下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文32篇(六年級(jí)下冊(cè)第1單元的作文),供大家閱讀。

六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文1
星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說(shuō)話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過(guò)程:
那時(shí),我還沒(méi)滿周歲,其實(shí)我很想像大人一樣走路,能夠獨(dú)立,總愛(ài)掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,有一天,叔叔買回來(lái)一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),而且車子在開(kāi)動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽(tīng)的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺(jué)中,我放開(kāi)了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當(dāng)我追到車子,把它抱在手里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開(kāi)媽媽好大一段距離了。
從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學(xué)會(huì)了走路,邁出了人生的第一步。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文2
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過(guò)一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷……
那天晚上,爸爸有事要出遠(yuǎn)門,留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開(kāi)電視機(jī),呆呆地坐著,并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個(gè)女子從一位書生身后閃過(guò),可那女子竟沒(méi)腳!只見(jiàn)那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺(jué),卻又不敢。
我猶豫了很久,眼看就快1點(diǎn)鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時(shí),經(jīng)過(guò)鏡子前,卻無(wú)意間把手電筒照到了自己的臉上……
“啊——鬼啊!”我尖叫起來(lái),手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過(guò)了許久才敢慢慢睜開(kāi)。
我忙重新打開(kāi)燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時(shí)的我就像一只孤立無(wú)援的小鳥掉進(jìn)了鬼谷。我冷靜下來(lái),操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個(gè)臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了,因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖?,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒(méi)有什么好怕的。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文3
隨著人類對(duì)知識(shí)的日益重視,社會(huì)上的文盲越來(lái)越少??杉?xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),日常生活中總有那么些人,不是文盲卻勝似文盲,他們的眼睛會(huì)選擇性地“失 明”,對(duì)關(guān)鍵的標(biāo)識(shí)視而不見(jiàn),他們的腦子會(huì)間歇性地“失靈”,雖然看見(jiàn)了,但總也看不懂。這不,咱們語(yǔ)文課本的漫畫里,正好有四個(gè)這樣的“假文盲”——
畫 面上是一個(gè)漫天飛雪的冬天,厚厚的白雪鋪滿了大地。公交站臺(tái)上,下班的人們排成長(zhǎng)龍,呼嘯的寒風(fēng)像刀子般刮過(guò)大伙兒的臉,一個(gè)個(gè)冷得不停地跺腳…… 這時(shí),隊(duì)伍的末尾走出一個(gè)大老板模樣的人來(lái),只見(jiàn)他徑直向“母子上車處”大步走去,接下來(lái),又有三個(gè)男人緊隨其后跟了過(guò)去。他們走到母子上車的通道口,不 由分說(shuō)地把一對(duì)母子擠出了通道。只見(jiàn)那個(gè)大老板穿著厚厚的棉衣,手揣在兜里,眼睛注視著前方,好像根本就沒(méi)看見(jiàn)“母子上車處”那幾個(gè)醒目的大字;他后面那 個(gè)身著軍裝的魁梧男人也閉著雙眼,泰然地站著;第三個(gè)男人戴著鴨舌帽,看上去文質(zhì)彬彬,怎料他硬是撇起嘴,看著“母子上車處”毫無(wú)反應(yīng),仿佛不知道那幾個(gè) 字是什么意思;最后一個(gè)像是醫(yī)生,戴著個(gè)大大的口罩,直挺挺地繃著一張臉,完全一副事不關(guān)已的樣子……而被擠出的是一對(duì)怎樣的母子呀:襁褓中的孩子正在吃 奶,母親看上去像一位來(lái)自農(nóng)村的婦女,兩母子衣衫單薄,先前早已被凜冽的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,這會(huì)兒在四個(gè)衣冠楚楚的大男人旁邊,更是顯得弱不禁風(fēng)、孤獨(dú)無(wú) 助……
簡(jiǎn)單的畫面,卻深刻地揭示出當(dāng)前極不文明的社會(huì)現(xiàn)象,作者一筆一畫無(wú)不入木三分地諷刺和批評(píng)著那些假文盲們。是啊,牌子上明明寫著 “母子上車處”,牌子下卻站著四個(gè)五大三粗的爺們兒,而真正的母子只能默默無(wú)聞地靠邊兒站著。多么鮮明的對(duì)比呀!我真是為這些“爺們兒”感到恥辱:其實(shí), 他們哪里是眼盲,根本就是心盲;他們才不是文盲,而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛(ài)心盲!他們忽略了內(nèi)心深處道德與文明的修養(yǎng),因而他們喪失了人類最基本 的良知。如果當(dāng)時(shí)我在旁邊,我一定會(huì)理直氣壯地沖上去干涉他們:“這是母子上車處,母子優(yōu)先,請(qǐng)你們讓開(kāi)!”
中國(guó),是歷史悠久的文明古國(guó),中國(guó)公民理應(yīng)懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,懂得關(guān)心和幫助別人,我堅(jiān)信:漫畫中的“假文盲”必將失去生存的空間,文明之花一定會(huì)開(kāi)遍每一個(gè)角落!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文4
今天是五一勞動(dòng)節(jié),媽媽約姥姥、姥爺他們一家在我們家小聚。媽媽做其他飯菜的同時(shí),還教我做了一道菜——西紅柿炒雞蛋,下面我給大家講講我做這道菜的過(guò)程吧。
第一步,洗菜。我把西紅柿、生姜和小蔥放在水池中沖洗,我洗呀洗呀,終于洗干凈了。第二步,切菜。將西紅柿切成小塊,把小蔥切碎,再切點(diǎn)生姜片,備用。第三步,打雞蛋。我先將四個(gè)雞蛋打破,將蛋白和蛋黃一起倒入碗里,再加一點(diǎn)鹽巴和十三香,就開(kāi)始攪拌,估計(jì)鹽巴和調(diào)料攪拌勻了就可以了。第四步,開(kāi)炒。先往鍋里倒適量植物油,又切了一片生姜放進(jìn)油里,媽媽說(shuō)這樣一方面可以提味,還可測(cè)油溫,看到生姜變?yōu)榭蔹S色,油就熱了。果然,不一會(huì)兒,生姜就變得枯黃了,我趕快把枯黃的姜片撈出來(lái)。第五步,往鍋里放菜。擔(dān)心油燙傷我的手,我用圍裙的袖子護(hù)好手,把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,一會(huì)兒,黃蔥蔥的雞蛋散發(fā)出香味。這時(shí)候我把西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒,直到西紅柿熟了,加點(diǎn)兒鹽巴和調(diào)料繼續(xù)翻炒一會(huì)兒。第六步,出鍋。加入蔥末,翻炒幾下,就可以出鍋了。媽媽說(shuō),小蔥要在菜臨出鍋的時(shí)候放,菜的味道更香,顏色更好看。終于,我的西紅柿炒雞蛋完美收官,將菜盛入碟子,端上餐桌。那一刻,我好興奮。
姥姥、姥爺、媽媽、舅媽和弟弟都夸我做的西紅柿炒雞蛋好吃,弟弟甚至開(kāi)始搶著吃。聽(tīng)著大家的夸贊,我心里美滋滋的,勞動(dòng)真快樂(lè)!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文5
今天我在隨意看書的時(shí)候看到了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思......在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚,人們都在焦急地等著公交車,可就在一個(gè)公交車站的“母子上車處”,卻站著一群壯漢,他們都穿著名貴的大衣,戴著厚實(shí)的帽子,仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁,她身上穿著薄薄的衣裳,懷里抱著一個(gè)孩子,已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。
那位母親用乞討的目光望著那幾個(gè)壯漢,但是第一個(gè)壯漢假裝沒(méi)看見(jiàn),望向遠(yuǎn)方;第二個(gè)壯漢閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人盡量把頭縮進(jìn)衣服里;第四個(gè)壯漢戴著口罩,仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求,又從乞求變成了絕望,最后只好緊緊地?fù)ё『⒆樱M约耗芏嘟o孩子一點(diǎn)溫暖。
而生活中這樣的事并不是僅此一例,而是比比皆是:公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”,可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的字,但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點(diǎn)內(nèi)明明標(biāo)有“禁止亂扔垃圾”,可是卻都視而不見(jiàn)......更加可恥的是在外國(guó),戶外廣告都是用外語(yǔ)寫的,只有公益標(biāo)語(yǔ)卻是用漢語(yǔ)來(lái)寫的,這是為什么?
