下面是范文網小編整理的生長的奇跡的作文2篇 寫生長過程的作文，供大家閱讀。

生長的奇跡的作文1

　　媽媽很喜歡養(yǎng)花。去年她帶回家一大盆野杜鵑，放在陽臺的防盜窗上。平時懶懶散散的媽媽，只要一提到花，立刻精神百倍，每天一大早起來就給它澆水、除蟲，一點都不含糊。

　　盡管媽媽如此悉心呵護，但到了冬天，野杜鵑還是沒能經受住五十年一遇的寒流，枯萎了。到了萬物復蘇的春天也沒能活過來。

　　正當我們感到惋惜時，卻看到一根小小的莖從土里悄悄鉆了出來。起先，我們誰都沒有注意。后來那根莖慢慢地長出了一小片葉子。再后來，那株不知名的小草居然慢慢爬上了防盜窗的欄桿，長出了心形的葉子。誰都不知道它從哪里來，也許是風兒將它帶來的吧。

　　從那以后，我，一個對植物根本沒有興趣的人每天都會去陽臺觀察那個植物。我發(fā)現，它由一根彎彎曲曲的莖，頂著一片片心形葉子，而且它的莖每天都會向上爬一圈，長勢迅猛。 它究竟叫什么？怎么來的？ 好奇心驅使著我上網查資料。原來，這種心形葉片的植物叫心葉藤，它雖然有毒，卻是很好的綠植，還可以做中藥。

　　當一盆大野杜鵑倒下時，這棵心葉藤在風雪中傲然挺立，最終活了下來。這是多么頑強的生命??！

　　日子一天天過去了，今年，我們像以前一樣去老家過暑假， 開學我們回到家，不由大吃一驚：整個防盜窗都是一片片心形的葉子。在近兩個月里，心葉藤不但挺過了那些風吹雨打、陽光暴曬、無人呵護的日子，反而長得更茂盛了。長到了防盜窗頂上后，分了叉，繼續(xù)向兩邊長去。 在中間部分有兩根藤因為沒有防盜窗可攀爬，居然相互纏繞向空中延伸。

　　不得不說，這真是生命的奇跡啊！

生長的奇跡的作文2

　　現在是金錢社會，沒有錢什么也干不了，不像遠古的時候，只要有權利，什么都是他的?！斎?，這是我猜想的，誰能真正知道遠古的事情呢？

　　今天，在我們作文班里，老師讓我們用一元錢創(chuàng)造奇跡，看誰得到的東西最大，最好。

　　回家后，我一直在思索這件事，想著想著，耳邊傳來一個聲音：“兒子，快寫作文?！?/p>

　　“哎！”又是媽媽催我寫作文了。在媽媽的嚴厲逼迫下，我不得不開始寫作文。正寫得起勁時，我忽然想起作文班布置的作文。作文班的老師讓我們開展社會實踐活動：用一元錢創(chuàng)奇跡，然后根據體驗寫作文。我迅速放下筆去問老媽：“媽，明天作文班要用一元錢創(chuàng)造奇跡，我該怎么辦？”沒想到，一句話，也把老媽難住了。媽媽左思右想，終于給我想出了一個主意——去給乞丐捐錢。我一聽滿臉的嫌棄，說：“這大冬天的'，哪有乞丐??？”媽媽說：“也是?！庇谑?，一通廢話結束，我只好繼續(xù)低頭寫作文了。

　　下午，在英語班回來的路上，我還在思考一元錢創(chuàng)造奇跡的事。老爸見我思慮重重，問我想什么，我就向他學了作文班的實踐活動，沒想到老爸立即說：用一元錢，去買一棵小樹苗啊！

　　我不明白，愣愣地望著他。

　　他便說：我的意思，是讓你去種樹啊。

　　噢！對呀！我去種樹，因為那棵樹早晚會長大的。

　　我相信，我這個一元錢所創(chuàng)造的奇跡，一定比任何人都好。因為它是生長的奇跡。

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