下面是范文網(wǎng)小編分享的精選我是一名小學(xué)生作文7篇 小作文我是小學(xué)生,供大家品鑒。

精選我是一名小學(xué)生作文1
小時(shí)候,我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演:人體切割切割,貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演,讓我覺(jué)得既興奮又害怕。從此以后,我便想成為一名魔術(shù)師。
假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)來(lái)到貧窮的鄉(xiāng)村??吹竭@兒的孩子孤單地坐在家中,我公萌生出一個(gè)榻法:讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒,一、二、三!只聽唰地一聲,一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前,孩子們見了又笑又跳,高興得在樓旁繞圈圈,心里既快樂(lè)又吃驚。這時(shí),幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室,看見孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。
假如我是一名魔術(shù)師,我將會(huì)來(lái)到河水混濁的黃河??匆娔菦坝康慕潐?mèng)的吞食祖國(guó)寶貴的土地時(shí),我異常地氣憤,再次揮起魔術(shù)棒,嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡;混黃的江水霎時(shí)變成了清澈見底的小河,河底,五光十色的鵝卵石映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮,似乎在和鮮花比美;東方,飛來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的鳥群,它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀,一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂(lè)、休息,別提多開心了。。環(huán)境護(hù)理員們來(lái)到這兒,不禁嚇了一跳,原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了,我也笑了,看著他們那愜意的笑臉,我心中有無(wú)法用言語(yǔ)表示出來(lái)的高興......
當(dāng)然,我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
精選我是一名小學(xué)生作文2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了六年。小學(xué)階段的時(shí)光雖然短暫,但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn),有歡樂(lè)也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了,可是我多想再做一回小學(xué)生。
在即將成為初中生的前一個(gè)月中我常?;孟肴绻夷茉谧鲆换匦W(xué)生。在小學(xué)生活中我的每一個(gè)日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學(xué),我們的歡樂(lè)時(shí)光將被無(wú)情的摧毀。我想再做一回小學(xué)生,讓那歡聲笑語(yǔ)消失的不是那么快。
如果我能再做一回小學(xué)生。我一定謹(jǐn)遵老師的教誨,不辜負(fù)父母的期望。在我的小學(xué)生活中我做錯(cuò)太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經(jīng)為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小學(xué)生,我一定要改變這些陋習(xí),使我的小學(xué)生活不曾留下“傷痕”。
雖然我以前想要快快長(zhǎng)大,成為一名初中生是多么的威風(fēng)。但現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生,因?yàn)樾W(xué)生是快樂(lè)的,小學(xué)生是自由的,小學(xué)生是天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的······成為一名小學(xué)生有很多的理由說(shuō)不完的。但最珍貴的是小學(xué)生活中有我們的童年,有兒時(shí)的伙伴。但時(shí)間不等人。在這短短的一個(gè)月中我們又能做些什么呢?只有幻想罷了!只有在這一個(gè)月的時(shí)間里把小學(xué)生活銘記在腦海中,銘記在想象中。在想象中尋找小學(xué)時(shí)代。
精選我是一名小學(xué)生作文3
假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來(lái)的壞處,提醒他(她)。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他(她)。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?。。〖偃缥沂抢蠋?,我要關(guān)心同學(xué),要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
我聽過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來(lái)了?。?!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來(lái),這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子?。∥乙蚰俏焕蠋煂W(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才?。。?/p>
精選我是一名小學(xué)生作文4
我有一個(gè)美好的愿望,
那就是,
長(zhǎng)大以后,
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,
我要發(fā)明很多很多的東西,
讓我們國(guó)家更偉大,
更發(fā)達(dá)。
我有一個(gè)美好的愿望,
那就是,
長(zhǎng)大以后,
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,
我要發(fā)明一個(gè)地震監(jiān)測(cè)儀,
讓我們的家園,
永遠(yuǎn)不受地震的威脅。
我有一個(gè)美好的愿望,
那就是,
長(zhǎng)大以后,
可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,
…………
精選我是一名小學(xué)生作文5
放學(xué)時(shí),走在汽車擁擠的大街上,我突然產(chǎn)生一種想法。
假如我是位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種無(wú)煙汽車,不需要加油,用太陽(yáng)能做動(dòng)力,外性和原來(lái)車的樣子沒(méi)什么兩樣。在炎熱的夏天,車?yán)飼?huì)自動(dòng)調(diào)整溫度,可以變得很涼快。在寒冷的冬天,可以變的很暖和。只要人們用上我發(fā)明的這種汽車,世界將會(huì)變成一個(gè)無(wú)污染,和諧的世界!
如果我的想象可以變成現(xiàn)實(shí),那真是太好了!
精選我是一名小學(xué)生作文6
我是一名少先隊(duì)員,我很驕傲,因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說(shuō):“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了。“聽完老師的都花,全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來(lái)了,以前我們都很羨慕干年級(jí)的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是一種驕傲與自豪,鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前,讓我們大家都感到很光榮,因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了,我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問(wèn)我:”為什么今天這么早就起床了,“我自豪的告訴她說(shuō):”今天開始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了?!拔液芨咝?,我要早早的起來(lái)講它佩戴好!我站在鏡子前,認(rèn)真的佩戴起來(lái)按照老師的步驟一步一步來(lái),將紅領(lǐng)巾繞在脖子上,然后打個(gè)結(jié),就帶好了,我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會(huì)兒,戴著紅領(lǐng)巾真帥啊!
來(lái)到學(xué)校,我看見所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的,真有精神??!
我是一名少先隊(duì)員了,我很自豪!
精選我是一名小學(xué)生作文7
我想當(dāng)一名科學(xué)家,雖然科學(xué)家非常勞累,但是很偉大。
假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一輛不燒汽油、柴油的汽車,要是所有人都開我發(fā)明的汽車,環(huán)境就不會(huì)被污染了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)可以迅速到達(dá)的機(jī)器,名叫速達(dá),這樣,學(xué)生就不怕遲到的苦惱了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我以后要勤奮學(xué)習(xí),多看課外書,將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的。
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