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,更有孔子、老子這樣的圣人,古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來(lái)鞭策自己的,這種思想代代相傳,可是到了我們這一輩,二十一世紀(jì)后卻這樣了呢?我反復(fù)思考,終于恍然大悟——是世道變了,人心變了??萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),人們的經(jīng)濟(jì)觀念更重了,在人們的心中,“金錢”這個(gè)詞占據(jù)了首位,“誠(chéng)信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個(gè)陰暗的角落,并被漸漸地淡忘了。
這些人不懂得一種愛(ài),叫關(guān)愛(ài);不明白一顆心,叫關(guān)心;不知道一種信,叫誠(chéng)信;更丟了一種魂,叫靈魂。失去了這些,他們已經(jīng)被“譽(yù)”為了“文盲”,但不是文字上的.文盲,而是精神上,道德上的“文盲”。
因?yàn)橛辛诉@些人,中國(guó)“文明古國(guó)”的稱號(hào)被漸漸辱沒(méi);因?yàn)橛辛诉@些人,中國(guó)人的名號(hào)不斷變壞;因?yàn)橛辛诉@些人,有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛(ài)心來(lái)感化他們吧!讓我們中國(guó)的美譽(yù)實(shí)至名歸,讓我們中國(guó)人的名聲逐漸變好,讓每個(gè)人的心中都灑滿正義的溫暖陽(yáng)光。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文6
狂風(fēng)夾著雪花席卷而來(lái),撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸,母子上車處旁,一位年輕的母親衣著單薄,懷里緊抱著一個(gè)“哇哇”大哭的孩子 ,用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。
這些大漢有的穿著毛呢大衣,有的穿著厚厚的羽絨服,戴著厚厚的氈帽,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就像知識(shí)分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個(gè)大字非但沒(méi)有使他們給這對(duì)母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個(gè)戴著氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養(yǎng)神,仿佛眼前的這一切從沒(méi)有發(fā)生。戴著口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮(zhèn)靜下來(lái),悠然自得地哼起歌來(lái)......生活中,這樣的例子司空見(jiàn)慣,不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)辛苦甚至生命危險(xiǎn),在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標(biāo)注著“花兒在沉睡,小草在休息,請(qǐng)別驚醒它們的夢(mèng)”的警示語(yǔ),大人們卻依舊帶著孩子們?cè)诓莸厣喜忍?,忘記了“身教勝于言教”的教育?zhǔn)則;公交車上,年輕人低著頭,玩弄著手機(jī),聽(tīng)著歌,忘乎所以,老人上了車因?yàn)闆](méi)有座而顫巍巍地站著,年輕人卻視而不見(jiàn),置之不理,反而是那些小學(xué)生們起身讓座;公共場(chǎng)所本就有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ),一些人卻熟視無(wú)睹,吞云吐霧;圖書館里小聲說(shuō)話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧嘩......為一己之利不惜喪失公德意識(shí)的“假文盲”精神充斥著 越來(lái)越多的人的心靈,中華民族的傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。這些“假文盲”雖然一副知識(shí)分子的模樣,但他們丑陋的心靈會(huì)使他們永久地埋沒(méi)于自私自利的沼澤中無(wú)法自拔,這是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣,終將會(huì)被人唾棄、譴責(zé)!
我們應(yīng)引以為戒,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造社會(huì)美好氛圍,這需要大家共同努力 ,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文7
我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次,如第一次值日,第一次滑輪滑,第一次買菜……但給我留下印象最深刻的是自己做飯
一天下午,奶奶去了舅爺家,讓我和高明一起回家,到家后,我就開(kāi)始寫作業(yè)了。但我的肚子餓的在咕嚕咕嚕響個(gè)不停,心想,奶奶還不知道什么時(shí)候能回來(lái),自己已經(jīng)是三年級(jí)的大孩子了,為什么不能自己炒一次菜呢?如果沒(méi)有第一次的話,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),不如今天試著自己做一做吧!
我打開(kāi)柜子,發(fā)現(xiàn)還有一袋方便面,就決定自己嘗試煮一次方便面。我站在廚房,系上圍裙,還真像個(gè)廚師呢!
首先,我用一個(gè)小鍋把水煮上,放到了煤氣臺(tái)上,學(xué)著奶奶的動(dòng)作把煤氣臺(tái)的總開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,手?jǐn)Q向左邊,然后打火。然后從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿,用自己不該用的小刀把它切成了幾半。水燒開(kāi)后,我把發(fā)便面的調(diào)料倒到鍋里,又把面放入鍋中,不小心把水崩到了地上,手忙腳亂的拿起抹布把地上的水擦干凈。最后從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,在火臺(tái)邊輕輕地磕了一下,用手緩緩地掰開(kāi),迅速地倒到鍋里。大約過(guò)了5分鐘,一鍋香噴噴的方便面就做成了,我津津有味地吃著我煮的方便面,真開(kāi)心?。?/p>
我以后一定還會(huì)學(xué)做更多的美味佳肴。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文8
難忘的“第一次”,是多么誘人的字眼兒。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫蘆一串一串的, 像小河里的浪花一朵一朵的,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我也有很多“第一次”,但最讓我難以忘懷的是第一次買牛奶。
今天,我和方文正吃好午餐,一起并肩向初中部走去。
在 天橋上,方文正提議買杯牛奶,我表示了贊同。下了天橋后,我們一起朝著目的地——音樂(lè)樓奔去。之前,我看別人買牛奶時(shí),門口總是停著一輛白色的面包車,大 多數(shù)同學(xué)都從那兒購(gòu)買牛奶??墒钱?dāng)我們過(guò)去的時(shí)候,不見(jiàn)車的蹤影,取而代之的是一個(gè)孤零零的紙箱子立在那兒。我們納悶了:怎么車還不開(kāi)來(lái)呢?以往早就停在 那兒了呀!我們只好在門口等待車的到來(lái)??墒堑攘税肷?,車仍然沒(méi)有開(kāi)來(lái)。人倒換了一批。我們等不及了,不得已采取了補(bǔ)救措施——在牛奶機(jī)上購(gòu)買。
之 前,我曾看見(jiàn)過(guò)有人使用牛奶機(jī):她先將硬幣投入投幣口,然后選定相應(yīng)面額的牛奶,等一會(huì)兒后,你想要的物品就會(huì)從它的“嘴巴”——取物口里“吐”出來(lái)了。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著方文正的行動(dòng):他先一個(gè)一個(gè)地將硬幣投進(jìn)投幣口,然后選定了一小盒牛奶(2元),按下了那面額下面的按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的機(jī)器運(yùn)作 聲,只聽(tīng)“當(dāng)”地一聲,牛奶掉了出來(lái)。他將手伸進(jìn)取物口摸索著,果然,一盒牛奶出來(lái)了,但是與他所選的款式不同。
輪到我了,我緊張地咽了口口水。我不緊不慢地投幣,眼睛在牛奶機(jī)上移動(dòng)著,選擇了一種牛奶,經(jīng)過(guò)了幾秒鐘的“漫長(zhǎng)”等待,也掉下來(lái)一盒相同品種的牛奶。我看著牛奶機(jī),又產(chǎn)生了一個(gè)新疑問(wèn):為什么牛奶機(jī)上的樣品是空殼,而掉下來(lái)的牛奶卻是新的呢?
