下面是范文網(wǎng)小編整理的實用勵志的作文3篇 非常勵志的作文，以供借鑒。
實用勵志的作文1
“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”三年的努力，在溫州中學自主招生測試中得到了回報，我終于考上了朝思暮想的學校，同時陪伴著我的還有同班的36個同學，我們?yōu)橛⑷A爭了光，也為樂清爭了光，自從“希望杯”我們榮獲優(yōu)異成績后，英華終于成為了真正意義上的“教育名?！?，一時震驚溫州，似橫空出世的新星。為了讓更多同學收益，我想將我三年來的學習經(jīng)驗與大家分享：
初一
走進英華國強班，我卻殘留著小學時的壞習慣，并認為這已是終點，仍喜愛玩電腦，真懷念小學啊，無論怎樣考總是考第一，可到初中，一切都變了，一不留神就會被甩得老遠，于是，我改變了貪玩的的習慣，因為我漸漸認識到：失敗就會讓他人看不起，別人也不會在乎你的存在。我開始努力，但是我的成績一直排在三十多名，亙久不變，讓我苦惱萬分。同時，我也被“不能玩”禁錮著，父母也沒對我約束過多，于是，一回到家，壓力全沒了，又開始看電視消磨時間，浪費寶貴的光陰。我的每一個寒暑假幾乎都是在看電視中度過的`，說實話，我真的無法想象空虛的痛苦，那實在是一種煎熬：書看不進去，沒什么事干。其實，學習是一點都不累的，壓力是不會令人痛苦的，真正的痛苦來源于乏味的生活。
初二
進入初二，我才感覺到我真正成為了一個初中生，學習有了目標，有了方法，成績也能穩(wěn)定在前25名，那時我只知道“溫州中學”，感覺像登天一樣難，老師簡直把它神化了，那時我對溫州中學想都不敢想，我天真地認為只有陳恩獻、施程峰、林智鵬等同學才有資格參加溫州中學的提前招生，那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試，所以我也沒抱多大希望。
我真正懂事是在那個初二的暑假，那時數(shù)學老師布置了《沖刺全國初中數(shù)學競賽》的作業(yè)，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題，可是每一個問題對我來說都是難題，有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來，于是我陷入了深深的自責中……
我認為自己很笨，我考上溫州中學完全是天方夜譚，有時老師問我為啥考差，我就說自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無話可說。
從失敗中我認識到了努力可以彌補一切缺陷，于是我買了很多競賽書來研究，將漏洞一個一個補上去，可以說，我在這個暑假后徹底改變了我人生的航向，向溫州中學揚帆前進。
初三
初三的生活是最豐富多彩的，但是真正的競爭也開始了，表面上我滿不在乎，但我心中對溫州中學還是萬分期待的。于是我默默努力，懶散也少了，更多的是在自主努力學習。
其實我也很苦惱，每逢大考都會失眠，最差時會考到十六名。我那時天真地認為溫州中學給十個名額就不錯了，于是考差了就躲起來大哭一場，那種痛苦的感覺記憶猶新。
父母的很多朋友的子女都考上了好的學校，于是我父母經(jīng)常以此來教育我，為了減輕父母的心理負擔，同時也是為自己減輕負擔，我下定決心要考上溫州中學。
努力之后一定有回報，我在“希望杯”冬令營和“希望杯”復賽中都取得了可喜的成績，連我的父母都為我驕傲。
考完了溫州中學后，當天晚上，老師宣布我考上了溫州中學，但我的心中十分清楚，沒有老師、同學、父母，沒有勤奮地學習，我就不可能考上溫州中學。
我希望所有有志向考溫州中學的同學看了我的故事后能及時端正學習態(tài)度，改進學習方法，用自己的努力彌補自己的不足，并通過努力考上夢想中的學校。
實用勵志的作文2
你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當醫(yī)生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業(yè)家，也許會說我的理想是踢足球，但都不對。其實我的理想是當籃球明星。
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”
“我的理想有很多，其中我最想當?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當醫(yī)生，因為我媽媽就是一名醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人。在非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭?！?/p>
我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生?！熬人婪鰝?，挽救生命”不僅是使命更是責任。
醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。學過“白衣天使”這篇課文，我想當醫(yī)生的愿望更強烈了。 我的理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷;我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當?shù)倪€是那——歌星。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，隨著年齡的增長，理想也有所不同。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名科學家”!
實用勵志的作文3
月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠了，遠得我看不到一點曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考?！盀榱烁呖迹鰝€會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復習資料，有點神經(jīng)質地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠都不會有什么大事發(fā)生。
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