并落到了實處。
（二）保障
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。義務教育經費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的績效工資能按時、足額發(fā)放，本公用經費為萬元，其中萬元用于教師培訓經費，用于教師培訓的經費為公用經費的%，教師培訓率達標。
（三）辦學條件
（1）學校占地總面積平方米、生均平方米，校園綠化面積6700多平方米，校舍總建筑面積平方米，生均平方米，教輔用房生均平方米，行政辦公用房、生活用房基本符合學校辦學標準。廁所350平方米，92個蹲位。學校運動場地平方米，有200米環(huán)形跑道和100米直跑道，場地完全能滿足學生生活學習活動等需要，教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅。
（2）學校設有計算機教室3個，總面積為平方米，座位數(shù)為142個； 平方米科技活動室一個，平方米多媒體教室一個。學校開通了“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學手段的運用得到了保證。
（3）學校配有平方米藏書室一個、平方米閱覽室一個，現(xiàn)存圖書冊，生均圖書21冊。
（4）學校配有實驗室2個，總面積為平方米，儀器庫、準備室、教師辦公室均按標準配備。
（5）學校配有平方米體育活動室、160平方米體育器材室各一個，體育器材均按國家標準配備。
（6）學校配有平方米心理咨詢室一個、平方米衛(wèi)生保健室一個，設備齊全。
（7）學校配有152平方米美術活動室一個、76平方米美術準備室一個、152平方米書法教室一個、平方米勞技教室一個，設備齊全。
（8）學校配有170平方米音樂活動室一個、平方米音樂準備室一個、32平方米音樂器材庫一個，設備齊全。
（9）學校配有資源教室，總面積為平方米，儀器設備共投入20萬元，滿足了教學的需要。（10）學校餐廳就餐學生為84人，滿足了一生一座，設備完善，衛(wèi)生及食品安全符合要求。學生公寓滿足一生一床，服務設施配套齊全。化德縣安全飲水工程設備實現(xiàn)學校全覆蓋，學校取暖納入全縣供暖管網，廁所蹲位能滿足需要。
（四）師資隊伍
學校現(xiàn)有專任教師134名，其中大學本科學歷9名，專科學歷79名，中師19名，中級職稱95名，全體教師具備相應教師資格，專業(yè)結構配置合理。全體教職工繼續(xù)教育參與率100%。
（五）質量管理
（1）學校除了按照自治區(qū)義務教育課程計劃開足開齊國家課程，還納入了安全、手工和綜合、計算機、寫字等地方課程和古詩詞欣賞、閱讀等校本課程。
（2）切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。
（3）學校班額控制在45人以下，沒有開設重點班，特長班。學校教師不在校內外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班，也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
（4）學校實行就近、免試入學制度，本學年年初在校學生數(shù)1515人，一年級新生全部達到規(guī)定的入學年齡，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0。
（5）學校一如既往地重視對學生體質的監(jiān)測工作，每年對學生進行一次體格健康檢查，每個學生都建有健康成長檔案。
（6）校園文化建設圍繞“以藝育德、以藝育智”與“信息化建設”相結合的特色來打造，以更好地服務于留守兒童的宗旨建設好留守兒童家園。
（六）安全工作
學校安全工作制度健全，定崗定責，層層簽訂了安全責任狀，安全課程納入了學校課程，校保隊、校園巡邏隊值守到位，安監(jiān)設備齊全。
三、以后努力方向
1、進一步搞好義務教育均衡發(fā)展的鞏固提高和延伸工作。加大宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，創(chuàng)新留守兒童管理制度，建設好留守兒童之家，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制。
2、堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。
3、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園，讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學習，能讓領導滿意、家長放心。
總之，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。
化德縣第三小學 2016年6月
小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料3篇(學校推進義務教育基本均衡工作匯報)相關文章：
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