喝著自己買來(lái)的酸奶,心情無(wú)比歡愉。有了這次買牛奶的經(jīng)歷,我又了解了許多讀書的道理?!皩W(xué)無(wú)止境”“學(xué)海無(wú)涯”這些詞匯告訴我們,不知道的問(wèn)題還有許多,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文9
第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過(guò)我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。
嘴上說(shuō)不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒(méi)有熱騰騰的早餐,也沒(méi)有溫?zé)岬呐D?,只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺(jué)地,爸媽不在家,我既沒(méi)有打開(kāi)電視看,也沒(méi)有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫著。等寫完的時(shí)候,我又去了書房看課外書。時(shí)間過(guò)得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開(kāi)門,然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問(wèn):“你找誰(shuí)?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開(kāi)門拿一下?!蹦莻€(gè)叔叔在門外說(shuō)道。
哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過(guò),平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu),也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話。是啊,我說(shuō):“你等等,馬上來(lái)。”撥通電話,媽媽的聲音傳來(lái)?!皨寢專议T口來(lái)了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎?我怕是壞人?!蔽倚÷暤恼f(shuō)?!笆前。瑢氊?,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了??烊ツ冒?!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)??!
開(kāi)了門,我拿了香噴噴的肯德基,開(kāi)心的恨不得馬上蹦起來(lái)。叔叔走的時(shí)候我還說(shuō):“謝謝了!”叔叔也很客氣的說(shuō):“嗯,再見(jiàn)!”
第一次獨(dú)自在家的感覺(jué)真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文10
小鳥的歌聲打破了我們的夢(mèng)幻,花香喚醒了我的靈魂我的暑假生活開(kāi)始了!
今天,媽媽叫我去買菜。我拿著籃子,飛快的地跑到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)上都是琳瑯滿目的菜:有細(xì)長(zhǎng)帶小刺戴小黃帽的黃瓜,有又扁又綠的扁豆,有又圓又大的卷心菜……剛到菜場(chǎng),一位戴老花鏡的老爺爺叫住了我。問(wèn)我:“孩子,要不要茄子,三元一斤。”老爺爺見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就說(shuō):“2元5一斤,便宜點(diǎn)賣給你。”
我正好要買茄子,而且這位爺爺又便宜一點(diǎn)賣給我,今天我真是太走運(yùn)了。
我心想,我在茄子堆里仔細(xì)地挑選著茄子。媽媽和我說(shuō)過(guò),又紫又彎的茄子才是最好的。我就專挑又彎又紫的茄子。
走著走,前面一位穿著皮鞋的叔叔吆喝著:“賣魚咯,又大又好的魚!”
聲音以每秒50米的速度傳到我的耳朵里,帶動(dòng)聽(tīng)小骨,又傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),最后送到我那思維神經(jīng)發(fā)達(dá)的腦子里。
我飛奔過(guò)去,氣喘吁吁地問(wèn)叔叔:“這魚多少錢一斤?”
“40元一斤?!笔迨宕鸬?。
我的下巴一下子就掉到了地上?!盀槭裁茨氵@魚賣40元一斤,有一個(gè)攤才賣了5元一斤!”我指著魚生氣地說(shuō)道。
“我這魚和他的魚不一樣,我這個(gè)魚好一些的?!笔迨寤卮?。
“分明就是一種魚,要么了5元一斤買給我,要么我就不買了。”我插著腰說(shuō)。
“好吧,賣個(gè)你吧?!笔迨鍩o(wú)奈的說(shuō)。
買菜還真是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!不過(guò)還是買到了菜了。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文11
春節(jié)是中國(guó)一個(gè)隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)角落都充滿歡笑,每一個(gè)地方都洋溢著幸福。
美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。
程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來(lái),“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會(huì)吃抄手,吃湯圓,吃米線。過(guò)小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過(guò)得夠“傳統(tǒng)”。
有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學(xué)生要到班級(jí)老師家給班級(jí)老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由班級(jí)老師出題即興做一篇文章,然后由班級(jí)老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會(huì)”。這春節(jié)夠“有趣”。
我親愛(ài)的老家湖北,過(guò)春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月,家家都要?dú)⒇i,宰雞,因?yàn)樵诔σ?,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財(cái)”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說(shuō):包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來(lái)拜年咯!”主人就會(huì)出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。
這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無(wú)限的開(kāi)心、滿足。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文12
所謂“失敗是成功之母”,每個(gè)人都有失敗過(guò),只要每次在失敗后發(fā)現(xiàn)失敗的原因,把他累積起來(lái),就能成功。
有一個(gè)冬天,我和父親打算試試做蛋糕,我們先從最基礎(chǔ)的海綿蛋糕開(kāi)始。父親為此還特地買的低筋面粉。
我們先把蛋,低筋面粉,牛奶,糖,酵母粉,水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時(shí),再烤制。
期待已久的蛋糕烤好了,從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計(jì)時(shí)器響,就直接把蛋糕拿出來(lái)。本來(lái)蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來(lái)。我們?cè)嚦粤艘幌?,蛋腥味太重,吃起?lái)濕濕的,蛋糕垮下來(lái)不經(jīng)讓外表看起來(lái)怪怪的,還吃起來(lái)口感不怎么好。
于是我再重烤了一次,終于成功了。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文13
六年級(jí)下冊(cè)第一單元手指作文
1.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文《手指》作文300字
無(wú)名指和小指,體態(tài)都長(zhǎng)得秀麗可愛(ài),力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。
先說(shuō)無(wú)名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長(zhǎng)、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說(shuō)他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。
與其說(shuō)無(wú)名指閑,就不如說(shuō)小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。
小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說(shuō)白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛(ài),所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。
雖說(shuō)無(wú)名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來(lái),那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……
五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來(lái)可是親密無(wú)間的呦!
2.六年級(jí)作文:讀《手指》有感
有人說(shuō)我的手好看,有人說(shuō)我的手很長(zhǎng),但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生.......就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說(shuō):“好疼??!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒(méi)有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的`高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。
有一次的晚上,小拇指開(kāi)始發(fā)話了,說(shuō):“我雖然個(gè)子小,我也有很多的用處??!我們一定要團(tuán)結(jié)互助!
