下面是范文網(wǎng)小編分享的我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文5篇(作文我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文)，歡迎參閱。

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文1

　　我在小區(qū)里看見(jiàn)有許多小朋友在玩滑板，非常想要一個(gè)。

　　生日那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)滑板?！彼斓卮饝?yīng)了，我很開(kāi)心。過(guò)了幾天滑板到了，我迫不及待地拿了出來(lái)，只見(jiàn)它正面是黑色的，帶了幾個(gè)英文字母，反面有一個(gè)金色鋼鐵俠的圖案，看起來(lái)很神氣，四個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光呢。

　　拿到滑板我就迫不及待地把腳放上去，卻差點(diǎn)摔了一個(gè)四腳朝天。一旁的媽媽看到，讓我不要急，她讓我看了關(guān)于如何滑滑板的視頻，我很快掌握了要領(lǐng)，并試驗(yàn)了一下。我右腳踩住三個(gè)釘子，左腳踩地，慢慢地扶著墻，身體往前靠，左腳用力蹬地，滑板居然滑起來(lái)了。我再一使勁，速度太快了，滑板不受控制，人一下子沖了出去，重重地摔倒在地。

　　媽媽說(shuō)這次失敗是因?yàn)槲业哪_沒(méi)有放平衡，第二次我按照媽媽的話(huà)，慢慢地上了滑板，身體放平衡，左腳用力蹬地，滑板慢慢地動(dòng)了起來(lái)，再一蹬，突然滑板往外一偏，我又摔了個(gè)四腳朝天?！皼](méi)有關(guān)系，再來(lái)一次。”媽媽鼓勵(lì)我。我試了第三次、第四次……多次摔倒又爬起來(lái)。學(xué)了一上午，終于，功夫不負(fù)有心人，我把滑板的要領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，可以小心翼翼地滑起來(lái)而不摔跤了，我既興奮又自豪。

　　通過(guò)這一件學(xué)滑板的小事，我知道了要努力去做想做的事，遇到困難不能輕易放棄，這樣才可以收獲成功。

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文2

　　每當(dāng)我看到班上同學(xué)拿著毛筆證書(shū)，向我們炫耀的時(shí)候，我都很羨慕。于是，我讓媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，我十分開(kāi)心。

　　到了教室，看著大家的作品，我下定決心一定要寫(xiě)好。迎面走來(lái)一位老師，我便跟他練起來(lái)。

　　拿起毛筆，老師教我怎么抓，我折騰了半天，也不會(huì)，老師嘆了一口氣，但他很快便握住我的手，寫(xiě)起“一”字來(lái)，我終于會(huì)抓筆了，在老師溫暖的手里，我成功的學(xué)會(huì)了抓筆。

　　于是，我開(kāi)始練“一”，我抓筆的手旋在空中，不停的發(fā)抖，“一”被我寫(xiě)的像小蝌蚪一樣，頭胖胖的，身子細(xì)細(xì)的，不一會(huì)兒，又變成一個(gè)滑板，兩頭粗，中間細(xì)，有趣無(wú)比。我心想：呀！原來(lái)練毛筆這么難??？還不如不練了，下節(jié)課，我就不來(lái)了，想著想著，我便放下毛筆，雙手交叉，放在胸前，生氣的嘟起嘴，好像一個(gè)掛鉤。老師好像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？練毛筆字是件很難的事情，最少要練幾年呢！”我眼睛一亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始認(rèn)真的練起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的練習(xí)，我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)班上的同學(xué)。每當(dāng)大家議論書(shū)法時(shí)，我總是抬著腦袋，十分驕傲的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎(jiǎng)呢！

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文3

　　上個(gè)星期六的上午，我在家里學(xué)畫(huà)圓。

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí)，所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。

　　首先，我拿出一張紙，打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規(guī)，只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的，還發(fā)出閃閃的金光。

　　接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳，使它慢慢旋轉(zhuǎn)?！八弧?，針尖離開(kāi)了原來(lái)的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫(huà)好了，怎么針尖又離開(kāi)了，哎，只好重畫(huà)了。

　　接下來(lái)，我又重新找了一個(gè)中心，畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà)，但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了，大約花了一分鐘。

　　然后，我跑上樓去，問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫(huà)圓時(shí)，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，注意不要太用力?！蔽衣?tīng)了，急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。

　　我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，果然，一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了，我異常高興。

　　通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧。

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文4

　　我雖然只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如游泳、圍棋等，其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來(lái)告訴你我是怎么學(xué)會(huì)的吧。

　　有一天，我去公園玩，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在留旱冰，我看著他們酷酷的樣子，羨慕極了，于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)溜旱冰。

　　我讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時(shí)候都難以入睡，爸爸說(shuō)：“滑旱冰時(shí)你就沒(méi)這么高興了，那可是很苦的?！?/p>

　　終于，我的旱冰鞋到了，我一蹦三尺高。開(kāi)始滑了，爸爸扶著我的右手，我左手扶著鐵欄桿，在公園里練習(xí)。突然我碰到了前面一塊小石頭，一下就摔了個(gè)跟頭。這下可把我的興趣給摔沒(méi)了，我心灰意冷地說(shuō)：“我不不想學(xué)了?！卑职止膭?lì)我說(shuō)：“當(dāng)年我學(xué)旱冰時(shí)摔的跟頭有一百多個(gè)，‘世上無(wú)難事，只怕有心人?！阋欢ú灰胪径鴱U呀！”這句話(huà)鼓起了我的信心，之后我越挫越勇，十分認(rèn)真地練習(xí)，終于，我大功告成了，滑起旱冰來(lái)得心應(yīng)手。

　　不過(guò)我還不會(huì)花式滑行，希望以后我能學(xué)會(huì)。

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文5

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，像音樂(lè)節(jié)拍十分動(dòng)聽(tīng)。

　　這是誰(shuí)在切菜呢？你一定會(huì)認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　以前，我總愛(ài)跟在媽媽后面，愛(ài)看她做這兒做那兒。她切起菜來(lái)又快又好。我心里總癢癢的，想學(xué)切菜。

　　這一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽在門(mén)口買(mǎi)鹽，我馬上來(lái)到廚房，學(xué)著大人的樣子切起菜來(lái)，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀。可誰(shuí)知刀太重，我只能松開(kāi)左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟，差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來(lái)。正在這里媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我這樣子又好氣又好笑。

　　媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說(shuō)既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣，她會(huì)盡量提供機(jī)會(huì)給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，前提就是給我換把小刀，再者首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。非常開(kāi)心媽媽能滿(mǎn)足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法，我一定會(huì)努力的。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道：一分耕耘一分收獲。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，我才可以熟能生巧。也許未來(lái)的大廚就是我喲！

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