”中指說(shuō):“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說(shuō):“你們搬不動(dòng)的東西,我可以幫你們搬呀!”無(wú)名指也搶著說(shuō) :“只要我們團(tuán)結(jié)互助,那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀!”食指說(shuō)的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說(shuō):“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢?”大拇指說(shuō):“你這話問(wèn)的好!因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助?。 ?/p>
我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文14
人生有許多第一次,可每一次的感受都不同,在這些第一次中,使我仍然記憶猶新的,是第一次去游泳,當(dāng)時(shí)的景象現(xiàn)在還牢牢地刻在我的腦海里。
那時(shí)九歲時(shí),爸爸讓我學(xué)習(xí)游泳,盡管心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是要服從命令聽(tīng)從指揮。當(dāng)天下午,我磨磨蹭蹭的'跟著爸爸來(lái)到游泳館,買了一件顏色艷麗的泳衣,接著就進(jìn)了游泳館。
在游泳館里,許多比我小的小朋友,也來(lái)學(xué)習(xí)游泳。我的教練姓張,是一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師。開(kāi)始,張教練教我們浮起來(lái)的方法,不停的練,練了大概半個(gè)小時(shí),張教練又把我們一個(gè)一個(gè)地推下水,讓我們?cè)谒飺潋v。當(dāng)輪到我時(shí),看著那一池水,我便產(chǎn)生了恐懼感,仿佛那水里有許多讓人毛骨悚然的東西,心跳加速,手腳不停的顫抖?!鞍パ健边M(jìn)了水后,我的手腳連續(xù)劃動(dòng),閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,也不敢去揉,只管劃水,第一次覺(jué)得自己好無(wú)助,劃了好幾分鐘,我才會(huì)在水里保持冷靜。
這一天真累,可了中去有著喜,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,第一次學(xué)游泳真苦真累,但這個(gè)第一次會(huì)永遠(yuǎn)記載在我的心里。
第一次學(xué)游泳,讓我變得勇敢,不怕苦不怕累,我記住了這個(gè)第一次。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文15
我的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家老人,瘦骨嶙峋,皮膚又黑又粗,手背青筋綻出,骨節(jié)粗大,最特別的是,她的手指不像常人那樣是指直的,而是彎曲的。
我起初并不喜歡她那雙極難看的手,可是,后來(lái)我卻改變了想法。去年冬天,媽媽把姥姥接來(lái),說(shuō)她操勞了一輩子,也該享享福了。可事情并不像媽媽想的那樣,姥姥根本閑不住。等我們回家時(shí),桌上已擺上了香噴噴的熱菜,屋子里收拾的一塵不染的,就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次,叫姥姥歇著別干活,可姥姥體恤媽媽身體不好,工作繁忙,又要照顧我,所以總是不肯停手。
有一次,我好奇地問(wèn)媽媽:“姥姥的手指為什么是彎的?”媽媽告訴我,那是累的。
姥姥四歲就沒(méi)了娘,七歲就為全家做飯,還要照顧年幼的妹妹,小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁以后,姥爺在村里當(dāng)干部,無(wú)暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個(gè)人干了。白天干完農(nóng)活,晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布、縫縫補(bǔ)補(bǔ)。過(guò)度的勞累,使關(guān)節(jié)變形,手指就彎了。
姥姥雖然沒(méi)有文化,可她明白知識(shí)的重要,日子過(guò)得再窮,也要讓孩子們讀書。她夜以繼日,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造著財(cái)富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中,兒女們果然不負(fù)所望,干出了一番成就。
我聽(tīng)了感動(dòng)極了,現(xiàn)在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好,那樣的溫暖,因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手,是一雙包含勞動(dòng)人民美德的手。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文16
小時(shí)的我不喜歡上學(xué),直到現(xiàn)在也是這樣,所以,人家別人都上完大本了,自己還只是個(gè)??莆膽{。
記得,兒時(shí)的我上學(xué)很晚,對(duì)奶奶有一種特殊的依賴,總是不想早上學(xué),別人問(wèn)我,你總不上學(xué),將來(lái)怎么辦?我總是回答,明年就去。只是,我得帶著我奶奶!所以,直到9歲,我才不得不在家人的威逼利誘下背上了書包。也許是打歲的原故吧,那時(shí)我身體很不好,時(shí)常有病,一星期能上一兩天課就很不錯(cuò)了。所以,12年級(jí)時(shí)功課一直不大好,一來(lái)二去的,成了班里的后進(jìn)生,就更不愿意去學(xué)校了。當(dāng)時(shí),我最高興的事就是和奶奶在家里玩撲克。記得那套撲克上面印了各種各樣的熊貓圖案,臥著的,爬著的,坐著的,個(gè)個(gè)身旁不離竹子的圖案,我還照著畫畫呢。我和奶奶用這套撲克玩捉娘娘,五十K,有時(shí)還拿它算算命,可有意思了。
三年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了位新老師,語(yǔ)文課講得可好了。記得當(dāng)時(shí)我班新從北京轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),沒(méi)有課本,老師就讓我和她共用一本書。那節(jié)課,老師講的是<從百草園到三味書屋>,老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我也被老師身上那種常人少有的魅力所折服,不禁看著老師發(fā)起呆來(lái),心想,要是12年級(jí)時(shí),我就能遇到這樣一位好老師,也許,我會(huì)成為一名好學(xué)生呢!沒(méi)想到,一出神,手中的課本“啪“地一下掉到地上。這一響,不光把我嚇了一跳,全班同學(xué)都給嚇住了。因?yàn)榇蠹叶悸?tīng)得入神,這一下,把課堂紀(jì)律給打亂了。我當(dāng)時(shí)臉一下子紅到耳邊,心想:這下壞了,一定得挨批!沒(méi)想到,老師走到跟前,彎腰幫我拾起了課本,笑著對(duì)大家說(shuō),你們看,愛(ài)之若林聽(tīng)得多認(rèn)真啊,連手中的課本都給忘了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!天啊,老師居然還表?yè)P(yáng)了我!多好的老師啊,這么好的老師教我,我一定要好好學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀學(xué)生!當(dāng)時(shí)的我就下定決心,要徹底改變后進(jìn)的形象。
那年期中考試,我出奇地考了個(gè)全年級(jí)第一名,學(xué)校還給我和其他年級(jí)第一名們照了合影呢!
不過(guò),惡習(xí)難改,剛成為好學(xué)生,我就又放松要求了。這不,由于身體不好,我又請(qǐng)假了。只是這次病好得太快了,一兩天就好了??晌疫€沒(méi)在家果呆夠,就悄悄對(duì)奶奶說(shuō)想在家里多呆幾天,奶奶一向?qū)ξ覍捜?,?dāng)時(shí)就答應(yīng)了。第一天下午,奶奶帶我上街買水果,我怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn),就藏到了奶奶的身邊。
可是,第二天中午,我正在家和奶奶玩撲克,就聽(tīng)見(jiàn)院門口有我們老師的說(shuō)話聲,當(dāng)時(shí)的我反應(yīng)真快,拉了一個(gè)枕頭就躺在了坑上,還不忘告訴奶奶替我保密。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)了屋,她走到我身旁坐下,用手撫摸著我的頭,和藹而又關(guān)切地問(wèn):怎么樣,好點(diǎn)不?我的心一下子涼了半截,因?yàn)?,早上奶奶還讓媽媽給我向老師請(qǐng)假說(shuō)我在發(fā)燒,這一摸,已經(jīng)真相大白了。這時(shí)的我,心里不斷地敲著小鼓,奶奶當(dāng)時(shí)是怎么和老師說(shuō)的我一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。只是記得老師臨走時(shí)又摸著我的頭對(duì)我說(shuō),好好養(yǎng)病,好了就趕快來(lái)學(xué)校上課,學(xué)習(xí)的事馬虎不得,耽誤長(zhǎng)了會(huì)追不上的。到時(shí)候還有個(gè)比賽等你參加為班集體爭(zhēng)光呢!
多么寬容的老師,她給我在同學(xué)面前留了面子,婉轉(zhuǎn)地告訴我不能撒謊,要抓緊學(xué)習(xí),要為班集體爭(zhēng)光。遇到這么好的老師,我怎么可以裝病呢?即使生了病,我也一定要去上學(xué)!
從那以后,直到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),即使有了病,或者不想去聽(tīng)課,不想去工作,我都會(huì)想起我三年級(jí)時(shí)的老師--王慧榮,是她,用獨(dú)特的方式,告訴我作人要誠(chéng)實(shí),要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不論到什么時(shí)候,都要有一種進(jìn)取意識(shí)。也是她,記我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,體諒他人,善待關(guān)愛(ài)每一個(gè)與自己接觸過(guò)的生命。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文17
我們的生活中有很多第一次,就像一個(gè)個(gè)深淺的腳印伴我們成長(zhǎng)。在我們印象中最深的一個(gè)腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我只有十歲,剛上五年級(jí)。
那年暑假,我爸他們單位舉行了一個(gè)到北京旅游的活動(dòng),地點(diǎn)可是我們的首都啊。我一聽(tīng)興奮的不得了,我們中國(guó)的首都?。√昧?,我可以去首都爬長(zhǎng)城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機(jī)到了北京。第二天,父親考慮我們沒(méi)坐過(guò)地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。
到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說(shuō)大廳,有點(diǎn)俗,因?yàn)樗鼧幼酉聒B不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進(jìn)去買好票后,我們就去等車了。這時(shí)轟隆隆開(kāi)過(guò)來(lái)了一輛車,“車門要關(guān)了”,妹妹和與我們一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)先跑上了車,我趕緊拉著父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關(guān)上了,我一看,母親和其他人都沒(méi)有上來(lái),就來(lái)了我父親和我們?nèi)齻€(gè)小孩,想想真可怕呀,如果我沒(méi)有把父親拉上,就我們?nèi)齻€(gè)小孩坐地鐵,偌大的北京,我們?cè)撛谀囊徽鞠萝嚕€是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來(lái)、但父親、母親沒(méi)上來(lái)的那個(gè)同學(xué)的表情,后果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個(gè)同學(xué)可能就放聲大哭了。我們?cè)谀康牡叵聛?lái)車,可我的腿還一直在不聽(tīng)話的發(fā)抖,而那個(gè)同學(xué)在他父親、母親趕過(guò)來(lái)之前可一直是掉著眼淚的。
那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來(lái)仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點(diǎn)就找不到父親、母親回不來(lái)了。
這就是我那個(gè)最深的腳印。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文18
今天是大年初二,媽媽今天要上班。她早早的就起了床,就走了一會(huì),我也醒了。我看到桌子上有一便條,便看了看,上面寫著‘我今天上班。
今天起晚了,沒(méi)來(lái)及做飯,你自己做點(diǎn)吃吧。我中午回來(lái)?!赐赀@張紙條,我心里便想,我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯啊,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,做飯看起來(lái)不難。
我開(kāi)始做早飯了,我想,做什么呢?我可什么一也不會(huì)做。還是做荷包蛋吧,這個(gè)做起來(lái)好像簡(jiǎn)單。于是我跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋,先往炒勺里倒油,由于緊張一下子到了小半壺油。我想沒(méi)關(guān)系,這樣也許更好吃。我打開(kāi)火加熱油,一會(huì)油熱了。到了最關(guān)鍵的一步了,我拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋的皮敲碎,再打到鍋里這時(shí)手上的雞蛋皮一滑,也掉了進(jìn)去。我驚慌失措,連忙用筷子夾雞蛋皮。好不容易加了出來(lái)。雞蛋都快燒糊了,我用鏟子把雞蛋弄了出來(lái)。關(guān)了火,荷包蛋終于做完了,雖然已經(jīng)糊了。但我嘗著還是很香。
通過(guò)今天的這件有趣的事,我懂得了表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事做起來(lái)也不那么容易
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文19
那是一個(gè)夜晚,月亮不知是誰(shuí)用大馬勺子給挖了一勺就剩下一個(gè)細(xì)細(xì)的牙貼在太空上,沉靜的盯在地面。而我卻在做著美美的夢(mèng)。夢(mèng)中我看見(jiàn)許許多多的的肥又大的雞腿在沖著我喊:“來(lái)呀快來(lái)吃我呀,我可好吃了,我是紅燒雞腿呀”。我這油炸雞腿呀。我是油燜雞腿呀······快來(lái),我們可是又香又脆哦!我終于抵擋不住雞腿對(duì)我的誘惑,口水都流了三千丈,我立刻沖上前去拿起一個(gè)紅燒雞腿吃了起來(lái)。我吃到一半時(shí)突然傳來(lái)了比雞腿還香的味道勾引著我。我立馬向前飄了去。
到了前方,我大叫了一聲“哇,好肥好大的雞腿”。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的手當(dāng)成雞腿又舔又親。沒(méi)想雞腿還有毛。雞腿在阻止我吃它,它一直推開(kāi)我。我死都不放手??伤€一直推我,于是我一怒之下用力地咬了下去。雞腿突然大叫一聲“?。⊥此牢伊?,快放嘴”。我我還沒(méi)醒過(guò)來(lái),睡得死沉沉的怎么都叫不醒。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文20
每個(gè)女孩的心里可能都有一個(gè)烹飪的夢(mèng)想。我也不例外,我在媽媽做飯時(shí),幫忙。幫他洗菜,幫他剝蒜……但媽媽平時(shí)是不讓我自己做飯的,他害怕我不會(huì)用刀具傷者手。所以,當(dāng)我自己在家的時(shí)候,我就非常興奮。終于可以大展我的廚藝了,雖然我沒(méi)做過(guò)飯,但是我觀察過(guò)媽媽做飯的樣,我覺(jué)得做飯看起啦簡(jiǎn)單。
我信心滿滿地洗干凈了兩個(gè)西紅柿,笨拙的用菜刀把西紅柿切成小塊。我遇到第一個(gè)麻煩就是西紅柿切的太大塊了??墒俏矣植桓野阉谐尚K。這可怎么辦?突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起了水果小心翼翼的將他們切碎,紅色汁液流了一整塊菜板。內(nèi)心略有一些失望,但我還是開(kāi)心的拿出雞蛋,準(zhǔn)備把他們攪拌均勻,但是現(xiàn)實(shí)是我不會(huì)打雞蛋,試著敲幾個(gè)都沒(méi)敲好,我慢慢灰心了。只好先用勺子撬開(kāi)一個(gè)小口,把蛋液慢慢倒到碗里攪拌。
后來(lái)開(kāi)始炒菜時(shí),沒(méi)忘記開(kāi)油煙機(jī)了,雞蛋也莫名其妙的被煎糊了。西紅柿半生不熟……
廚房的場(chǎng)景更是慘不忍睹,地板上是碎掉的雞蛋,菜板上是紅的是汁液,鍋里還有殘余的黑雞蛋。但是自己做的,哭著也要吃完,我拿起小勺子嘗了一口發(fā)現(xiàn),忘放鹽了!
原來(lái)做飯這么難??!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文21
今天,我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜。
一進(jìn)菜市場(chǎng)大門,那里人山人海,可熱鬧了!這里有許許多多的攤位,有川流不息的車輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。
開(kāi)始買菜了,我一問(wèn),價(jià)錢都很貴,我就和賣菜的爺爺討價(jià)還價(jià)說(shuō):“老爺爺能便宜點(diǎn)嗎?”老爺爺說(shuō):“不行,這就是最便宜的了?!?/p>
我選了幾樣菜,讓老爺爺幫我裝起來(lái)。我和小伙伴拿著蔬菜開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了菜市場(chǎng)。
在回來(lái)的路上,我體會(huì)到了媽媽一天天上班非常勞累,我要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文22
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文
【小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文1】
要說(shuō)起第一次的事情,那就跟天上的星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái),但是最難忘的應(yīng)該還是第一次養(yǎng)小動(dòng)物了。
記得在七八歲時(shí),媽媽到集市上去買了兩只小鸚鵡。一只綠色的,一只藍(lán)色的。可漂亮了!我把綠色的起名叫“點(diǎn)點(diǎn)”,藍(lán)色的起名叫“滴滴”。怎么樣,很有創(chuàng)意吧!
我每天都把鳥籠打掃地干干凈凈。我想--誰(shuí)都喜歡生活在干凈的環(huán)境里呀!鳥兒自然也是一樣。而且,我還專門從超市里買了一些很好的小米,每天我顧不上自己吃飯,先去喂小鳥,決不會(huì)讓它們餓肚子,有時(shí)甚至還讓它們喝我的果汁。飲食、衛(wèi)生雙全齊美,這可達(dá)到了“五星級(jí)”待遇。
可是有一天,意想不到的事情發(fā)生了?!包c(diǎn)點(diǎn)”有些不高興,不喝水,不吃飯。我打開(kāi)鳥籠想弄個(gè)明白,可“滴滴”竟然在我打開(kāi)鳥籠的一瞬間飛走了。好啊!原來(lái)你小子是算計(jì)好了的!我又對(duì)“點(diǎn)點(diǎn)”說(shuō):“咱可不像'滴滴'那么'壞',你最聽(tīng)話了”。
到了第二天,“點(diǎn)點(diǎn)”莫名其妙的死了。我“悲痛欲絕”,跑去問(wèn)媽媽,這是為什么呀?
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,動(dòng)物也有自己的家,它們?cè)谖覀兊募依镫m然不愁吃喝,可在它們的內(nèi)心,想要得到的不是你所謂的什么”五星級(jí)待遇",而是快樂(lè)、自由,是能在藍(lán)天中自由自在地飛翔。你知道這些對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是多么重要嗎?如果有人把你拘束在一間小房子里,每天給你吃的喝的,這又跟坐牢有什么不一樣嗎?所以,得不到自由,它們寧愿放棄生命。
媽媽的一番話讓我幡然醒悟,從而明白了一個(gè)道理:任何一個(gè)生物都有自由、快樂(lè)的權(quán)力,請(qǐng)不要把自己的快樂(lè)建立在另一種生物的痛苦之上。這樣是自私的,而對(duì)于另一種生物來(lái)說(shuō),是致命的。記住,人類不能主宰地球。
第一次養(yǎng)小動(dòng)物讓我知道了生命的可貴,也成為了我難忘的第一次。
【小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文2】
第一次總是令人難忘的`,那么在諸多第一次當(dāng)中我最難忘的第一次是什么呢?不是第一次看電影,不是第一次玩游戲,不是第一次做飯,而是第一次自己回家。
那是二三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)周末,吃過(guò)晚飯后,媽媽要去辦公室加班,我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網(wǎng),打了一會(huì)兒游戲后,便感覺(jué)沒(méi)有令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭(zhēng),在我的心里纏繞已久的計(jì)劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里作著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音說(shuō):“回去吧!回去吧!”另一個(gè)聲音大聲的吶喊:“干嗎回去?留在這里不好嗎?”第一個(gè)聲音再次響起,比剛才越發(fā)嚴(yán)厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以鍛煉你的!”另一個(gè)聲音有些顫抖:“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“等不及了,先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見(jiàn)狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個(gè)小時(shí)后同我一起回去了。”我一貫很面子,自然受不了媽媽的奚落:“走……走就走!”
走出辦公樓,風(fēng)像鋒利的刀刃,刺得我的臉直生疼,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,我的身后閃出一道亮光,射在對(duì)面的樹上,映出了樹上的搖曳的樹枝,我以為那是什么妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步??煽偢杏X(jué)背后樹上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象的,撒腿就跑,等到證明那個(gè)“怪物”看不見(jiàn)我了,才氣喘吁吁地停了下來(lái)。我看看周圍,一片陰森,不由得想起了講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。
我緩緩地行走著,來(lái)到了一盞路燈下,猛然間看見(jiàn)身后有一個(gè)身影在跟著我。我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭,難道那個(gè)人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中,輕輕地向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過(guò)去,那個(gè)人怎么不見(jiàn)了?我回過(guò)頭,猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在我的背后,但仔細(xì)一看又不像。我對(duì)著他注視良久才認(rèn)出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再說(shuō)世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。剛進(jìn)家門,媽媽的電話就到了。聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽(tīng)到這話,我不禁苦笑了一下。
第一次自己回家令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心……雖然驚險(xiǎn),雖然恐懼,但是去磨練了我的意志,成了我最難忘的第一次,凡是都要勇敢地去嘗試,那么你就會(huì)有不一樣的收獲。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文23
星期日的早上,媽媽還沒(méi)有做飯,我肚子里就奏起了“饑餓交響曲”,我想:我已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,還沒(méi)做過(guò)飯,今天就做一次飯,讓爸爸媽媽高興一回。
我心里盤算著:做什么好呢?對(duì),就做炒雞蛋吧。
我系上紅色圍裙,從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋,放到桌子上,雞蛋左搖右晃,我找來(lái)碗,拿雞蛋向碗沿一磕,我拿起筷子,把雞蛋攪拌成糊狀,放上一點(diǎn)兒鹽,再攪一攪,然后我擰開(kāi)爐子,把炒鍋放到火爐上,等鍋里的水燒干后再把少量花生油倒入鍋中,“嗞啦”一聲,油花在鍋里蹦高,等油冒泡泡的時(shí)候,就可以炒雞蛋了,不一會(huì)兒,油冒泡泡了,我趕緊把攪好的雞蛋倒入鍋中,“嗞啦”一聲,雞蛋在鍋中慢慢散開(kāi)了,我用鏟子把雞蛋翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒,攪好的雞蛋變成了嫩嫩的雞蛋塊,雞蛋就炒熟了。
我把雞蛋鏟到盤子里,看看香噴噴的雞蛋,我饞得直流口水,于里,用筷子夾起一小塊嘗了嘗,真香!
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用筷子夾了一小塊雞蛋,一邊吃一邊點(diǎn)頭,不斷地說(shuō)好,媽媽問(wèn):“你是怎么學(xué)會(huì)的?”我說(shuō):“平時(shí)看您做,偷偷學(xué)來(lái)的手藝唄?!眿寢屄?tīng)了,開(kāi)心地笑了。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文24
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天,頑皮的它們吵起來(lái)了。
星期天晚上,人們都在家里休息。五根手指就爭(zhēng)吵了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
大拇指說(shuō):“那肯定是我了,我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕?;血要流出?lái)了要我拼命按住,重東西要我用勁扳住?!?/p>
食指又說(shuō)了:“最肯吃苦有什么用,功勞最大的是我。主人寫字的時(shí)候全靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)都是我挺身而出。我具有大拇指所沒(méi)有的‘機(jī)敏’。例如 “打電話,扳槍機(jī)必須要我;打算盤,擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助,但主要功勞還是我”。食指驕傲地說(shuō)著。
中指立馬爭(zhēng)辯到:“你們都沒(méi)有我的功勞大,我的身材多苗條,相貌堂堂多給主人長(zhǎng)面子?。 ?/p>
無(wú)名指和小指聽(tīng)了就十分不服氣,雖然他們非常得弱小,但都認(rèn)為自己功勞最大。于是它們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
第二天,主人去上學(xué),老師讓同學(xué)們寫字。可是手指?jìng)儏s我行我素,一個(gè)個(gè)不聽(tīng)使喚,根本拿不住筆,又談何寫字呢?
于是主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)道:“你們當(dāng)中無(wú)論少了誰(shuí)都不行每個(gè)人的功勞都是最大的,但你們只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的作用?!?/p>
手指?jìng)兟?tīng)了這番話,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們又成了好兄弟,更加團(tuán)結(jié)一心地去幫助主人做更多的事。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文25
漫畫一般是表現(xiàn)幽默的,讓人看了忍俊不禁。而今天,我打開(kāi)語(yǔ)文書看見(jiàn)了漫畫家華君武的作品——《假文盲》,卻讓我憤怒無(wú)比。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天里,一個(gè)車站的“母子上車處”,站著四個(gè)身材魁梧的大男人,而不是那個(gè)瘦弱的、懷里抱著孩子的母親。難道他們是“盲人”嗎?不是的。你看,第一個(gè)人完全一副企業(yè)家的架勢(shì);第二個(gè)人一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的年輕人;第三個(gè)人還讓帽子蓋住自己的臉,而第四個(gè)人戴著口罩,好像以為別人會(huì)認(rèn)不出自己一樣。
而被擠在車站外面的母子,都把臉凍得通紅,孩子的臉和手都凍僵了,光往母親懷里鉆。而母親用期盼的目光看著那四個(gè)大男人,好像在說(shuō):“先生,能讓一下嗎?給我和孩子擠出個(gè)空?!倍撬膫€(gè)大男人裝作若無(wú)其事的樣子,連動(dòng)都不動(dòng)。
看過(guò)了這幅漫畫,我的心里十分憤怒,久久不能平靜。心想:這些人真的是文盲嗎?他們?yōu)榱艘患褐?,竟然?duì)弱小視而不見(jiàn),不顧社會(huì)的公德,更不怕社會(huì)的譴責(zé)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這種“假文盲”現(xiàn)象隨處可見(jiàn):公交車上,明明有警示標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)把橙色椅子讓給老人坐”,但是,有的小伙子卻坐在那里不動(dòng),車一加速,老人顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車搖搖晃晃,隨時(shí)都有摔倒的危險(xiǎn);在商店場(chǎng)里,隨時(shí)有個(gè)地方都會(huì)寫“禁止吸煙”這幾個(gè)字,可有的愛(ài)吸煙的人,卻在商場(chǎng)里吸煙,弄得周圍的空氣都被污染;在動(dòng)物園里,游客們明明看見(jiàn)警示標(biāo)語(yǔ)“不要亂喂食動(dòng)物”,但還是拿食物去給動(dòng)物吃,害得有的動(dòng)物因食物量過(guò)多而得病;在公園里,草地上都會(huì)有警示標(biāo)語(yǔ)牌“禁止采取花木”,可是有的人看花美,就隨意折斷帶回家......這些人不就跟那四個(gè)大男人一樣嗎?這種行為不僅給自己丟了臉,出了國(guó)門更是給中國(guó)丟了臉 ,連外國(guó)的警示標(biāo)語(yǔ)上都是中文。這不是表明中國(guó)人沒(méi)有素質(zhì)嗎?我作為一名中國(guó)人,真的感到無(wú)地自容。
我相信只要我們大家都嚴(yán)格要求自己,多為他人著想,加強(qiáng)公德意識(shí),總有一天這樣的“文盲”會(huì)越來(lái)越少,我們這個(gè)世界將變得更溫暖!更溫馨!更不會(huì)再出現(xiàn)這種“假文盲”現(xiàn)象!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文26
星期天,我看見(jiàn)一本書上寫著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)————“紙能托住水”,心中已動(dòng)心了,準(zhǔn)備馬上做一下。
我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙。我在杯子里放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過(guò)來(lái),“嘩”一聲,水全流了出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗,我有一點(diǎn)灰心喪氣了,心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉(zhuǎn),當(dāng)杯口朝下時(shí),又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來(lái)。
我心中有一個(gè)疑問(wèn):“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?”于是我去請(qǐng)教“電腦老師”原來(lái),紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫Γ埾路降拇髿鈮毫χ巫×思?。空氣?duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣可能支撐住大約10米高的水柱。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿著許多科學(xué)道理,而且簡(jiǎn)單又有趣,身邊有許多我們感覺(jué)不到的東西,只要我們仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文27
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文
小草到處都是,山上,村路兩邊,公園里,馬路兩側(cè)……雖然小草滿山遍野,但是很少人會(huì)注意到它,小草身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。雖然它很弱小,但它卻很頑強(qiáng)。我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有樹木的高大與挺拔,但它有默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它甘愿用身體來(lái)裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它于山川、平原、池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它在黃土中生長(zhǎng),與命運(yùn)搏斗,與頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。在城市里,能夠讓草升長(zhǎng)的地方,只有草坪、路和樹下。在草坪里,鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的,只保留短短的一片草莖,僵硬呆板,小草完全沒(méi)有了自由??吹竭@樣的草坪,有時(shí)心中甚至?xí)幸恍嵟瑢?shí)在為小草心疼。一個(gè)天氣陰沉的下午,我剛邁進(jìn)家門。只見(jiàn)一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空,接著就下起了傾盆大雨。過(guò)了一段時(shí)間,天晴了,我下樓散散步。只見(jiàn)小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很是狼狽,有的彎腰駝背,很不精神。半小時(shí)后,奇跡發(fā)生了,剛才已“爬下”的小草,現(xiàn)在又重新恢復(fù)了原樣,挺直了腰,似乎神氣地在對(duì)路人說(shuō):“你們看,我們的生命力多么頑強(qiáng),風(fēng)吹不倒我們,雨打不壞我們!”小草的臉上還帶著晶瑩剔透的雨水!小草的生命雖然不多,但它們活一天就會(huì)奮斗一天。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中,經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn),但還是默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出力量。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
難忘的第一次每個(gè)人都會(huì)有自己難忘的第一次,我難忘的第一次,是一次自己獨(dú)自回老家的.經(jīng)歷。放寒假了,姑姑讓我自己坐車回老家,我膽怯了,心想:我是一個(gè)10歲的小女孩。而且,以前都是和父母一起回家,從來(lái)沒(méi)有自己回家過(guò),怎么能行呢?我又想,如果壞人把我給拐跑了怎么辦呢?媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,讓我鼓起勇氣地說(shuō):“不用擔(dān)心,我把你送到這邊車站,姑姑會(huì)在那邊等你,我和姑姑相信你一定能行,還是要鍛煉鍛煉”我鼓起勇氣,心想:行!我一定不會(huì)讓你們失望的。
第二天早上,我急忙吃完早飯讓媽媽送我到車站,一進(jìn)售票處的門,讓我大吃一驚,哇!里邊可以用人山人海來(lái)形容了,媽媽拉著我擠進(jìn)人群,頓時(shí),感覺(jué)這里又悶又熱,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們來(lái)到一個(gè)售票口開(kāi)始排隊(duì)買票,我想:幸好是媽媽來(lái)送我,要不然我都不知道該怎么辦才好。買到票了,姑父拉著我穿過(guò)候車室,來(lái)到候車站,車一個(gè)挨著一個(gè),很干凈,很整齊,這是我感到了一絲的輕松。
媽媽把我送到車上便下車了。剛坐到座位上,我回望著媽媽的身影心中就油然升起一絲的緊張之情。我本來(lái)就十分害怕,這又是我第一次單獨(dú)坐車回老家,萬(wàn)一遇到了壞人可怎么辦呢?正在我一籌莫展之時(shí),上來(lái)一個(gè)又黑又壯的男的,他環(huán)顧了一圈,選擇坐在我的身旁,我立刻警惕起來(lái),抓緊手里的書包。我的腦海里浮現(xiàn)出電視上幾個(gè)壞蛋劫車并殺人滅口的畫面,又想起了匪徒把小孩綁架讓父母出錢的事。我不禁想哭,我想到我的老師和同學(xué),想到我的父母和親人?!拔也幌胨腊。 蔽以谛睦飬群啊U谶@時(shí),售票員的聲音把我從幻想中驚醒:“時(shí)間到了,請(qǐng)大家坐好,準(zhǔn)備出發(fā)了?!蔽颐偷幕剡^(guò)神來(lái),看著售票員叔叔那笑瞇瞇的樣子,心想:車上坐的都是我老家的人,應(yīng)該不會(huì)有事的。雖然自己這樣安慰自己,但還是不能消除內(nèi)心的膽怯……
終于到鄭州車站了,看見(jiàn)姑姑一家在向我招手,我忐忑不安的心終于放到了肚子里,低頭一看書包,已經(jīng)被我捏得皺皺巴巴,手心里也全都是汗。自從有了這樣的一次經(jīng)歷,我變得有了很多的勇氣,不再是以前那個(gè)膽怯的小女孩了。不僅是這樣,而且,我還懂得了自己終究有一天會(huì)離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱,飛翔遼闊的天空,自由自在獨(dú)立的生活在這社會(huì)中。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文28
一天中午,媽媽準(zhǔn)備教我做飯,我不太愿意,媽媽就說(shuō):“如果你會(huì)做飯了,我就把手機(jī)給你讓你玩一會(huì)?!蔽乙宦?tīng),馬上就跟媽媽學(xué)怎樣做飯了。
首先,媽媽先讓我從袋子里拿出兩顆土豆洗干凈然后削皮。我平常看媽媽削皮,特別的簡(jiǎn)單,總是一削就把所有的皮都削掉了。可是我削皮的時(shí)候。總是削一下就斷了,削一下就斷了。我特別的苦惱。然后媽媽跟我說(shuō)你要用一個(gè)手按著這個(gè)土豆,然后用另一個(gè)手拿著削果皮的刀慢慢的把這些土豆的皮都削掉。但是千萬(wàn)不能削著手。
削完了皮,我們把土豆放在水里泡了大概有兩三分鐘。泡完之后,我們把油倒進(jìn)鍋里,然后等油熱了。我們就把切好的蔥、姜、蒜放入鍋中開(kāi)始炒。炒大概幾十秒我們就把土豆放進(jìn)鍋中,把土豆放進(jìn)鍋里的時(shí)候煙冒的特別大。最后用大火炒幾分鐘,在放入鹽、味精,燜一小會(huì)兒就可以出來(lái)了。
炒出來(lái)之后。我滿頭大汗,媽媽嘗了一口說(shuō)炒的還可以,還挺好吃。我特別高興。
最后我明白了一個(gè)道理,只要自己努力去做,就沒(méi)有做不成的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文29
現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因?yàn)槔蠋熍聜鴦e的同學(xué)。
可是大家下課時(shí)還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別喜歡那種用齒條拉動(dòng)的陀螺,轉(zhuǎn)起來(lái)可威風(fēng)了??墒菋寢尣唤o我買,她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過(guò)我,就給我買了一個(gè)大陀螺。
我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會(huì)刮到手,真有點(diǎn)害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里,左手捏穩(wěn),右手用力一拉,陀螺就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會(huì)飛起來(lái),只在地板上轉(zhuǎn),可好看了。我接著再轉(zhuǎn),這回轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比上次長(zhǎng)多啦!看來(lái),只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興??!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文30
天氣熱地出奇,“赤日炎炎似火燒”,太陽(yáng)無(wú)情地噴吐著熱氣,周圍的空氣熱得發(fā)燙,無(wú)形的火焰,一直燒到我的心里,此時(shí)在池邊的我已是汗流浹背,連小鳥都在樹上叫著:“熱死了,熱死了”就在這個(gè)酷熱無(wú)比的日子里, 在我強(qiáng)烈的懇求下,媽媽終于同意和我去游泳。
懷著期盼的心情我來(lái)到游泳館,強(qiáng)烈在水中遨游的欲望促使我加倍努力地在泳池邊訓(xùn)練。練完幾個(gè)模擬動(dòng)作后,媽媽終于同意我下水,我高興的直蹦入池,頓時(shí),我聽(tīng)到了萬(wàn)丈水花濺起的聲音,聞到了池水的清香,感受到了池水的清涼。在這個(gè)夏日炎炎里,有如此清涼的水為伴,這真叫一個(gè)“爽”!媽媽給了我泳圈,讓我在淺水區(qū)來(lái)回任意游動(dòng),我在水中穿梭。這時(shí),我突然看到媽媽正在不遠(yuǎn)處游泳,不禁喜出望外,連忙叫媽媽過(guò)來(lái)教我怎么游泳,媽媽把我?guī)У街兴畢^(qū),媽媽先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進(jìn)了一點(diǎn)!我高興極了,不停地試??墒遣庞瘟藥追昼姡揖透杏X(jué)全身發(fā)軟,動(dòng)作越來(lái)越不協(xié)調(diào),身體一直往下沉,接著就慢慢地立了起來(lái)。媽媽又告訴我,手臂不要拉得太開(kāi),這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)換氣。我按媽媽說(shuō)的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續(xù)往前游,這招可真靈,我用上了這招,漸漸地我去掉了泳圈,竟然從游泳池的這頭游到了對(duì)岸,可是我覺(jué)得我游的速度很慢。于是又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對(duì),腳的動(dòng)作本來(lái)是先放平,然后伸直,接著把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個(gè)方法?!庇谑俏曳鲋氐倪吘売昧Φ匕涯_照著媽媽說(shuō)的反復(fù)練習(xí),然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。經(jīng)過(guò)這“第一次”,我懂得了凡事只要有夢(mèng)想,有信心,有勇氣,有付出就一定能 “夢(mèng)想成真”。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文31
哎,媽媽又嘮叨起來(lái):“陽(yáng)陽(yáng),你都9歲了,怎么還不自己上學(xué)呢?”,每次都聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我已經(jīng)厭煩夠了,于是我下定決心,自己上學(xué),我便跟媽媽說(shuō)了這一想法,媽媽爽快地答應(yīng)了。
星期五,我要上作文課,于是我便早早地起了床,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發(fā)了,我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上,心里想:勇敢一點(diǎn),不要害怕。我趔趔趄趄地走著,心里總有一點(diǎn)擔(dān)心,我停了下來(lái),環(huán)顧四周,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),我便繼續(xù)前行.不知不覺(jué)中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來(lái),我終于走到了學(xué)校,時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室,開(kāi)始了快樂(lè)的作文課。
回到家里,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,夸贊道:“我的好女兒,你真棒!”我心里美滋滋的。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文32
第一次去旅游,第一次坐火車,第一次做飯,第一次以個(gè)人在家……人生里的每一個(gè)第一次,就像夜空里的星星,數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)都閃爍著燦爛的光芒。
那天,我從奶奶家出來(lái)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了,正是秋天。我漫步在回家的路上,突然感覺(jué)涼颼颼的,再加上有時(shí)被云遮住的冷清清的月亮,真是讓人一顫。我心里只有一個(gè)念頭:馬上回到家。
我從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)夜路,晚上一般是坐在家里看電視,即使晚上出來(lái),也是跟爸爸媽媽一起出來(lái)逛街。
天氣微涼,難免有風(fēng),刮起地面的落葉,沙沙直響。鉆進(jìn)我的脖子,讓我毛骨悚然。于是,我加快了腳步,心里忐忑不安。突如其來(lái)的落葉從我面前落了下來(lái),讓我的心提到了嗓子,同時(shí)又氣憤的踩著腳下的落葉,踩得吱吱響,哼!讓你嚇我!
我繼續(xù)往前走,由于秋天的原因,街上這是出現(xiàn)的人,都成了“稀有人類”。雖然有燈光,有極少數(shù)的人,但我還是非常忐忑。
不知為何,可能出于害怕,腦海中突然閃過(guò)了媽媽說(shuō)的話:世界上沒(méi)有什么妖魔鬼怪,那都是人類想象出來(lái)的,不要害怕,虛構(gòu)的東西都是假的,你要克服恐懼!想到這,我不禁提起了膽子,讓自己放松下來(lái)。是啊,世界上沒(méi)有妖魔鬼怪,我沒(méi)必要害怕,都是自己嚇唬自己的,害怕,我真是有些膽小呢。
慢慢地我走到了家,不僅有些欣喜,我竟然克服了恐懼,有點(diǎn)難以相信。不僅悟出了一個(gè)道理:每個(gè)人注定一生都會(huì)有坎坷、挫折,要去大膽的面對(duì)并且克服它們,就會(huì)開(kāi)創(chuàng)出通往成功的一條道路。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。
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